《蚊子和狮子》课件—高影.ppt

请同学讲一讲你所知道的寓言故事 寓言 用假托的故事寄寓意味深长的道理 达到劝诫 教育 警示或讽刺目的的文学作品 寓言一般比较短小 故事的主人公可以是人 也可以是拟人化的动植物或其他事物 一个寓言可以可分为身体和灵魂两个部分 所述的故事好比是身体 给予人们的教训好比是灵魂 拉封丹 蚊子和狮子 学习目标 1熟悉文章内容 整体感知蚊子 狮子 蜘蛛的形象2深入理解寓言的寓意 培养学生的联想和想象能力 3开拓学生的思维 发展学习的智力 蚊子和狮子蚊子飞到狮子面前 对他说 我不怕你 你并不比我强 要说不是这样 你到底有什么力量呢 是用爪子抓 牙齿咬吗 女人同男人打架 也会这么干 我比你强得多 你要是愿意 我们来较量较量吧 蚊子吹着喇叭 朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方 狮子气得用爪把自己的脸都抓破了 蚊子战胜了狮子 又吹着喇叭 唱着凯歌飞走 却被蜘蛛网粘住了 蚊子将要被吃掉时 叹息说 自己同最强大的动物都较量过 不料被这小小的蜘蛛消灭了 请你用一句话概括这则寓言的内容 蚊子打败狮子 却被蜘蛛网粘住 故事情节一 感知内容 概括情节 蚊子挑战狮子并战胜它 故事情节二 蚊子被蜘蛛网消灭 蚊子和狮子蚊子飞到狮子面前 对他说 我不怕你 你并不比我强 要说不是这样 你到底有什么力量呢 是用爪子抓 牙齿咬吗 女人同男人打架 也会这么干 我比你强得多 你要是愿意 我们来较量较量吧 蚊子吹着喇叭 朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方 狮子气得用爪把自己的脸都抓破了 蚊子战胜了狮子 又吹着喇叭 唱着凯歌飞走 却被蜘蛛网粘住了 蚊子将要被吃掉时 叹息说 自己同最强大的动物都较量过 不料被这小小的蜘蛛消灭了 这故事适用于那些打败过大人物 却被小人物打败的人 小组合作我来演 通过表演的形式分析人物形象 体会文章寓意 请表演的同学结合课文内容分析文章中写出了一个怎样的蚊子 狮子 你表演的时候 你打算怎么样把这些形象演出来 其他的同学可以补充发言表演的同学没分析出来的的蚊子和狮子的人物形象 以及评价表演的同学能不能把形象演出来 如果演的好 好在哪里 如果没演出来你要怎么演 可以往里添加语言 动作 神态 心理等 小组合作我来演 通过表演的形式分析人物形象 体会文章寓意 演好课本剧的要求 1抓住人物的具体表现 例如语言 动作 心理 神态等 2注意人物的语气 语调 3为了使人物形象更突出上可添加动作 语言等 品读语言描写 我不怕你 你并不我强 要说不是这样 你到底有什么力量呢 是用爪子抓 牙齿咬吗 女人同男人打架 也会这么干 我比你强得多 你要是愿意 我们来较量较量吧 品读动作描写 蚊子吹着喇叭冲过去 专咬鼻子周围没有毛的地方 以己之长 攻敌之短 知己知彼 百战不殆 结论 智者必胜 弱小的蚊子为何能战胜强大的狮子 得胜的蚊子为什么会败给一张小小的蜘蛛网呢 蚊子被胜利冲昏头脑 得意忘形 忽视了自己的短处 丧失了警惕之心 结论 骄兵必败 生活中类似蚊子的现象 有些同学取得了较好的成绩 就骄傲自满 结果成绩一落千丈 狐狸和白鹤狐狸设宴招待白鹤 可是端出的却是一大盘肉汤 白鹤只能把细长的噘嘴放到扁盘中蘸蘸 却没有办法尝到肉汁的味道 只能眼看着狐狸把头凑到盘子里 舔得津津有味 一边舔一边还说 好汁水 好汁水 请用点吧 过了不多几天 白鹤设宴回请狐狸 端出来的是一个长颈瓶子 里面盛着烧得喷香的鱼酱 狐狸本来是饿着肚子来赴宴 准备大吃大嚼一顿的 现在却只能闻着一股香味 舔舔沾在瓶口的酱汁 白鹤一再客气地说 好菜 好菜 请用点吧 狐狸却只好流着口水 眼巴巴地看着白鹤把瓶子里的鱼酱吃个精光 扩展 这则寓言的寓意是什么 请分别用一句话概括故事中两个 人物 各是用什么办法限制对方进餐的 捉弄别人的人 别人也会用捉弄回敬你 狐狸用盘装肉汁 使长着尖尖的长嘴的白鹤无法进食 白鹤用长颈瓶装鱼酱 使狐狸无法品尝鱼酱 作家严文井说 寓言是一个怪物 当他朝你走来的时候 分明是一个故事 生动活泼 当他转身走开时 却成为一个哲理 但愿寓言这把钥匙能打开同学们的心灵之门 启发我们变