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语文版三年级语文下册期末试题及答案必考题(二篇)目录:语文版三年级语文下册期末试题及答案必考题一语文版三年级语文下册期末试题及答案新版二- 1 -语文版年级语文下册期末试题及答案必考题一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)f zi hu chi zn men l xng mn bn ch bo chun cn cu nio wn shu h qin dio y zho w ch bn cho sh p tn 二、比一比,再组词。(10分)养(_) 惜 (_) 冷(_) 粒(_) 羊(_) 猎 (_) 铃 (_) 拉(_)三、读一读,连一连。(10分)深秋枫林 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。秋风渐起、梧叶飘落 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。江南秋天,草木未凋零 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。荷尽、菊残 青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。四、想一想,选词填空。(10分)可爱 可怜1. (_)的红头还没来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。2.小弟弟才4岁,眼睛大大的,很(_)。 悄悄 轻轻3.红头向四周看了看,(_)地躲在一个草堆里不作声了。4.秋天的雨(_)地打开了秋天的大门。五、照样子,按要求写句子。(15分)这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。(缩写句子)_2.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(仿写比喻句)_3.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点词写句子)多么_!多么_!六、阅读短文,回答问题。(20分)乡村生活三年级的那个暑假,我和爸爸、妈妈、表弟来到住在农村的奶奶家。奶奶家的房子是两层楼,墙上满是爬山虎,只不过是一边密集,一边稀疏,她们伴着轻轻的风声,有节奏地舞蹈。屋檐下挂着几串晒干的红辣椒,房前屋后种着向日葵。离屋子几十米的地方还有一个小池塘,池塘里有很多蝌蚪,非常有趣!我常常去观察,看小蝌蚪是不是已变成青蛙了。我在这里还认识了一些好朋友,我们经常在一起玩游戏,其中最有趣的算是“斗牛儿”了。这是一项很有男子汉气概的游戏,大多数男孩子都喜欢玩儿。它的游戏规则是这样的:一只脚用手提着,架在大腿上,另一只脚单独站立,然后两个或几个人之间开始用膝盖互相碰撞,直到一方支撑不住,另一方就算赢了。我们大多时候是“群斗”。村里一伙男孩子分成两队,强的搭配弱的,以使两队的实力比较均衡。这样就更有悬念,斗起来也更有激情。然后依据各自的战功,进行“封王领爵”。什么“大内高手”“四大金刚”等,都用上了。得到这些称号的孩子,自然喜不自禁。乡村生活太有趣了,我喜欢那里的生活,也喜欢那里的孩子!1从短文中找出和下列词语意思相近的词。观测(_)均匀(_)2短文中画“”的句子运用了_的修辞方法。请你运用这种修辞方法,将下面的句子改写得生动有趣一些。屋檐下挂着几串晒干的红辣椒,房前屋后种着向日葵。_3“我”到农村的奶奶家体验了乡村生活,觉得最有趣的事是()。A在池塘边观察蝌蚪B和小伙伴玩“斗牛儿”的游戏C“封王领爵”4短文写了“我”在奶奶家体验到的_的乡村生活,表达了“我”对那里生活的_。七、习作。(15分)校园一角学校是我们学习、生活的地方。你留心观察过你的校园吗?你觉得什么地方给你留下最深刻的印象?请你选择其中的一处写一写。要求:把句子写通顺,试着用上好词佳句;把内容写具体、写生动;把字写工整、规范。_参考答案:一 斧子 火柴 咱们 旅行 门板 吃饱 船舱 翠鸟 玩耍 哈欠 钓鱼 朝雾 翅膀 潮湿 普通二 养鱼 可惜 寒冷 米粒 山羊 猎人 铃声 拉住 三 四 可怜 可爱 悄悄 轻轻 五 蒲公英带来了快乐。 这一棵棵胡杨树好像一个个钢铁战士。 宽敞的教室 美丽的校园 六 1 观察 均衡 2 拟人 屋檐下挂着几串脸被太阳晒得红彤彤的干辣椒,房前屋后种着一直抬头仰望太阳的向日葵。 3B4 有趣 喜爱之情 6 / 11语文版三年级语文下册期末试题及答案新版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)f m chung zo hung yn sh pin ru run f mi fi w q sh 二、比一比,再组词。(10分)抢(_) 浑(_) 恨(_) 驾(_)枪(_) 挥(_) 根(_) 架(_)三、读一读,连一连。(10分)缤纷的 歌声 舒服地 旋转快乐的 色彩 不停地 睡觉著名的 稻浪 拼命地 玩耍金色的 城市 快活地 奔跑四、想一想,选词填空。(10分)果然 居然 仍然 (1)谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在_爬上来了! (2)第二天,列宁来到白桦树下,_又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(3)男孩说:“灰雀会飞回来的,它_活着。”五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)冬天过去了,我多么向往外面那明媚的春光啊!(仿写句子)_,我多么_!(2)才是 蓝天 地方 施展 的 你 本领 (连词成句)_(3)花瓣摸上去像绒布一样。(仿写比喻句)_像_六、阅读短文,回答问题。(20分)苦练贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,张开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开,当他下搂时,已抑制不住自己的情感了,感叹到:“真努力呀!怪不得成为伟大的音乐家!1用“_”画出描写琴声优美的句子。2最后一自然段中有两个错别字,用“-”画出来并在括号中改正。()()3将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。_ _4这篇短文赞扬了()。A贝多芬会想办法,用冷水浸发烫的手指。B贝多芬会弹钢琴,琴声十分优美。C贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。七、习作。(15分)题目:一次有趣的活动提示:你平时参加过什么活动?最喜欢哪一次活动?回忆一下,把当时玩的过程,玩的心情写下来。_参考答案:一 抚摸 创造 谎言 诗篇 柔软 发霉 肥沃 其实二 抢购 浑浊 怨恨 驾驶 枪手 挥手 树根
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