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翼教版五年级语文下册期末试卷及答案学生专用(二篇)目录:翼教版五年级语文下册期末试卷及答案学生专用一翼教版五年级语文下册期末试卷及答案完整二- 1 -翼教版年级语文下册期末试卷及答案学生专用一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)chu xi(_) xin m(_) yn b(_) qn l (_) bi h(_) xin q(_) ln xin(_) dng zh(_)二、比一比,再组词。(10分)汛(_) 协(_) 侵(_) 妨(_)讯(_) 胁(_) 浸(_) 防(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)畏(_)畏(_) (_)(_)难鸣直言(_)(_) 饮(_)思(_)一个巴掌拍不响。(_) 2.打开天窗说亮话。(_)3.吃水不忘挖井人。(_) 4.前怕狼后怕虎。(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)除了还即使也无论也因为所以宁可也是还是(1)我提出方案的时候,(_)采用常规的治疗外,(_)加了抗菌素。(2)(_)高原气候恶劣,病员的抵抗力大幅下降,(_)很可能合并细菌感染。(3)(_)多么好的老师,(_)不可能把所有的规则都教给你们。(4)有时,你(_)得罪你的上司,(_)万万不能得罪你的病人。(5)不知道他这(_)积习,(_)不屑于面对我们。(6)这件事(_)你是冤枉的(_)不能改。五、按要求写句子。(15分)1、难道我能说:“指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服了困难出来啦?”(改为陈述句)_2、没有风的时候,湖面非常平静。(改为比喻句)_3、晏子的巧妙回击维护了自己的尊严。 晏子的巧妙回击维护了国家的尊严。(用关联词将两句话合并成一句话)_4、年轻的女教师一本正经板起面孔讲人的起源。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)血凝红叶峡谷中,座落着一座低矮(简单 简朴 简陋)的小草房。门上刻着淡淡的字迹:“赵一曼被俘地址”,“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽!”时令才深秋,却下了一场大雪,山野白皑皑,好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑,没有鲜花,没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸,白雪在天空中飞舞,四野默默无声,那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪,像盛开的梨花,它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗,耀眼。一位正在着手写赵一曼传记作品的作家,随手采了一片鲜红的柞叶,沉重地讲起一段(悲哀 悲伤 悲壮)的历史来:赵一曼同志在战斗中左腿被打断,跌倒在地,不幸被俘。在哈尔滨,她惨遭百般折磨,受尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中,赵一曼昂首挺胸,正气凛然,唱着歌向人们诀别:“民众的旗,血红的旗,收殓着战士的尸体,尸体还没有僵硬,鲜血已染透了旗帜”她高喊着:“打倒日帝国主义!中国共产党万岁”在口号声中,她倒在了血泊(xi xu xu)里,她才三十一岁我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁她没有死,没有离去,她就屹立(ch y y)在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。我们每一个人都肃然起敬。心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰,情不自禁地想从洒着赵一曼的鲜血的地方捡点什么,从而带走我对英雄的思念。我采撷了一片柞叶,珍惜地夹在我带着的笔记本里这一片红叶呀,不是可作我最珍贵的书签吗?书签,凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹,我把它珍藏在身边1在括号里选择合适的词语或拼音。(用“”标出)2结合上下文,用自己的话解释下列词语:目光炯炯 _ 情不自禁 _ 3用“ ”线,划出一句表示作者联想的话。4“我”在洒着赵一曼鲜血的地方,采撷一片柞叶珍藏起来是因为( )。A“我”把对英雄的崇敬、思念的深情寄托于红叶之上,把它永久珍藏。B“我”为了纪念来到此地,所以采撷了一片红叶。C“我”心中燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰,红叶正好与它颜色相同。5用“ ”画出环境描写的句子,说说这样写的好处。 七、习作。(20分)亲爱的同学,你们的梦想是什么?你认为实现自己的梦想最需要什么?请结合自己的经历、认识和感悟,在下面题目的横线上填上一个你认为合适的词语(如:奋斗、努力、好学、团结、付出),然后作文。文体不限,不少于400字。题目:实现梦想最需要 _参考答案:一 酬谢 羡慕 隐蔽 侵略 白鹤 嫌弃 沦陷 叮嘱 二 汛期 协力 侵犯 妨碍 通讯 胁迫 浸入 防止 三 首 尾 孤 掌 不 讳 水 源 孤掌难鸣 直言不讳 饮水思源 畏首畏尾 四 除了 还 因为 所以 无论 也 宁可 也 是 还是 即使 也 五 1、我不能说,指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服困难出来啦。 