北师大版六年级语文下册三单元试题及答案各版本(二篇).docx

北师大版六年级语文下册三单元试题及答案各版本(二篇)目录：北师大版六年级语文下册三单元试题及答案各版本一北师大版六年级语文下册三单元试题及答案完整二- 1 -北师大版年级语文下册单元试题及答案各版本一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）du fu chn li w mi wi xio ci hng yu y din zhu bn zhu m hu hung rn 二、比一比，再组词。（10分）茵（_） 盲（_） 券（_） 腊（_） 屡（_）菌（_） 育（_） 卷（_） 蜡（_） 缕（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）心旷神（_） 一知半（_） 无（_）无束 做人（_）世 栩栩如（_） 索然无（_） 自（_）多情 奇（_）异宝 （_）开眼笑（1）毫无意味或毫无兴致的样子是 _；一厢情愿地做出种种表示，想以此博得对方的欢心是_。 （2）我们要扎扎实实地学知识，不能_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然但是 因为所以 即使也 如果就_没有老班长的照顾，我和两个小同志_不会走出草地。_大嫂不送一步，志愿军战上_不会忘记她的深情。_小伙子是老汉的儿子，而且是共产党员，_老汉冲进队伍，把他揪了出来。瑞恩_知道攒钱买钻井机是件容易的事，_不放弃自己的梦想。五、按要求写句子。（15分）1深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。（缩句）_2不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句）_3病人吃错了药，有危险啊！（改为双重否定句）_4蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞。（换成拟人句）_六、阅读短文，回答问题。（20分） 母 爱 的 力 量那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。 同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（ ）医生：“救救我女儿，救救我女儿！” 他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（ ），也要看她的造化。一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！” 女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（ ）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。 医生说：“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”1给文中标有的地方选择最恰当的词。 恳求 哀求 要求 （_） 希望 期望 渴望 （_） 抓住 攥紧 牵着 （_）2这位女护士做了一件什么事呢？ _3“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹 _4歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。_5读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢？_七、习作。（20分）题目：最美的_先在横线上填写合适的词语，如：“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等，把题目补充完整，然后作文。要求中心突出，层次分明。_参考答案：一 豆腐陈列妩媚微笑彩虹幽雅点缀笨拙模糊恍然二 如茵 盲目 债券 腊月 屡次 细菌 教育 卷纸 蜡烛 一缕 三 怡 解 拘 处 生 味 作 珍 眉 索然无味 自作多情 一知半解 四 如果； 就； 即使； 也； 因为； 所以； 虽然； 但是 五 天空中挂着圆月。 2. 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 3. 病人吃错了药，不可能没有危险啊！ 4. 蜜蜂和蝴蝶在花丛中跳舞。六 1哀求渴望攥紧2女护士扮作女孩的妈妈,握着女孩的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌直到那个女孩完全醒来。3是伟大的“母爱”创造了这个奇迹。4示例:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。但丁谁言寸草心,报得三春晖。孟郊5你是真正的白衣天使,是你的爱唤醒了沉睡的女孩,你不是母亲,却胜似母亲。