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人教版初中语文八年级下册第二课 我的母亲胡适 长清区月庄中学卫姗姗 看到 我的母亲 这一题目 你想到了什么 从题目入手理解文章 结合具体事例 分析母亲的形象 感悟我对母亲的情感 读完本文 我们也把深情的目光投向自己的母亲 回忆自己在哪些方面深受自己母亲的影响 与大家交流 学习目标 课文写了母亲哪几件事 表现了母亲什么品性 思考与交流 具体事例 叫我早起 聆听教诲 催 去上学 我说了不该说的话 她重重责罚我 新年之际 债主来要债 她从不骂一声 脸上从不露出一点怒色 受了两嫂子的气 她只忍耐着 忍到不可再忍时 悲哭一场 以解心中之苦 听了王叔的牢骚话 表示出刚气 不受一点人格上的侮辱 请用 母亲是一个 的人 因为文中写道 的形式组织语言 精当评价母亲的形象 例如 母亲是一个温和仁慈的人 因为文中写道 我母亲的气量大 性子好 又因为做了后母后婆 她更事事留心 事事格外容忍 评一评 母亲品性 她是一位恩师 对我谆谆教诲 对我要求严格 却从不拿小朋友出气 气量大 性情好 事事留心 事事格外容忍 待人仁慈 温和 从来没有一句伤人感情的话 有时候也很有刚气 不受一点人格上的侮辱 对母亲的感情 赞美感激怀念 文章结尾写到 我在我母亲的教训之下度过了少年时代 受了她极大极深的影响 那么同学们你在哪些方面深受自己母亲的影响呢 回忆一下 并与伙伴交流 然后写一个片段 长清
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