高中化学之引言课件人教版必修一.ppt

高一化学引言 化学 人类进步的关键诺贝尔奖获得者 西博格化学是21世纪的中心科学国际纯粹和应用化学联合会提出 通过初中化学的学习 同学们有什么感受 化学研究的对象是什么 请同学们联系生活举例说明 课前探究 科学是一把双刃剑 化学这门科学也是如此 关键是利用化学的人的品质 善良的人用它来造福人类 邪恶的人用它毁灭人类 同学们来看两组数据 1 在美国 超过30 的工业产值来自化学工业 2 在美国的产业工人中 近50 的工人从事与化学相关的工作 提示 化学研究的对象 化学是在原子 分子水平上研究物质的组成 结构 性质 制备 应用和变化过程中能量变化的一门自然科学 结论 化学在材料 能源 生命科学 环境保护等方面都有突出贡献 她改变生活 让世界多姿多彩 使人类的生活变得更加美好 化学与我们的衣 食 住 行等方面有哪些联系 比一比哪组同学提供的实例多而新 想一想 提供信息 衣 由于化学纤维 燃料的合成与发展 人们穿上了各种鲜艳 漂亮的化纤服装 服装 提供信息 食 由于化肥和农药的生产和使用 使农作物增产增收 解决了人们的吃饭问题 提供信息 住 钢铁 水泥 玻璃 涂料等一些建筑 装饰材料的使用 建起许多高楼大厦 提供信息 行 人造橡胶的合成 石油化学工业的发展 是汽车工业普及的基础 镁 铝轻合金 钢铁 钛 镍等金属材料 制成飞机 轮船 宇宙飞船 氢动一号 汽车 新科技成果一角 人造心 人造心脏 氢动一号 汽车 dna分子的双螺旋结构 天津纪庄子污水处理厂 韩国培育出克隆狗能嗅出人类癌细胞 印度造出 喝空气 的车最高时速109公里新材料可加速海水结冰新型环保炸药研制成功 请看高中化学内容高中化学必修及选修科目必修模块 化学一化学二选修模块 化学与生活 化学与技术 化学反应原理 有机化学基础 物质结构与性质 实验化学 既然化学如此重要 学生在高中阶段最低必须修满6学分 学生在学完化学1 化学2之后 至少还应选学选修课程中的一个模块 以达到高中化学课程学习的结业要求 课程模块选择建议 化学课程标准是普通高校招生化学科考试的命题依据 化学1 化学2课程模块的内容是高校招生化学考试内容的基本组成部分 普通高校招生化学科的考试内容应对报考不同专业的学生有不同的要求 报考人文学科或社会科学专业的学生 最多不超过3个模块 报考理工类专业的学生 最多不超过4个模块 报考化学及其相关专业的学生 最多不超过6个模块 自宇宙之始 化学物质就存在 人们是什么时候利用化学服务自己的呢 实验 玻璃棒点酒精灯 学与问 自从开始用火 人类就掌握了一些基本的化学工艺 近 现代化学飞速发展 涌现出了许多化学家 发生了很多化学事件 请同学们将化学家与化学事件连载一起 考考你 化学事件化学家 提出化学元素门捷列夫 俄 燃烧的氧化学说波义耳 英 原子学说拉瓦锡 法 元素周期律道尔顿 英 化学年代大事纪要 约50万年前 北京猿人 已会用火 公元前8 6千年 中国 新石器时代 开始制陶器 约公元前2千年 中国已会铸铜 公元前140 87年 中国发明了造纸术 公元前一世纪至公元一世纪 中国 本草经 成书 书中记载动物 植物 矿物 药物达365种 十世纪 中国 宋代 把火药用于制造火药箭 火球等武器 1942年 中国的侯德榜发明了联合制碱法 1965年 中国科学家合成出牛胰岛素 是首次人工合成蛋白质1981年我国科学家首次人工合成完整生物活性的核糖核酸2000年人类基因组破译 世界化工巨头巴斯夫 小小化学家 