八年级语文下册 雨之歌 课件.ppt_第1页
八年级语文下册 雨之歌 课件.ppt_第2页
八年级语文下册 雨之歌 课件.ppt_第3页
八年级语文下册 雨之歌 课件.ppt_第4页
八年级语文下册 雨之歌 课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

雨之歌 纪伯伦 互 学习目标 1 有感情的朗读课文 感受美好形象 领会思想感情 2 仔细揣摩语言 在品味中享受审美乐趣 散文诗 具有散文抒情特征的诗 抒情手法上接近散文 不分行 具有散文美 一种形式特别的诗 体裁短小 具有诗的特点 比一比 看谁读得准 天穹千山万壑璀璨镶嵌行程终了翱翔盛气凌人纤细心扉酷肖 qi ng h cu c n qi n li o o l ng xi n f i xi o 全班齐读 每词两遍 天穹千山万壑璀璨镶嵌行程终了翱翔盛气凌人纤细心扉酷肖 qi ng h cu c n qi n li o o l ng xi n f i xi o 作者介绍 作者介绍 纪伯伦 黎巴嫩人 哲学诗人和杰出画家 和泰戈尔一样是近代东方走向世界的先驱 他一生坎坷 在短暂而辉煌的人生旅途中 他饱经颠沛流离 痛失亲人 爱情波折与疾病的煎熬之苦 可他从未放弃过自己的追求 组诗 有五首 作者借助大自然中常见的事物 采用借物抒怀的方式 歌颂了生命 自然 天真 纯洁 美和爱 表达了对和谐完美的向往 通过诗情画意显示了对人生各个方面的透视和彻悟 听读 感受特点 的雨 装点山壑 镶嵌绿地 传递感情 解除干渴 医治相思 启迪心扉 雨的作用 奉献者 镶嵌绿地 听读 感受特点 的雨 领会感情 品读 欣赏美文 诗的形象诗的语言诗的情感诗的修辞方法诗的结构形式诗的抒情方式 美读 朗读体验 朗读的技巧 1 注意语音的饱满与圆润 2 注意节奏和停顿 3 注意语气的轻重抑扬 课外延伸 花之歌 我是大自然的话语 大自然说出来 又收回去 把它藏在心里 然后又说一遍 我是星星 从苍穹坠落在绿茵中 我是诸元素之女 冬将我孕育 春使我开放 夏让我成长 秋令我昏昏欲睡 我是亲友之间交往的礼品 我是婚礼的冠冕 我是生者赠予死者最后的祭献 清晨 我同晨风一道将光明迎接 傍晚 我又与群鸟一起为它送行 我在原野上摇曳 使原野风光更加旖旎 我在清风中呼吸 使清风芬芳馥郁 我微睡时 黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看 我醒来时 白昼的那只硕大无比的独眼向我凝视 我饮着朝露酿成的琼浆 听着小鸟的啭鸣 歌唱 我婆娑起舞 芳草为我鼓掌 我总是仰望高空 对光明心驰神往 我从不顾影自怜 也不孤芳自赏 而这些哲理 人类尚未完全领会 比一比 看谁填得快 好雨知时节 清明时节雨纷纷 沾衣欲湿杏花雨 却话巴山
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论