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精选优质办公范文西亚露教学设计（表格）环节教师行为学生行为设计意图在环节处标出重难点，写出突破策略导入：展示西亚的视频。学生观看激发学习兴趣。环节一自主预习展示预习目标自主预习培养独立学习的能力过渡语通过预习，对这一节有了大致的了解，接下来读图分析一下。环节二：观察、讲授观察:读图9.21、9.22，结合教材提供的数据，从空间分布、数量来体会本区石油的特点。西亚是世界上石油储量最丰富、产量最大、出口量最多的地区。初步了解西亚的石油状况。过渡语接下来看一下西亚的主要石油生产国。环节二：重点：石油输出路线读教材图9.16“西亚的国家及地区”，图9.22，完成P29“图上所得”，在地图相关位置上标注出各航线中咽喉要道的名称。学生完成“图上所得”。在图中找相应位置。学会读图、析图。过渡语我们来了解一下西亚面临的问题。环节三：观察、讲授阅读课本P29的文字、P30“积极参与”，分析西亚在经济发展过程中面临的问题。分析未来发展方向。学生总结。总结西亚在经济发展过程中面临的问题。过渡语接下来看一些图片。环节教师行为学生行为设计意图在环节处标出重难点，写出突破策略环节四：观察、讲授出示阿拉伯人的图片、风土人情资料，思考：什么叫阿拉伯国家？西亚都属于阿拉伯国家吗？阿拉伯国家有哪些风俗习惯？与自然环境有关系吗？学生看图，结合学过的知识思考。了解阿拉伯国家与文化。过渡语接下来看一段视频。环节五：视频展示三大宗教的文化差异，图片展示耶路撒冷，读课本P31“信息传递”，思考：阿以矛盾的根本问题是什么？当世界各国发生矛盾时，应该以怎样的态度来解决才是客观理智的。学生观察、思考。了解巴以问题。过渡语总结一下所学的知识环节六：重点：世界的热点地区为什么西亚成为了世界的热点地区？学生总结得出结论学会分析问题、解决问题。课堂小结通过本节课的学习，对西亚有
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