活动贝特罗 1827 1907 生命力论的掘墓人本生 发明光谱分析法的科学家波义耳 近代化学的奠基人布特列洛夫 化学结构理论的提出者戴维 电解离子析出金属钾钠钙镁的人道尔顿 科学原子论的提出者法拉第 电磁学和电化学的奠基人范霍夫 第一个荣获诺贝尔化学奖的人费舍 生物化学的创始人 年 法国化学家伊夫 肖万 美国化学家罗伯特 格拉布和理查德 施罗克 他们因在烯烃复分解反应研究领域作出的贡献而获奖 年 以色列科学家阿龙 切哈诺沃 阿夫拉姆 赫什科和美国科学家欧文 罗斯 他们发现了泛素调节的蛋白质降解 年 美国科学家彼得 阿格雷和罗德里克 麦金农 他们因为在细胞膜通道领域作出了 开创性贡献 而获奖 年 美国科学家约翰 芬恩 日本科学家田中耕一和瑞士科学家库尔特 维特里希 他们发明了对生物大分子进行识别和结构分析的方法 年 诺贝尔化学奖奖金一半授予美国科学家威廉 诺尔斯与日本科学家野依良治 以表彰他们在 手性催化氢化反应 领域所作出的贡献 另一半授予美国科学家巴里 夏普莱斯 以表彰他在 手性催化氧化反应 领域所取得的成就 年 美国科学家艾伦 黑格 艾伦 马克迪尔米德及日本科学家白川英树 他们在导电聚合物领域作出了开创性贡献 瑞典皇家科学院诺贝尔奖评委会 日宣布 将 年诺贝尔化学奖授予美国科学家罗杰 科恩伯格 以奖励他在 真核转录的分子基础 研究领域作出的贡献 化学世界神奇美妙 化学天地广袤无垠 化学科学魅力无穷 在高中阶段你将学习那些化学科学知识和方法呢 还是让这套教材带你走进化学科学吧 一 重视化学实验的作用二 学会科学探究实验的方法 高中化学学习方法 小组实验一 金属钠与水反应已知信息 钠是银白色 有金属光泽的固体 质地很软 熔点低 密度比水小 钠与水反应放出大量的热 甚至发生爆炸 所以钠要保存煤油里 通常情况下 钠的化合价为 1价 探究与交流 推测金属钠与水反应的产物 请设计实验方案并找出实验中应注意的问题参考步骤 突出操作要领 安全问题 1 用烧杯取约其容积1 3的蒸馏水 滴加数滴酚酞溶液2 将金属钠置于玻璃片上 用小刀切取绿豆大小的金属钠 剩下的钠放回试剂瓶 用滤纸吸干表面的煤油 用镊子把钠放入烧杯中 观察实验现象 实验目的 实验现象五字小结 浮 球 游 叫 红 大家还记得金属活动性顺序吗 钠可以把铜离子置换为铜单质吗 如果将钠投入硫酸铜溶液中 会有什么现象呢 小组实验二 金属钠与硫酸铜溶液的反应实验目的 探究金属钠与硫酸铜溶液的反应的产物 追问 要求设计方案全班交流 注意安全 边实验边填写现象 解释并写出化学方程式 小结 化学中既有一般性规律 又有个别的实验现象 当两者发生冲突时 实验就是最高法庭 进行物质性质探究实验的一般方法 提出问题 猜想与假设 制定计划 进行实验 收集证据 解释与结论 反思与评价 表达与交流 与化学紧密相关的的一些产品和职业 如 新型药物 导电塑料 新型建筑材料 药物研制人员 化学科研人员 化学教师 化工厂工人 质检人员 环境保护工作人员 医生等 述说职业理想 本节课我们明确了高中化学的研究对象 学习任务 还学习了科学探究的方法和程序 希望同学们在今后的学习中进一步体会和运用 尤其是多留心生活中的化学现象 你的化学会学的更好 美好祝愿 化学科学就是在原子 分子水平上研究物质的组成 结构 性质 变化 制备和应用的自然科学 化学是创造性的 实用的科学二 化学科学的形成和发展三 化学科学的探究空间高中化学必修及选修科目必修模块 化学一化学二选修模块 化学与生活 化学与技术