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西师大版五年级语文下册二单元调研题及答案(三篇)目录:西师大版五年级语文下册二单元调研题及答案一西师大版五年级语文下册二单元质量分析卷及答案二西师大版五年级语文下册二单元质量检测卷及答案三- 1 -西师大版五年级语文下册二单元调研题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)mi zng bng xng shn zh(_) (_) (_) s chu xhan su wi(_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)侵(_) 垒(_) 阁(_) 拐(_)浸(_) 磊(_) 搁(_) 别(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)千(_)(_)确 眉(_)(_)笑 美(_)(_)足一(_)(_)十 恋恋(_)(_) 相(_)(_)命得到我考试通过的那一刻,妈妈_。2.爸爸去世了,家里只有他和妈妈_。3.这件瓷器很精美,_的是底部有一道黑线。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 因为所以不是而是 如果就(1)我放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可(_)饭店,(_)紧邻它的一家书店。(2)我喜欢到顾客多的书店,(_)那样不会被人注意。(3)进来看书的人(_)很多,(_)像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。(4)(_)口袋里有钱,我(_)去饭店吃一碗热热的面条。五、按要求写句子。(15分)1、他从最高的山上为我寄来一片蕨类植物的叶子。(缩句)_2、看了这份报告,我真替生活在山林里的那些鸟儿担心(改为反问句)_ _3、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就匆忙赶回家去。(修改病句)_4、我们会经历很多失败。我们坚信“失败是成功之母”。(用关联词合成一句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)轮回 多年前,每到清晨,她要送他去幼儿园前。他总是哭着对她恳求:“妈妈,我在家听话,我不惹你生气,求你别送我去幼儿园,我想和你在一起。” 急匆匆忙着要上班的她,好像没听见似的,从不理会他在说什么。 他也知道妈妈不会答应他,因而每天都是噘着嘴边哭喊着“我不要去幼儿园”,边乖乖地跟在她身后下楼。 多年后,她年岁渐老,且患上老年痴呆症。他在为生计奔波打拼,没时间照顾她,更不放心让她一个人待在家里。 思虑再三,他想到了一个地方。 在做出抉择的前夜,望着他进进出出,欲言又止的样子,她的神志似乎清醒了许多:“儿啊,妈不惹你生气,妈不要你照顾,不要送妈去养老院,我想和你在一起”哀求的声音像是从遥远的地方传来,变得越来越弱,最后便成了哽咽。他沉默了又沉默,反复寻找说服她的理由。 最终,俩人的身影还是出现在了市郊那座养老院里。 在办完手续,做了交接后,他对她说:“妈,我我要走了!” 她微微点头,张着没有牙的嘴嗫嚅着:“儿啊,记住早点来接我啊” 那一霎,他霍然记起,当年在幼儿园门口,自己也是这样含泪乞求:“妈妈,记住早点来接我啊”此刻,泪眼婆娑的他,别有一番滋味涌上心头。1联系上下文理解“霍然”的意思,用近义词解析。霍然就是_然、_然等。2本文的主要人物是_和_。3(1)多年前母子分别时“他”的表现是:_“她“的表现是:_。(2)多年后母子分别时“他”的表现是:_ “她“的表现是:_。4多年前妈妈送儿子去_,多年后儿子送妈妈去_,他们都是为了_而分别。5对“此刻,泪眼婆娑的他,别有一番滋味涌上心头。”这句话的理解正确的是( )。A他想到妈妈很不容易,决心不去工作,专心在家里陪伴母亲。B他听到妈妈的话心里很难受,禁不住流下眼泪,有对母亲的不舍和情不得已。C听到妈妈的话,他想到了自己小时候上幼儿园跟母亲分别时母亲的固执和绝情,感到心里很不是滋味。6读了本文,你有什么感受?_七、习作。(20分)你已是五年级的学生了,在校园的这段时间里,班主任一定给你留下了深刻的印象,请你选择你的一位班主任,以“我的班主任”为题写一篇作文。内容要具体,写出自己的真情实感。_参考答案:一 埋葬 秉性 甚至 丝绸 稀罕 所谓 二 侵略 堡垒 楼阁 拐弯 浸入 磊落 搁置 分别 三 真 万 开 眼 中 不 五 一 不 舍 依 为 眉开眼笑 相依为命 美中不足 四 (1)不是 而是 (2)因为 (3)虽然 但是 (4)如果 就五 1、他寄来叶子。 2、看了这份报告,我怎能不替生活在山林里的那些鸟儿担心呢? 3、我买了钢笔、尺子、橡皮就匆忙赶回家去。 4、虽然我们会经历很多失败,但是我们坚信“失败是成功之母”。 六 1 突 忽 2 儿子 母亲 3 哭着对她恳求,每天都是噘着嘴边哭喊着边乖乖地跟在她身后下楼。 