6 / 12北师大版六年级语文下册三单元试题及答案完整二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）xi s kung chn lnyng dy jsng gd poxio kngki 二、比一比，再组词。（10分）毯（_） 陈（_） 腐（_） 稍（_） 蹄（_）毽（_） 阵（_） 府（_） 梢（_） 啼（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）中不（_） 指指（_）（_） （_）（_）请罪 完（_）（_）赵 （_）目圆（_） 难以（_）（_）（_）发冲（_） 完（_）无（_） 人影（_）（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论都 如果就 不管总是 只要就 1_不来台风，我_可以收几大箩。2小时候，我_对什么花，_不懂得欣赏。3 _让它开过， 落在泥土里， 尤其是被风雨吹落， 比摇下来的香味_ 差多了。4长大后，_我走到哪里，_不能忘记故乡的桂花雨。五、按要求写句子。（15分）1、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。（缩句）_ 2、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。（双重否定句）_ 3、他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？” （转述句）_ 4、喂，我的铅笔丢了，把你的铅笔给我用一下。（改为礼貌用语）： _六、阅读短文，回答问题。（20分）冬夜的灯光我和妻子珍妮特抛下我们自己的诊所，离开舒适可爱的家，来到八千公里外的加拿大西部，这个名叫奥克斯的荒凉小镇。这里十分偏僻，天气很冷，但是我们感觉到我们生活的地方是辽阔无垠，这里有的是温暖、友谊和乐观。我记得一个冬日之夜，有个农民打电话来说只有他一个人在家，而婴儿正在发高烧。虽然汽车里有暖气，他也不敢冒险带婴儿上路。他听说我不管多么晚也肯出诊，因此请我上门去给他的婴儿治病。他的农场在15公里外，我要他告诉我怎样去他那里。“我这里很容易找到。出镇向西走六公里半，转北走一公里半，转西走三公里，再”我给他搞得糊里糊涂，虽然他把到他家的路线再说了一遍，我还是弄不清楚。“我知道该怎么办了，医生。我会打电话给沿途农家，叫他们开亮电灯，你看着灯光开车到我这里来，我会把开着车头灯的卡车放在大门口，那样你就找得到了。”他在电话里告诉我这个办法，我觉得不错。启程前，我出去观察了一下阿尔伯达上空广阔无边的穹隆。在冬季里，我们随时都要提防风暴，而山上堆积的乌云，可能就是冬天下雪的征兆。每一年，都有人猝不及防地在车里冻僵，没有经历过荒原风雪的凶猛袭击，是不知道它的危险性的。我开着车上路，车窗外面寒风呼呼地怒吼着。果然，正如那位农民所说的，沿途农家全部把灯开亮了。平时，一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时候的农家夜里用灯是很节约的。一路的灯光指引着我，使我终于找到了那个求医的人家。我急忙给婴儿检查病情，这婴儿烧得很厉害，不过没有生命危险，我给婴儿打了针，再配了一些药，然后向那农人交代怎样护理，怎样给孩子服药。当我收拾药箱的时候，我心里在想，那么复杂的乡村夜路，我怎能认得路回去呢？这时候，外面已经下大雪了。那农人对我说，如果回家不方便，可以在他家过一夜，我婉言谢绝了。我还得赶回去，说不定深夜还会有病人来求诊。我壮着胆子启动引擎，把汽车徐徐地驶离这户人家的门口，说实话，我的心里满怀着恐惧。但是，车子在道路上开了一会儿，我就发觉我的恐惧和忧虑是多余的。沿途农家的灯都仍然开着，通明闪亮的灯光仿佛在朝着我致意，人们用他们的灯光送我回去。我的汽车每驶过一家，灯光随后就熄灭，而前面的灯光还闪亮着，在等待着我我沿途听到的，只是汽车发动机不断发出的隆隆声，可是我决不感到孤独，那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样。1“我”的心里满怀着恐惧，担心不认的回去的路。“我”发觉我的恐惧和忧虑是多余的，原因是什么？_2“我”是个什么样的人？为什么说荒凉、偏僻的奥克斯“有的是温暖、友谊和乐观”？_3作者用很多笔墨写雪大、天冷、夜黑和“我”的恐惧，在表达上有什么作用？_4读了这篇文章你的感受是什么？_1沿路的农家依然亮着灯。2我是一个热爱生活，能主动帮助别人的人； 因为这里人与人之间互相帮助，充满了爱。3起到了反衬作用，更能说明这里的人善良，乐于助人。4这里的人有高尚的品质，人与人之间相互帮助，处处充满爱意，让人感觉特别温暖。七、习作。（20分）我们的生活空间里，每一个人都那么特别，都有自己的个性，不论怎样，他们都为我们的生活增添了许多色彩。今天，我们来写写让自己印象最深刻的一个人吧！以“我眼中的_”为题，写一篇作文。要求：把题目补充完整；通过一两件具体事例表现人物的特点。_参考答案：一 羞涩 矿产 滥用 抵御沮丧 疙瘩 咆