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文档简介

整理和建构地理知识系统的方法 标示出与气候相关的知识点 1 与气候并列的另一个概念 2 气候概念下位的相关知识点 由气候衍生出来的一些知识点 3 气候的形成因子 我对气候相关知识的图式建构 气候因子分析 三大自然因子对气候形成的内在决定作用 纬度位置 气候带气压带风带位置 气候型海陆位置 气候性质 人类活动对气候的影响过程 通过人类活动的地质过程 对地表性状改变 间接影响局部气候条件 对气候特征的描述方法 使用适当的地理术语 如高温多雨 温和湿润 单一型气候 终年 季节型气候 夏季 冬季 抓住气候的两大要素 气温和降水 气候类型的判别步骤 步骤2 看降水多少 季节分配 判断气候型 步骤1 看气温高低 季节变化 确定气候带 并区分南北半球 实例 温带海洋性气候 地中海气候 温带季风气候 热带草原气候 气候分布模式图 发现知识规律 大陆西部 干湿组合 形成季变型气候干干或湿湿组合 形成单一型气候 气压带和风带位置及其季节移动 大陆东部 在热带 亚热带 温带地区分布着三种季风气候 季风环流影响 温带大陆中部 大陆性气候 海陆位置 下垫面 南半球 可以套用对称模式推论 但季风气候和大陆性气候不显著 陆地面积小 实例训练 热带雨林气候 全年高温 夏季降水集中 季风环流 冬季 夏季 热带沙漠气候 夏季高温多雨 冬季温和少雨 冬季受西风带控制 夏季受副高控制 温带季风气候 全年温和湿润 大陆内部 受海洋影响小 核心知识的来龙去脉 我整理的 自然带知识系统 知识的拓展和应用 拓展 应用 知识网络的扩张和编织过程 对知识的价值认知 气候资源与灾害 参考样例 我的建议 基本步骤 确定核心知识 梳理主干知识 找出知识关系 表达方式 自己来构建 以自己喜欢和习惯的方式 具体做法 针对一个相对完整的知识单位 在相对完整的时间内完成
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