急匆匆好像没听见似的,从不理会他在说什么 他在为生计奔波打拼,没时间照顾她,更不放心让她一个人待在家里。 思虑再三,进进出出,欲言又止 沉默了又沉默。 她年岁渐老,且患上老年痴呆症。她的神志似乎清醒了许多,哀求的声音像是从遥远的地方传来,变得越来越弱,最后便成了哽咽。微微点头,张着没有牙的嘴嗫嚅着 4 幼儿园 敬老院 生计 5B6陪伴是最真情的告白,物质是基础,但是也不能忘记了亲人之间的陪伴。6 / 16西师大版五年级语文下册二单元质量分析卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)bo ko xn tng tng gu q d pi ji(_)(_)(_)(_)(_) b y sh tin zhn bin dng xi zh xi(_)(_)(_)(_)(_)二、比一比,再组词。(10分)蔼_ 纫_ 拔_ 绎_霭_ 仞_ 拨_ 译_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(_)之宝 飞禽走(_) 千真万(_) 气急败(_)(_)言不讳 饮水思(_) 金碧辉(_) (_)珑剔透四、选择恰当的关联词语填空。(10分)尽管还是 虽然但是 无论都 不是而是(1) 热带是无所谓隆冬的, 腊月天气也毕竟凉飕飕的。(2) 这位隐身人难以对付,人们 想出了许多制服它的办法。(3)鲸 鱼, 哺乳动物。(4)小时候,我 对什么花 不懂得欣赏。五、按要求写句子。(15分)小鸟的影子就在这中间隐约闪动。(缩句)_ 2. 小珍珠鸟站在书桌上叫着。(改为拟人句) _3.珍珠鸟的作者是冯翼才写的。(修改病句) _4. 信赖,往往创造出美好的境界。(改为反问句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)昆虫的“鼻子”触角古代流传过这样一个有趣的故事:秦朝灭亡后,楚汉相争,刘邦节节胜利,项羽步步败退,一直被逼到乌江边,项羽在江边看到由无数蚂蚁麋集而成的六个大字:“霸王自刎乌江”,以为蚂蚁代表了天意,于是拔剑自刎身亡。其实哪有什么天意啊,这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江,便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字,引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖,鲁莽的项羽果然上了当。蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”触角!我们知道,昆虫头上都长着触角,只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来吧:蟋蟀的触角像一簇_;蝴蝶的触角像两个_;白蚁的触角像一串_;苍蝇的触角像多芒的_;而蛾子的触角则像一片_。形形色色的昆虫触角虽然很不起眼,却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的逐臭等现象,无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究,蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器,工蜂有6000多个,雄蜂有3000多个;雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器昆虫的嗅觉器如此之多,难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!触角除了有嗅觉功能外,有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂,如果你在它探头探脑觅食时,轻轻地碰一下它那细长的触角,它便会立即逃掉;雄蚊子凭着触角,能听到雌蚊子发出的营营声,找到雌蚊子在哪里呼唤;水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体;水龟虫则用触角来帮助呼吸仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点,制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器,能及时发出警报,以避免事故的发生。看来,昆虫小小的触角里大有学问啊!1本文说明的对象_。题目中“鼻子”上引号表示 _。2开头为什么要讲述“霸王自刎乌江”的故事?_3在第段的横线上依次选填恰当的词语: _、_、_、_、 。A小麦穗B小鼓槌C小胡子D小小的羽毛E.念珠4第段主要运用了_ 、_的说明方法,说明了_。5第段加点词“有的”不能去掉的理由是什么?_6第段省略号省略的内容是_。7第段“因此受到启迪”中“此”指代_;“启迪”具体表现为_。