苏教版语文四年级下册第一单元第4课古诗两首《江南春》同步练习D卷.doc_第1页
苏教版语文四年级下册第一单元第4课古诗两首《江南春》同步练习D卷.doc_第2页
苏教版语文四年级下册第一单元第4课古诗两首《江南春》同步练习D卷.doc_第3页
苏教版语文四年级下册第一单元第4课古诗两首《江南春》同步练习D卷.doc_第4页
苏教版语文四年级下册第一单元第4课古诗两首《江南春》同步练习D卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版语文四年级下册第一单元第4课古诗两首江南春同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共14题;共73分)1. (4分)词语搭配招展的_ 城郭依山的_ 酒旗大好的_ 烟雨茫茫的_ 时光2. (4分)看拼音,写词语tu xinlu tiji qyn y_3. (4分)成语积累。请写出几个含有“春”字的成语:_、_、_、_4. (8分)把诗句补充完整,并写出加下划线词语的意思千里莺啼绿映红,_。莺啼:_,多少楼台烟雨中。楼台:_云淡风轻近午天,_。云淡风轻:_,将谓偷闲学少年。将谓:_5. (4分)词语搭配袅袅的_ 村庄傍水的_ 炊烟簇簇的_ 柳叶嫩绿的_ 红花6. (12分)给多音字注音并组词。 朝 _ _ _ _将 _ _ _ _乐 _ _ _ _7. (2分)选字填空。纱 沙那是一条镶着花边的白_裙。路边那堆_子占着路面,不方面通行。8. (5分)读课文小儿垂钓,解释加横线的词语。蓬头 稚子学 垂纶9. (8分)描写其他季节的诗句也很多,填一填,背一背。_,早有蜻蜓立上头。(杨万里小池)接天莲叶无穷碧,_。(杨万里晓出净慈寺送林子方)停车坐爱枫林晚,_。(杜牧山行)落霞与孤骛齐飞,_。(王勃滕王阁序)_,潭面无风镜未磨。(刘禹锡望洞庭)千山鸟飞绝,_。(柳宗元江雪)柴门闻犬吠,_。(刘长卿逢雪宿芙蓉山主人)_,露似珍珠月似弓。(白居易暮江吟)10. (5分)读诗江南春,解释下列词语江南春山郭11. (4分)文学常识填空杜牧(公元803约852年),字_,号_,汉族,京兆万年(今陕西西安)人,_诗人。杜牧人称“小杜”,以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有_。12. (3分)把下列词语补充完整。千里_ 水村_ 烟雨_13. (5分)读诗江南春,解释句中加横线的词千里莺啼绿映红,水村山郭 酒旗风。南朝 四百八十寺,多少楼台 烟雨中。山郭南朝楼台 14. (5分)划出诗江南春节奏江南春千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。二、 阅读题 (共2题;共16分)15. (9分)阅读诗歌,完成练习。 咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(1)先解释划线的词语,再写出诗句的意思。 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。碧玉:_绿丝绦:_诗句的意思:_。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。裁:_似:_诗句的意思:_。(2)诗中运用了比喻的修辞手法,这里“碧玉”是指_,“绿丝绦”是指_,又把_比作“剪刀”。 16. (7分)根据括号里的注释,读懂下面文言文小故事,再完成练习楚人有涉(渡)江者,其剑自(从)舟中坠于水(掉到水中),遽(急忙)契(刻)其舟,曰:“是(这)吾剑之所从坠(掉下去的地方)。”舟止,从其所契者(刻着记号的地方)入水求之(寻找剑 )舟已行矣,而剑不行,求剑若此(这样),不亦惑乎?(1)这是个成语故事,题目叫什么?(2)舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?这里的“若”的意思是:_这句话的意思是:_第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共14题;共73分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论