2、没有风的时候,湖面平静得像一面镜子。 3、晏子的巧妙回击既维护了自己的尊严,又维护了国家的尊严。 4、教师讲起源。 六 1简陋 悲壮 xu y2 两眼明亮有神。 感情激动得不能控制。 3我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁她没有死,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。4A5时令才深秋,却下了一场大雪,山野白皑皑,好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑,没有鲜花,没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸,白雪在天空中飞舞,四野默默无声,那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪,像盛开的梨花,它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗,耀眼。好处:渲染遗址庄严肃穆的气氛,为描写赵一曼英雄的事迹埋下伏笔。6 / 11翼教版五年级语文下册期末试卷及答案完整二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) tng b xing chu shu min (_) (_) (_) y un h pn s mio(_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)榆(_) 拨(_) 塔(_) 暮(_)愈(_) 拔(_) 搭(_) 幕(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)眉(_)眼(_) 美(_)不(_) 富(_)堂(_)成(_)立(_) (_)(_)不舍 怒气(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)由于 因为 尽管还是不是而是 不管不管总是_环境恶劣,戈壁滩上的白杨树_长得高大挺秀。_遇到风沙还是雨雪,_遇到干旱还是洪水,它_那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。他的嘴角又浮起一丝微笑,那是_他看见存一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。_温度太低,混凝土无法凝固。一次次爆破,炸出的_石块,_坚硬的冰碴子。五、按要求写句子。(15分)1、我寻找。(扩句)_2、成渠的水沉思地流过鲜花盛开的草地。(缩句)_3、读书很惬意。(改为反问句)_4、书很神奇。(改为感叹句)_5、这个小图书馆所有的书籍,我差不多都借阅了。(改为“被”字句)_ 6.在一排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找。(变换语序)_六、阅读短文,回答问题。(20分)石峰山日落为了看日落时的景象,我爬上了石峰山,登上了株洲市最高的云峰阁顶层。这时候,太阳已经西斜了,它收敛(jin lin)起刺眼的光芒,像个害羞的姑娘露出红红的脸蛋,就在它的周围留下一圈柔和的光晕。那万里无云的晴空本来是淡蓝色的,像明净的湖水,现在也慢慢地加重了颜色,越来越浓,越来越蓝,简直像画家用蓝色的画笔层层加深了似的。它周围的天空却呈(chng chn)现出黄里透紫的悦目色彩。这时,镶嵌在天边连绵起伏的山峦(ln lun),在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光,显得分外壮丽,好像一幅美丽的图画。我情不自禁地赞叹道:“日落前的景象太美了!太美了!”过了一会儿,太阳突然涨红了圆溜溜的脸颊,像个大红球,向天空、向峰峦、向大地喷出了红艳艳的光芒。它周围的晚霞不断地扩大着范围( )不断地更换锦衣( )艳红的( )大红的( )橘红的( )粉红的( )美丽极了( )刹那间,弥漫了大半边天,像铺展开的一匹瑰丽的锦缎。这时候,太阳的脸变得更红了,显露出自己美丽的容貌,带着满腔的喜悦轻轻地走向西山的背后,只把那红光留在遥远的峰顶和天际。最后,它愉快地一跳,消失在山后了。随着暮色渐渐地降临,远处的山峦模糊了。我仍旧凝视着天际,我的心久久地陶醉在这日落的奇观之中1用“”选出括号中正确的读音。2从文中找出下列词语的反义词,填写在后面括号里。清楚(_)忧愁(_) 出现(_) 缩小(_)3用“”画出文中的一个比喻句,用“”画出文中的一个拟人句。4在第4自然段空格内加上恰当的标点,并说说这一自然段主要写了什么。_5短文主要写了什么内容?请用一句话概括。_6短文表达了作者怎样的思想感情?_1lin;chng;lun;2 模糊; 喜悦; 消失; 扩大; 3那万里无云的晴空本来是淡蓝色的,像明净的湖水,现在也慢慢地加重了颜色。这时候,太阳的脸变得更红了,显露出自己美丽的容貌,带着满腔的喜悦轻轻地走向西山的背后,只把那红光留在遥远的峰顶和天际。4, , 、 、 、 。日落时天空的变化。5石峰山日落的迷人景色。6作者喜爱石峰山,喜爱大自然的情感。七、习作。(20分)题目:当国旗升起的时候要求:(1)要反映对伟大祖国的无限热爱(2)抓住场面描写并展开丰富的想象(3)字数在400字左右。_参考答案:

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