语文人教版八年级下册岳阳楼记ppt.ppt

湖南岳阳楼 洞庭天下水 岳阳天下楼 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 范仲淹 岳阳楼记 教学目标 1 整体把握文意 理清行文思路 2 了解写作背景 理解作者的思想感情 3 初步学习品味 鉴赏课文 新课导入 同学们 你们知道我国有哪些名胜古迹吗 我国古代的三大名楼指的是什么呢 有哪些文人墨客在这些地方留下了诗词歌赋呢 学生回答后 教师归纳 我国古代的三大名楼指的是 滕王阁 黄鹤楼 岳阳楼 王勃的 滕王阁序 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 写得形象生动 令人神往 崔灏的 黄鹤楼 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 让人回味无穷 范仲淹的 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 感人肺腑 让岳阳楼名震天下 我们今天就来学习这让岳阳楼名震天下的写景状物抒情的名篇 岳阳楼记 走近作者 范仲淹 989 1052 字希文 苏州吴县人 北宋政治家 文学家 他出身贫寒 幼年丧父 对下层人民的痛苦感受深刻 26岁登进士第 因敢于直言强谏 屡遭贬斥 久不被重用 宋仁宗天圣年间任西溪盐官 建议在泰州修捍海堰 宝元三年 任陕西经略安抚招讨副使 加强对西夏的防御 屡立战功 庆历三年 西夏请和 范仲淹还朝 任参知政事 曾提出十条改革措施 包括限制以 思荫 为官 选用干练的人员 严格执行政令导项 又主张兴修水利 因遭保守派反对罢政 于庆历五年贬放邓州 以后还做过杭州 青州的太守 后在赴颖州任途中病死 死后谥号文正 世称 范文正公 写作背景 北宋庆历四年 公元1044年 滕子京被贬至岳州 两年后大规模重修此楼 完工后 他将楼的建筑结构 四周风光及唐代诗人的作品写下 连同一幅 洞庭晚秋图 寄给了远在河南邓州的好友范仲淹 庆历六年 范仲淹写下千古流传的 岳阳楼记 抒发了他 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 的高洁怀抱 自此 岳阳楼记 名传千古 岳阳楼也名满四方 2 识记字音 字形谪 属 霪 霏 樯 冥 偕 二 指导朗读 整体把握 请学生划分下列句子的节奏 并朗读 衔 远山 吞 长江不以 物喜 不以 己悲居 庙堂 之高 则忧 其民 处 江湖 之远 则忧 其君先 天下 之忧 而忧 后 天下 之乐 而乐 了解课文大意 庆历四年春 滕子京谪守巴陵郡 越明年 政通人和 百废具兴 乃重修岳阳楼 增其旧制 刻唐贤今人诗赋于其上 属予作文以记之 到了 通 俱 全 皆 于是 通 嘱 嘱托 指重修岳阳楼这件事 政事顺利 百姓和乐 写文章 降职或远调 扩大 来 记述 译文 庆历四年的春天 滕子京降职到岳州做太守 到了第二年 政事顺利 百姓和乐 各种荒废了的事业都兴办起来了 于是重新修建岳阳楼 扩大它旧有的规模 把唐代和当今贤士名人的诗词歌赋刻在上面 嘱托我写一篇文章来记述这件事 予观夫巴陵胜状 在洞庭一湖 衔远山 吞长江 浩浩汤汤 横无际涯 朝晖夕阴 气象万千 此则岳阳楼之大观也 前人之述备矣 然则北通巫峡 南极潇湘 迁客骚人 多会于此 览物之情 得无异乎 胜景 美景 日光 雄伟景象 既然 这样 那么 指降职远调的人 诗人 看了自然景物而触发的感情 怎能不有所不同呢 一个 连接 景象 直到 直达 详尽 译文 我看那巴陵郡的美景 全在洞庭湖上 它连接着远方的山脉 吞吐着长江的水流 浩浩荡荡 宽广无边 早晴晚阴 景物的变化无穷无尽 这就是岳阳楼的雄伟壮丽的景象 前人的记述 已经 很详尽了 既然这样 那么这里北面通向巫峡 南面直到潇水 湘水 被贬的政客和诗人 大多在这里聚会 看了自然景物而触发的感情 大概会有不同吧 范仲淹 岳阳楼记 若夫淫雨霏霏 连月不开 阴风怒号 浊浪排空 日星隐耀 山岳潜形 商旅不行 樯倾楫摧 薄暮冥冥 虎啸猿啼 登斯楼也 