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最新人教版五年级语文下册第四次月考检测卷及答案(三篇)目录:最新人教版五年级语文下册第四次月考检测卷及答案一最新人教版五年级语文下册第四次月考检测及答案二最新人教版五年级语文下册第四次月考检测题及答案三- 1 -最新人教版五年级语文下册第四次月考检测卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)j ju fng i qn l xn q ln du yn nu dn qi xi tio m hu yn b 二、比一比,再组词。(10分)祭(_) 邸(_) 熏(_) 汴(_)蔡(_) 抵(_) 墨(_) 咔(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)大雨 气急(_)(_) (_)云(_)布(_)掌(_)鸣 畏(_)畏(_) 饮水(_)(_)(_)(_)不讳 (_)(_)动地四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 因为所以不是而是 如果就(1)我放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可(_)饭店,(_)紧邻它的一家书店。(2)我喜欢到顾客多的书店,(_)那样不会被人注意。(3)进来看书的人(_)很多,(_)像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。(4)(_)口袋里有钱,我(_)去饭店吃一碗热热的面条。五、按要求写句子。(15分)(1)一色雪白的亚麻布上绣着血色的梅花。(缩写句子)_(2)这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)_(3)没有人知道我们是什么时候钓到这条鲈鱼的。 从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。(用合适的关联词把它们连成一句话)_(4)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)简单道理从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿即系忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手离开了人间。有另外两个饥饿的人,他们同样得到了张泽恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。1写出下列词语的近义词。恩赐(_) 意味悠长(_)2结合短文理解词语。硕大:_狼吞虎咽:_3在文中用“”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。4“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?_5这篇文章给你怎样的启示,请结合生活实际说说自己的理解。_七、习作。(20分)提示:你最喜爱的文学作品是什么?倘若让你走进书中,你想成为哪个角色?你会改变故事的结局吗?展开想象,在横线上填写一个文学作品中的人物,再写一篇作文,注意构思要新颖,写出真情实感。400字左右。_参考答案:一 拒绝 妨碍 侵略 汛期 懒惰允诺 胆怯 协调 迷惑 隐蔽二 祭祀 官邸 熏香 汴州 姓蔡 抵达 墨水 咔嚓三 倾 盆 败 坏 乌 密 孤 难 首 尾 思 源 直 言 惊 天 四 (1)不是 而是 (2)因为 (3)虽然 但是 (4)如果 就五 布上绣着梅花。 这清白的梅花不能玷污。 尽管没有人知道我们是什么时候钓到这条鲈鱼的,但是从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。 多读好书,可以丰富我们的知识。 六 1 恩惠 回味悠长 2 高大,肥大。 形容吃东西又猛又急的样子。 3得到鱼的人就地用干柴火点起篝火煮起了鱼他便饿死在空空的鱼篓旁。4只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。5略6 / 16最新人教版五年级语文下册第四次月考检测及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) ho gn j w r fng s(_) (_) (_) (_)shu hung y jn lng m po xio(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)夹( ) 恙( ) 藕( ) 粘( ) 勿( )来( ) 养( ) 藉( ) 贴( ) 匆( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)协调(_)(_) (_)(_)协力 难以(_)(_)绝口(_)(_) 理(_)当(_) 无(_)之(_)(1)每当做广播体操时,同学们的动作配合的是适当,很有秩序。(_)(2)当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。(_)(3)看见有人摔倒就扶起来,这从道理上说应当这样。(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)之所以是因为无论都既又(1)父亲同姑爹一起摇船送我。带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样(_)节省饭钱,(_)节省旅店钱。(2)(_)为我自己还是为母亲,我(_)没有权利用那钱再买任何别的东西。(3)(_)父亲不摇橹时抓紧时间为我缝补棉被,(_)我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。五、按要求写句子。(15分)(1)改变句式,意思不变:这世界上糟糕的诗够多了。_(2)修改病句:读了慈母情深一文,使我深受感动。_(3)改为间接转述句:这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”_(4)仿写:既然我是母亲,就应该及早教会他看病。_六、阅读短文,回答问题。