语文人教版八年级下册喂——出来.docx

喂出来教学设计鸡西市第二十四中学 郝春月教学目标：1、了解作家及科幻小说的相关知识，掌握本文的生字，理解生词。2、把握小说情节，理解小说的主题。3、增强环保意识，激发探索、热爱科学的兴趣。教学过程：一、导言同学们，现代社会迅猛发展，环境污染也日趋严重，这也是我们急需解决的问题，今天我们就来学习一篇日本作家星新一的喂出来，看看星新一喂我们讲了一个怎样的故事？二、新课1、师板书课题2、作者简介（ 星新一（19261997）堪称日本科幻届奇才。他以创作精巧别致、富裕哲思的“微型小说”闻名于世。 星新一的作品庞杂，除科幻小说外，还写有大量推理小说、幽默小说、散文和随笔。1976年他荣获日本推理小说家协会大奖。在科幻方面代表作有恶魔天国、人造美人、声网和梦魔的标靶等。3、出示本课的学习目标（1）、了解作家及科幻小说的相关知识，掌握本文的生字，理解生词。（2）、把握小说情节，理解小说的主题。（3）、增强环保意识，激发探索、热爱科学的兴趣。4、科幻小说知多少？ 什么事科幻小说？用科幻的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。 第一部科幻小说是什么？玛丽.雪莱弗兰肯斯坦 科幻小说之父是谁？发过作家凡尔纳（代表作海底两万里）二、自学尝试1、出示本课的自学提纲（多媒体出示）（1）快速浏览课文读准文中的生字，并理解生词。（2）整体感知课文，请同学试着用自己的话简要复述小说的故事情节。2、学生自学开始，师桌间巡视。3、自学情况检查（1）读准文中的生字生词（利用多媒体出示）哂笑 牟取 履行 棘手 铆钉 贪婪 众目睽睽 莫衷一是（2）理解词义哂笑 棘手 胸有成竹 牟取 众目睽睽 莫衷一是 任劳任怨 逍遥法外 雨后春笋 心安理得 不容置疑 一视同仁（3）复述课文内容（指名复述）师：这个洞是怎样出现的？（风吹庙跑，深洞出现）三、研讨探究（多媒体出示）1、出示研讨题（小组讨论，合作完成）（1）洞出现后引来了哪些人？（2）填洞公司成立后，人们往洞中倒了些什么？（3）这个洞给整个城市带来了怎样的变化？2、小组内共同讨论，师桌间巡视。3、研讨展示（1）洞出现后引来了哪些人？（村里人、年轻人、警察、新闻记者、学者、商人）村里人（议洞）年轻人（向洞里呼叫 扔石子）警察（守洞）新闻记者（用绳子探洞）商人（要买洞）师：这是人们在议洞。（2）填洞公司成立后，人们往洞中倒了些什么？（工业生产垃圾、政务垃圾、科研垃圾、情感垃圾、警务垃圾、罪恶证据）师：人类社会生活中各方面的垃圾统统倒进了这个洞里，这是人们用各种垃圾填洞。（3）这个洞给整个城市带来了怎样的变化？这个洞任劳任怨的给整个城市洗刷着各种各样肮脏的东西。渐渐的，海洋和天空又变成了美丽的蔚蓝色，远远看上去就像是透明的玻璃一样。4、归纳小结：结合文中的词语说说，这是一个这样的洞？深不可测慷慨大方任劳任怨5、师：那么这个洞真的是无底的吗？结尾那块小石头的出现意味着什么？人们（自食其果、种瓜得瓜，种豆得豆）洞变四、总结小说的故事