则有去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极而悲者矣 放晴 迫近 离开国都 怀念家乡 担心 人家 说坏话 惧怕 人家 批评指责 连绵的雨 光辉 潜藏 隐没 这 这个 极点 雨 或雪 繁密的样子 冲 译文 像那连绵细雨纷纷而下 整月不晴的时候 阴冷的风怒吼着 浑浊的波浪冲向天空 太阳和星辰隐藏起了光辉 山岳也隐没了形迹 商人和旅客无法通行 桅杆倒下 船桨断折 傍晚时分天色昏暗 只听到老虎的吼叫和猿猴的悲啼 这时 登上这座楼 就会产生离开国都 怀念家乡 担心人家说坏话 惧怕人家讥讽的心情 再抬眼望去尽是萧条冷落的景象 一定会感慨万千而十分悲伤了 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或长烟一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风 其喜洋洋者矣 日光 全 静静的月影像沉下的璧 荣耀 一起 持 执 等到 小洲 群鸟停息在树上 美丽的鱼 香气很浓 有时 穷尽 面对 到了春风和煦 阳光明媚的时候 湖面平静 天光和水色交相辉映 碧绿的湖水一望无际 沙洲上的白鸥时而展翅高飞 时而落下聚集在一起 五彩的鱼儿游来游去 岸上的芷草和小洲上的兰花 香气浓郁 颜色青绿 有时湖上大雾完全消散 皎洁的月光一泻千里 照在湖面上金光闪烁 月儿的影子犹如一块璧 静静的沉浸在水底 渔夫的歌声也响起来了 一唱一和 这样的乐趣 真是无穷无尽 这时人们登上这座楼来 就会感到胸怀开阔 精神愉快 一切荣辱得失被置之度外 于是 在春风吹拂中举杯痛饮 高兴到了极点 译文 嗟夫 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高 则忧其民 处江湖之远 则忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则何时而乐耶 其必曰 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 乎 噫 微斯人 吾谁与归 唉 探求 古时品德高尚的人 思想感情 或许 指两种心情 因为 因为 这 在朝廷作官 不在朝廷作官 如果 没有 同 吾与谁归 我同谁一道呢 在 之前 在 之后 译文 唉 我曾经探究过古代品德高尚的人们的思想感情 他们或许不同于 以上 的那两种人的心情 为什么呢 是由于 他们不因外物的 好坏 和自己的 得失 而或喜或悲 在朝廷做官就为平民百姓忧虑 不在朝廷做官就替君主担扰 这样看来 进朝廷做官也担扰 退处江湖做平民也担扰 那么 他们什么时候才快乐呢 那他们一定会说 在天下人担扰之前先担忧 在天下人享乐之后才享乐 吧 啊 如果 没有这种人 我还能和谁一道呢 2 思考与讨论 1 第一自然段交代了什么内容 2 作者开篇用 谪 字点明了滕子京当时的处境 可见滕被谪以后心情不会太好 作者开篇直指 有何用意 1 第一自然段交代了什么内容 明确 交代了重修岳阳楼的背景和作 记 的缘由 作者开篇用 谪 字点明了滕子京当时的处境 可见滕被谪以后心情不会太好 作者开篇直指 有何用意 明确 滕子京虽被贬岳州 却积极从政 政绩斐然 政通人和 百废具兴 范仲淹写 岳阳楼记 既是为了称赞好友不以个人沉浮为意 一心寄情与民的高尚情怀 也是为了勉励他像 古仁人 那样 不以物喜 不以己悲 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 同时 作者自己在庆历五年也遭贬谪 也是为了自勉勉人 找出本段概括描写洞庭湖全景的句子并赏析 明确 衔远山 吞长江 浩浩汤汤 横无际涯 朝晖夕阴 气象万千 衔远山 洞庭湖中有许多小山 用 衔 字形象地写出湖与山的关系 吞长江 长江流经洞庭湖 用 吞 字 不仅形象地写出湖与江的关系 而且 吞 字声音宽舒洪亮 读来气势磅礴 衔 吞 字连用 化静为动 使描写的景物富于动态和活力 浩浩汤汤 字音响亮 叠字加强气势 形容水大流急 既绘声 