(20分)父亲留下的书香我家虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香,还是我父母传留下来的。我父亲别无嗜好,就喜欢看书,三国演义水浒传红楼梦以及钢铁是怎样炼成的等古今中外名著,曾使他每每陶醉其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”,这,就说来话长了。我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时我发现父亲床头的三国演义水浒传等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,这些就是“苦书”吧。持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲还钻研一本中国针灸大纲,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又做针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于降临了,卧床数年的母亲竟然下床了!母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲做针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸母亲的病治好了,她享受到了古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!父亲留给我们的很多很多,其中就有缕缕的书香。1“我家虽说不是书香门第,却有缕缕书香弥漫。”对这句话理解错误的是( )。A“虽”“却”表示转折关系B两个“书香”的意思不一样:“书香门第”指名门贵族,世世代代都是有知识、有文化的家庭;“缕缕书香弥漫”指父亲爱读书营造的读书氛围,陶醉着孩子C意思是“我们”家虽然有读书的氛围,却算不上世代有知识、有文化的家庭2短文从两个方面写父亲爱读书,分别是( )。(多选)A钻研中医和中草药书以及中国针灸大纲B好读“苦书”C父亲别无嗜好,就喜欢看书D陶醉于古今中外名著3“持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是苦不释手”中“苦”字加引号指的是什么?“苦不释手”的意思是什么?_4短文第四、五自然段哪些地方写得特别细致?想一想,这样写有什么好处?_七、习作。(20分)题目:读书的(快乐收获方法) 向你推荐(一本书一篇文章) 要求:从以上两个题目中任选一个,将题目补充完整后写一篇不少于400字的作文。内容要完整具体,叙述要条理清晰,要写出自己的真切感受。_参考答案:一 噩耗 柑橘 侮辱 放肆 说谎 衣襟 冷漠 咆哮 二 夹杂、起来 安然无恙、营养 藕断丝连、狼藉 粘连、贴心 勿使、匆忙三 有 序 齐 心 置 信 不 提 所 然 价 宝 协调有序 难以置信 理所当然 四 既 又 无论 都 之所以 是因为 五 (1)示例:这世界上糟糕的诗还不够多吗?(2)示例:读了慈母情深一文,我深受感动。(3)这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道,谁愿意帮助他?(4)示例:既然我答应了,就一定得办到。六 1C2AD3“苦”指父亲辛苦研读的中医和中草药书籍。“苦不释手”的意思是苦也舍不得放下。4替“我”母亲望诊搭脉,开方煎药,又做针灸治疗。为了给母亲做针灸治疗,父亲先在自己身上试针,再替母亲针灸治疗。这样写内容充实,具体地表现出父亲对母亲的情意以及父亲有钻研的精神。11 / 16最新人教版五年级语文下册第四次月考检测题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)chu xi zhn bo tng dng dng zh bng t(_) (_) (_) (_) (_)jio j f sh hung hu ch yn hu hu(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)祭(_) 邸(_) 熏(_) 汴(_)蔡(_) 抵(_) 墨(_) 咔(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)而走险 替天行(_) (_)喜若(_) (_)火纯(_) 见(_)勇为 一(_)不染 两(_)清风 绿(_)如茵 见(_)识广四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是而是 一边一边 尽管但 因为所以1. 他( )顽强地与病魔作斗争,( )关心和他一样患病的儿童。2.( )恩科西感觉到生命随时可能结束,( )他依然在梦想未来。3.( )媒体的干预以及养母的不懈努力,( )小恩科西才得以背上书包去上学。4.他得知自己的病情后,( )悲观消沉,( )开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。五、按要求写句子。(15分)(1)月亮挂在天空。(改成比喻句)_(2)我走在树木里,总能听到鸟儿的叫声。(改为拟人句)_(3)敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。(改为“把”字句)_(4)做作业的时候不能粗心。(改为感叹句)_(5)班长激动地说:“我们的任务胜利地完成了!”(改成第三者转述的句子)_(6)这是伟大的奇观。(改成反问句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 父亲说:“对,这是我对你们的希望。”1给“体面”换一个意思相近的词语:(_)。2给画线的第3自然段加上标点符号。3画线的句子中,花生的“不好看”是指(_)。 “很有用”又是指(_)。它最可贵的地方是指_。4对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的? _七、习作。(20分)题目:我_的一个人要求:把题目补充完整,横线上可填写“佩服”“尊敬”“难忘”等。2.要有真情实感,语句通顺,书写工整,不少于400字。_参考答案:一 酬谢 珍宝 听懂 叮嘱 崩塌 焦急 发誓 谎话 迟延 后悔 二 祭祀 官邸 熏香 汴州 姓蔡 抵达 墨水 咔嚓三 铤 道 欣 狂 炉 青 义 尘 袖
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