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中华经典诵读知识竞赛试题 （小学高段）一、基础知识与基本能力（共30分）1、在下面带点字的正确读音上打“”（共10小题，每小题1分，共10分）。（1）子曰：“奢则不孙，俭则固。与其不孙也，宁固。”（ sn xn）（2）譬如为山，未成一篑，止，吾止也。（ ku u）（3）知者创物。（ zh zh）（4）足国之道，节用裕民而善臧其余。（ cn zn）（5）为国以礼，其言不让，是故哂之。（ x shn）（6）非夫人之为恸而谁为？（ f f ）（7）子曰：“夫人不言，言必有中。”（ zhn zhn）（8）子曰：“仁者，其言也讱。”（ rn rn）（9）子曰：“苟有用我者，期月而已可也，三年有成。”（ j q）（10）颜渊死，子哭之恸。（ tn dn）2、选择题（共10小题，每小题2分，共20分）（1）“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”诗句的作者是（ ）A、司马光 B、司马迁 C、李商隐 D、杜甫（2）相传，古蜀国的都城叫做（ ）A、鱼凫城 B、益州 C、锦城 D、成都（3）下面关于“季文子行俭”的故事的说法，正确的是（ ）。A、季文子是个吝啬的人。 B、季文子身居高位而生活俭朴。C、作为国家重臣，季文子俭朴的生活有损国家体面。 D、像季文子那样身居高位而过俭朴生活的情况，只会出现在他所生活的春秋时期。（4）立秋节气一般在公历（ ）。A、8月上旬 B、8月下旬 C、9月上旬 D、9月下旬（5）文翁讲堂是汉代蜀郡太守文翁设在成都的（ ）。A、石室学宫 B、锦江书院 C、成都书院 D、尊经书院（6）“不可无一，不可有二”是讲南齐著名的书法家、文学家（ ）自信的故事。A、毛遂 B、张融 C、优孟 D、晏子（7）“颜渊喟然叹曰：仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，忽焉在后。”这段话，颜渊是在赞美（ ）。A、曾子 B、孟子 C、孔子 D、老子（8）2001年出土于成都市金沙遗址的（ ）被国家定为中国文化遗产标志。A、“太阳神鸟”金饰 B、通天树 C、青铜人面雕像 D、金杖（9）下面错误的说法或做法是（ ）A、半丝半缕，恒念物力维艰。B、打死我也不参加演讲比赛，因为，拿不到奖的话同学们会耻笑我的。C、“车到山前必有路”的说法有一定的道理。D、我更喜欢做一件事前先做好计划，因为，“预则立”嘛。（10）下面各句的意思不是关于人的智慧的是（ ）A、知人者智，自知者明。 B、所谓大丈夫者，谓其智之大也。C、凡人欲舍行为，皆以其知先规而后为之。 D、人皆可以为尧舜。二、积累与运用（共70分）1、补充诗句、名言（每小题2分， 共10分）（1）子曰：“ ，不谋其政。”（论语泰伯）（2）子曰：“岁寒，然后 。”（论语子罕）（3）子在川上曰：“逝者如斯夫！ 。” 论语子罕（4）天地之性， 。 （孝经圣治章）（5）季路问事鬼神。子曰：“未能事人，焉能事鬼？”曰：“敢问死。”曰：“ ，焉知死？” （论语先进）2、连一连（8分）第一组：恭而无礼则 葸慎而无礼则 绞勇而无礼则 劳直而无礼则 乱第二组：治国之道 在于节俭富民之要 克俭于家克勤于邦 裕民以政节用以礼 富民为始3、排序（10分）第一组：禹之行水也 如智者亦行其所无事 如智者若禹之行水也则无恶于智矣 行其所无事也 则智亦大矣正确顺序（只写序号）： 第二组：人之将死 鸟之将死 其言也善 其鸣也哀正确顺序（只写序号）： 4、解释（共10分）（1）解释词义（每小题1分， 共4分） “乘众人之智者，即无不任也”中加点词的意义是（ ）。A、利用 B、成倍 C、依靠 D、佛教教义“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂（y），风乎舞雩（y），咏而归”中加点部分的意思是（ ）A、夏历三月 B、春天将至 C、喜爱春季 D、春天过后“浸润之谮（zn），肤受之诉，不行焉，可谓明也已矣”中加点词的意思是（ ）A、告诉 B、诉讼 C、迅速 D、诽谤“俭，德之共也”中加点词的意思是（ ）A、共同 B、大 C、公共 D、一共（2）说说句子的意思（6分）是是，非非，谓之知；非是，是非，谓之愚。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。5、关于“强自信”的名言名句，你收集到了哪些？请至少写两项出来。（6分）6、你记得一些颂扬成都或成都名胜的楹联、古诗吧？请写一副楹联或一首古诗出来。（4分）7、归类题：把下面各项的番号分别归入表格中相应的位置。（12分，每项1分）由俭入奢易，由奢入俭难。 自信者，不可以诽誉迁也。李绅悯农 优孟谏丧的故事12岁的我也很优秀！ 毛遂自荐的故事努力图树立，庶几终有成！ 不知言，无以知人也。郑浣遣亲的故事 明者见于无形，智者虑于未萌。11能发现问题是有智慧的一种表现。 12我一定能完成好爸爸交给的任务！表现“行节俭”的句子、诗歌和故事表现“强