又绘形 气象万千 写洞庭湖上景象变化之多之快 此外如 横无际涯 的 横 显得境界开阔而有气魄 从这些例子可以看出作者炼字的功力 这一节的写景在全文起什么作用 明确 作者从岳阳楼特殊的地理位置和宏大开阔的景致描写 引出 迁客骚人 多会于此 由此提出 览物之情 得无异乎 的问题 自然引出下文景物之 异 和感受之 异 为结尾的议论作了铺垫 课堂小结 本文题为 岳阳楼记 自然要写岳阳楼的景色 但作者的意图却是借题发挥 谈一个人应有的政治抱负 并以此规箴友人文章先由叙事入手从重修岳阳楼的背景 说到岳阳楼的 大观 再写 迁客骚人 登楼时一悲一喜的情怀 最后将这种情怀跟 古仁人之心 作对比 自然引出议论 说明作者意图文章把叙事 写景 抒情 议论自然结合起来 句式上骈散交错 节奏不断变化 读起来声调铿锵 使人产生审美的感受 板书设计 岳阳楼记范仲淹作记的缘由属予作文以记之 洞庭全景衔远山 吞长江 浩浩汤汤 横无际涯 朝晖夕阴 气象万千 布置作业 熟悉全文 在理解的基础上背诵 范仲淹 岳阳楼记 教学目标 1 积累掌握文言文中重要的实词虚词 2 有感情的诵读课文 领会文章的主旨 3 深刻体会作者 不以物喜 不以已悲 的旷达胸襟和 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 的政治抱负 岳阳楼的景致宏大而又气象万千 它的早晚景致有什么不同 迁客骚人的览物之情又有何不同呢 今天我们继续学习范仲淹的 岳阳楼记 二 合作交流 研读赏析 研读第 段 讨论这部分写了什么 指出第三段描写景物的文字 若夫霪雨霏霏 连月不开 阴风怒号 浊浪排空 日星隐曜 山岳潜形 商旅不行 樯倾楫摧 薄暮冥冥 虎啸猿啼 这些景物描写渲染了什么气氛 渲染 悲 的气氛 返回 上页 下页 请朗读 指出第四段描写景物的文字 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或长烟一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 这些文字渲染了什么气氛 渲染 喜 的气氛 返回 上页 下页 请朗读 指出第三 四段写 迁客骚人 心情的句子 登斯楼也 则有去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极而悲者矣 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风 其喜洋洋者矣 这些迁客骚人因什么而或悲或喜 因物 景物 因己 1 这样看来 古仁人的悲喜感情跟外物没有关系 跟个人遭遇也没有关系 那么跟什么有关系呢 明确 1 迁客骚人的思想感情往往因个人遭遇或外物的变化而发生变化 他们 以物喜 以己悲 而古仁人则 不以物喜 不以己悲 他们 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 不是忧 民 便是忧 君 怕皇帝做出害民的事情来 他们 进亦忧 退亦忧 可见他们的 忧 跟个人的进退 荣辱都没有关系 他们是为民生疾苦而忧心忡忡 三 把握文章主旨 本文通过对岳阳楼周围景物的描写 以及对 迁客骚人 览物之情 的分析 表达了作者 不以物喜 不以己悲 的旷达胸襟和 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 的政治抱负 也表示了对好友滕子京的慰勉之意 课堂小结 今天学完了范仲淹的 岳阳楼记 我们知道封建士大夫们尚且具有 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 的远大抱负 作为新时代的我们 更应该胸怀天下 以天下事为己任 努力成才 勇担责任 为国家的富强作出贡献 儒家学说 修身齐家治国平天下陆游 位卑未敢忘忧国明朝东林党人 风声雨声读书声 声声入耳 家事国事天下事 事事关心 清朝顾炎武 天下兴亡 匹夫有责 孙中山 天下为公毛泽东 粪土当年万户侯周恩来 为中华之崛起而读书杜甫 安得广厦千万