人教版五年级语文下册期中试题及答案一(二篇).docx

人教版五年级语文下册期中试题及答案一(二篇)目录：人教版五年级语文下册期中试题及答案一一人教版五年级语文下册期中试题及答案A4版二- 1 -人教版年级语文下册期中试题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）qin r wng sho fn f chn jn ln du（_） （_） （_） （_） （_）xin gi yn nu hu jin fng i qn l（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）悔（_） 谐（_） 诵（_） 缺（_）诲（_） 皆（_） 涌（_） 缸（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）张（_）结（_） 画（_）点（_） 迫不（_）待 不以（_）然 自相（_）（_） （_）（_）苍苍 （_）流不息 翠绿（_）滴 邯郸（_）（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 虽然但不仅而且 既有1. 诺贝尔（ ）是一位伟大的发明家，（ ）是一位举世闻名的企业家。2.诺贝尔（ ）连连受挫，（ ）他毫不气馁。3.工人们的劳动（ ）辛苦，进度（ ）慢，根本无法完成巨大的工程。4.（ ）炸药的脾气十分暴烈，研究者稍有不慎，它就可能爆炸，（ ）所以研究炸药十分危险。五、按要求写句子。（15分）雪花从空中落下来。（改成拟人句）_登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。（改为反问句）_课室真安静。（改为夸张句）_我们取得好成绩。我们不能骄傲自满。（用关联词语连成一句话）_如果我们身上有缺点，就应当坚决改进。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）空城计有一次，魏国得知蜀国的西城兵力薄(bbo)弱，只有两千五百名士兵在城中，就派大将司马懿率(shuil)领十几万大军前去攻打。以两千五百名士兵抵挡十几万敌人，如同以卵击石，必败无疑。可是诸葛亮要从别的地方调集军队增援又来不及。西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多谋的诸葛亮身上。诸葛亮也有些犯难，但严(骏峻)的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来。诸葛亮苦思冥想，终于想出了一个计策。他命令城内的平民和士兵暂时躲避到一个安全的地方，然后大开城门，等(候侯)敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城，但令他吃惊的是，本来以为会戒备森严的西城却城门大开，城墙上也看不到一个守卫的士兵，只有二十几个百姓在城门前洒扫。正当他大惑不解的时候，就看到城楼上出现了一个人，正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一张预先放好的古琴前坐下来，随即悠扬的琴声从城楼上传下来。魏国的将士都愣住了，在大军围城的危急关头，诸葛亮却弹起了琴。这到底是怎么回事？面对开着的城门和弹琴的诸葛亮，老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好。他早就知道诸葛亮足智多谋，可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军，这太出乎他的预料了。他想，城里必定埋伏了大量兵马。这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。司马懿越听越觉得不对劲，他怀疑这是诸葛亮发出的调动军队反攻的信号，于是急忙下令让他的军队撤退。就这样，蜀国的西城得以保全。这就是历史上有名的“空城计”。(有改动)1用“”划去文中括号里错误的读音和不恰当的字。2根据意思，在文中找出相应的词语。(1)用蛋打石头，比喻不自量力，自取灭亡。 （_）(2)指危险就在眼前。 （_）(3)深沉地思索。 （_）3下列对诸葛亮摆“空城计”成功的原因分析不正确的一项是()A诸葛亮知己知彼，思虑周详。B司马懿生性多疑，用兵谨慎。C蜀国的增援军队马上就到。D诸葛亮临危不乱，沉着应对。4用“_”画出文中两处描写琴声的句子，并说说其作用分别是什么。第一处：_第二处：_5分别用一个四字词语说说诸葛亮和司马懿各是怎样的人。诸葛亮：_ 司马懿：_6下面的歇后语中可能与本故事有关的两句是( )A诸葛亮皱眉头计上心来B半夜弹琴暗中作乐C诸葛亮焚香弹琴故弄玄虚D司马昭之心路人皆知七、习作。（20分）普天下的母亲的爱,或隐或显,或出或没,不论你用斗量,用尺量,或是用心灵的度量衡来推测,她们的爱是一般的长阔高深,分毫都不差减。