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文档简介
海燕 高尔基五原二中李霞 学习目标 1 有感情朗读课文 感悟海燕形象 2 品读赏析 体会环境描写及对比手法在文中的作用 读中析形象 请勾画文中直接描写海燕的句子 请从用词或修辞的角度来分析海燕形象 句式 用词或修辞 准确传神 生动形象 的写了海燕 的特征 读时注意重音 语气 语速 这是这是的海燕的海燕 读中赏技巧 一 1 写海燕 为什么还要写海鸭 海鸥 企鹅等海鸟 2 以海鸥为例 看对比具体体现在哪写词 对比 反衬海燕的形象 一堆堆乌云 像青色的火焰 在无底的大海上燃烧 写海燕 为什么要写环境呢 读中赏技巧 二 渲染气氛 烘托形象 一堆堆乌云 像青色的火焰 在无底的大海上燃烧 课外拓展 阅读丛书125页 鹰之歌 回答下列问题 我喜欢 这句话 因为它用了 方法 表现了 的特征
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