七、习作。(20分)以“同桌的你”为题写一篇作文。(600字左右)_参考答案:一 报考 心疼 糖果 启迪 陪嫁 毕业 暑天 枕边 钉鞋 纸屑 二 和蔼;缝纫;拔草;络绎;烟霭;万仞;拨弄;翻译三 价 兽 确 坏 直 源 煌 玲 四 (1)尽管还是;(2)虽然但是;(3)不是而是;(4)无论都五 影子在隐约闪动。 小珍珠鸟站在书桌上跳起了舞蹈。 珍珠鸟的作者是冯翼才 信赖,怎能不创造出美好的境界呢? 六 1 昆虫的“鼻子”触角 特殊含义 2增添说明文的趣味性3CBEAD4 举例子 列数字 昆虫嗅觉器多,嗅觉灵敏 5“有的”表明昆虫的触角并非同时具有这些功能,所以不能去掉6昆虫触角的其他作用7 昆虫触角具有各种功能 模拟触角特点,制造出现代化的精密仪器 11 / 16西师大版五年级语文下册二单元质量检测卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)lin ji shng y yn nu ch do qn l fng i sh y bo f 二、比一比,再组词。(10分)吩(_) 韵(_) 哨(_) 辟(_)纷(_) 均(_) 捎(_) 壁(_)喙(_) 蓑(_) 暮(_) 辨(_)缘(_) 哀(_) 幕(_) 辩(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)败无能 (_)(_)群书 鸿篇(_)(_)逼上(_)山 名垂(_)史 雄浑(_)(_) (_)(_)不倦 断(_)绝 壁 宏 伟(_)丽四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也只要就 如果就 虽然但是1. (_)关掉发动机,火箭(_)可以继续前行。2.(_)我们按下手电筒的开头,立刻(_)会出现一束光柱。3.(_)按照光速运动,我们一秒钟(_)可以沿着地球赤道转约七圈半。4.(_)人在奋力奔跑时,速度达到二十四千米每小时,(_)这个速度跟鸵鸟比差远了。五、按要求写句子。(15分)(1)彩旗飘扬。(扩句)_(2)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。(缩句)_(3)图书馆里的书吸引着我。(改为比喻句)_(4)写一个反映人心理活动的句子。_六、阅读短文,回答问题。(20分)爱的密码台湾有个小女孩,十岁时因邻居引发的火灾而一氧化碳中毒,导致颈下瘫痪,全身的感官只剩听觉,只能通过眨眼与转头来表达意思。她在混沌中拼凑组合出种密码,类似通信用的摩斯密码,在常人恐怕无法体会的艰辛环境下,“一意孤行”地进行写作,靠着她妈妈“解码”,完成了二百余首诗作,神迹般地出版了诗集海天浪,成为著名的盲诗人。“我的财富积在天,只要上天穿起珍珠、玛瑙、紫水晶,挂在我的颈项,地上的邮局是绿色,天上的帐房是金色。”这些清新的诗句,就是“密码女孩”庄馥华的作品。在常人看来,这真是一个奇迹!她在二十六岁那年完成了出书的理想后,在二十八岁,又有了新梦想:环台湾岛旅行。她与妈妈展开六日环岛之旅。从台中北上顺时针出发,在全台各地演讲、冲浪、骑协力车体验前所未有的大冒险。最后,她来到了安平古堡,将这个台湾的起源地作为她旅程的终点。我倒很想知道她怎样演讲。她不断地眨眼与转头,与此同时,庄妈妈在一旁快速解码,这可不是懂摩斯密码就可以的,如果每个动作都随着一段冗长沉闷的解码过程,谁听得下去?快速解码真正的关键,是母女心有灵犀的默契。两个人几乎融合成一个人。这种密码,超越了摩斯密码,那是两个生命因爱而融合,形成的一种奥秘的新密语,只有母女两个人才懂的密码。盲人心静而专注,因此常出现成功人士。而这位盲诗人的残障程度虽严重,却有个了不起的母亲,表现出了不起的爱。庄馥华的诗作,毫无悲伤自怜之气,恐怕也因爱,克服了一切怨愤。诗作的感人,正是因为此。1短文共有600余字,我阅读的时间大约是_分钟。2小女孩遭遇了怎样的人生困境?_3在“密码女孩”庄馥华身上,有_的精神(至少写两种)。可以看出她身上这些精神的三个事例是:_;_;_。4“那是两个生命因爱而融合,形成的一种奥秘的新密语,只有母女两个人才懂的密码。”你是如何理解这句话的意思的?_5你觉得文中的母亲是一位怎样的母亲?结合文章内容说说理由。_6关于本文要表达的中心思想,下列说法正确的是( )。A文章主要是表达庄馥华的自强不息B文章是为了表达母亲的智慧,母亲的伟大C文章主要表达的是母女之间的爱,是爱让母亲了不起,是爱让女儿自强不息七、习作。(20分)题目:一次_的实验要求:先把题目补充完整,注意作文内容要具体,条理要清晰,中心要突出,语句要通顺,字数不少于450字。_参考答案:一 联结 商议 允诺 赤道侵略 妨碍 示意 暴发二 吩咐 押韵 口哨 开辟 纷飞 均匀 捎信 墙壁 乌喙 蓑衣 日暮 分辨 缘分 哀伤 夜幕 争辩 三 腐 博 览 巨 制 梁 青 磅 礴 孜 孜 崖 瑰 四 即使 也 只要 就 如果 就 虽然 但是 五 阳光下,

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