作文题目：别样的母爱作文要求：写一篇400字的记叙文，要有自己的真情实感，文中不得出现真实姓名。_参考答案：一 嵌入 望哨 吩咐 沉浸 懒惰 献给 允诺 火箭 妨碍 侵略 二 后悔 和谐 朗诵 缺少 教诲 皆大欢喜 汹涌 水缸 三 灯 彩 龙 睛 及 为 残 杀 白 发 川 欲 学 步 四 （1）不仅而且 （2）虽然但（3）既又 （4）因为 所以 .五 雪花妹妹跳着优美的舞蹈从天上飞了下来。 登泰山看日出不是我很久以来最大的心愿吗？ 教室安静得连一根针掉在地上都能听到! 即使我们取得好成绩，也不能骄傲自满。 如果我们身上有缺点，就应当坚决改正。 六 1bol骏侯2 以卵击石 苦思冥想 危在旦夕 3C4随即悠扬的琴声从城楼上传下来。诸葛亮用悠扬的琴声表现自己的气定神闲，借以迷惑魏军，使他们不敢轻举妄动。这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。既说明了诸葛亮摸透了司马懿的心理，又写出了司马懿内心的慌张和多疑的性格。5 足智多谋 谨慎多疑 6AC7 / 12人教版五年级语文下册期中试题及答案A4版二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）xi s q zh dn qi ho （_） （_） （_） （_）n j l y shu j yn kui jn pio di w （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）哭（_） 器（_） 慢（_） 漫（_）广（_） 扩（_） 夺（_） 奇（_）壤（_） 镶（_） 辨（_） 辩（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）富丽（_）（_） （_）（_）冲冲 无（_）无（_）（_）开（_）笑 自（_）自（_） 大（_）一（_）千（_）万（_）倾（_）大（_） 乌（_）密（_）上面词语中，描写神态的有_、_、_。2.与画“ ”词语的格式一致的词语还有_、_。3.形容建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大的词语是_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）既然就 宁可也不 之所以是因为虽然但是 如果就1. 老班长（_）瘦得只剩皮包骨头，（_）一直用饱满的情绪鼓励着我们。2.在洪水到来之际，老汉（_）牺牲自己，（_）让老百姓受到伤害。3.我（_）接受了指导员交给的任务，（_）得把你们带出草地。4.（_）我们俩闹不和，（_）会削弱赵国的力量，秦国必然会乘机来打我们。5.小明（_）在学习上取得好成绩，（_）他平时刻苦学习。五、按要求写句子。（15分）阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”（改为第三人称转述句）_2. 我们吃的穿的，每一样都不能离开群众的支持。（换一种说法，不改变句子意思）_3.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chch)都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应(yngyng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xngxng)奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划(huhu)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1给文中加点字选择正确的读音。 2用“”在文中画出表示“应接不暇”的句子。3按文中内容填空。(1)“大的,小的,花的,黑的”这是写了鸟的。“有的有的有的”是写了鸟的。 (2)“昨天我的眼睛骗了我。”这句话的意思是昨天不是，而是。 (3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为;第二个没有加引号是因为。(把序号填在横线上)对大榕树的称呼;这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。4这个片段写了作者第几次去“鸟的天堂”,表达了作者什么样的思想感情?_七、习作。（20分）题目：我_的一个人要求：把题目补充完整，横线上可填写“佩服”“尊敬”“难忘”等。2.要有真情实感，语句通顺，书写工整，不少于400字。_参考答案：一 羞涩 驱逐 胆怯 噩耗 安居乐业 手疾眼快 襟飘带舞二 哭泣 机器 快慢 漫山 广大 扩大 争夺 奇怪 土壤 镶嵌 辨认 争辩 三 堂 皇 怒 气 拘 束 眉 眼 由 在 吃 惊 真 确 盆 雨 云 布 怒气冲冲 眉开眼笑 大吃一惊 碍手碍脚 毕恭毕敬 富丽堂皇 四 1、虽然 但是