孔雀东南飞ppt[整理两套]3339kj孔雀东南飞ppt.ppt_第1页
孔雀东南飞ppt[整理两套]3339kj孔雀东南飞ppt.ppt_第2页
孔雀东南飞ppt[整理两套]3339kj孔雀东南飞ppt.ppt_第3页
孔雀东南飞ppt[整理两套]3339kj孔雀东南飞ppt.ppt_第4页
孔雀东南飞ppt[整理两套]3339kj孔雀东南飞ppt.ppt_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

孔雀东南飞 文体知识 作品简介 朗诵感知 课文赏析 课堂小结 字词辨析 啸风吟月多媒体课堂 汉乐府及乐府诗 乐府 是汉武帝时设立的一个官署 它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐 以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用 它搜集整理的诗歌 后世就叫 乐府诗 或简称 乐府 它是继 诗经 楚辞 而兴起的一种新诗体 孔雀东南飞 孔雀东南飞 是我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗 也是我国古代最优秀的民间叙事诗 是汉乐府叙事诗发展的高峰 也是我国文学史上现实主义诗歌发展中的重要标志 它原名为 古诗为焦仲卿妻作 最早见于南朝宋代徐陵编辑的 玉台新咏 中 是以真人真事为基础创作的 全诗357句 1785个字 沈归愚称为 古今第一首长诗 与 木兰辞 并称 乐府双璧 整体感知 理清思路 学习诗前小序 概括其内容 明确 小序交待了故事发生的时间 地点 人物 故事结局 作诗的缘由 学生快速阅读课文 按 开端 发展 高潮 结局 梳理情节 第一部分 第2节 开端 兰芝被遣第二部分 3 12节 发展 夫妻誓别第三部分 13 21节 再发展 兰芝抗婚第四部分 22 31节 高潮 双双殉情第五部分 第32节 尾声 告诫后人 明确 作用有二 首先借鸟起兴 这是我国古代民歌传统手法 其次以孔雀失偶 徘徊反顾为全篇定下深沉悲哀的基调 形成一种笼罩全篇的悲剧气氛 起着提纲挈领 暗示全篇的作用 学生思考 诗歌开头的两句 孔雀东南飞 五里一徘徊 起什么作用 研读 开端 部分 诗歌以刘兰芝自请遣归的陈辞作为开篇 开门见山地揭示出她同焦母之间的矛盾 兰芝自述她十三岁至十七岁待字闺中的生活经历 意在表明什么 这是一种什么手法 明确 运用铺陈排比 自述生活经历 表明 一方面兰芝有着良好的家庭教养及文化修养 是个多才多艺的女子 另一方面证明 女行无偏斜 焦母对她的责难毫无道理 明确 从兰芝的陈述中 我们可以看出她那决不忍辱苟且的刚强性格 我们还可从 君家妇难为 和 徒留无所施 等直白中 看出她对造成事端的原委和事态的发展有着清醒的认识 准确的判断 这是一个头脑清醒又具有强烈反抗精神的我国古代女性形象 引导学生体味 非为织作迟 及时相遣归 这几句话中表现出来的人物性格 研读 发展 部分 学生快速阅读课文 概述这部分写了哪几方面的内容 明确 仲卿对兰芝自请遣归的态度 兰芝遣归时的打扮及她和婆婆小姑的告别 兰芝和仲卿话别 相约来日等三个方面的内容 明确 作用有三 第一 通过仲卿之口证实兰芝是无辜被遣 并表现了兰芝和仲卿夫妻恩爱 第二 初次展示了焦仲卿懦弱的性格 第三 塑造了一个专断蛮横 顽固而有心计的封建家长形象 体味仲卿对他母亲及兰芝的对话 谈谈其作用有哪些 明确 兰芝严妆 运用一连串的夸张性的铺陈排比 旨在写她的美丽 更表现了她的从容镇定 兰芝用自己的美 向丈夫表达了自己对他的爱 向婆婆表示了她的无辜和坚强 和婆婆告别 表现了她从容镇定 不卑不亢 本自无教训 兼愧贵家子 这番话表面上是自谦自责 实际上是柔中寓刚 与那个 怒不止 的婆婆在修养和性格上形成了鲜明的对照 学生集体朗诵 鸡鸣外欲曙 涕落百余行 这一部分 讨论问题 这一部分写兰芝严妆 和婆婆告别 和小姑告别 有何作用 和小姑告别 泪落连珠子 因为她看着小姑长大 现在一旦离别 不觉悲从中来 这泪水中既有同小姑朝夕相伴的深情 也有对自己无端被遣归的悲愤 而一旦登车去 那无法抑制也无须再掩饰的悲伤使她终于失声痛哭起来 至此 兰芝那倔强而又善良的性格以及她对小姑 对仲卿依依难舍的深情的得到了细腻而又充分的表现 明确 作用有二 首先它再次强调了这对新婚夫妇感情上的互相理解 互相眷恋 他们的分别 非属己愿 而是被逼 这就为后文写他俩的殉情奠定了基础 其次 在分别之时 兰芝既表白了对爱情的忠贞 也表露了对前途的忧虑 担心自己那个个性暴烈的兄长 恐不如我意 这为下文的兄长逼嫁 以死践盟等情节埋下了伏笔 因此从情节发展来看 这是必不可少的过渡段落 讨论问题 夫妻誓别 这一情节在结构上起什么作用 诗歌以时间为序 以焦 刘的爱情和封建家长制的迫害为矛盾冲突的线索 也可以说按焦 刘的别离 抗婚 殉情的悲剧发展线索来叙述 揭露了封建礼教破坏青年男女幸福生活的罪恶 歌颂了刘兰芝 焦仲卿的忠贞爱情和反抗精神 这节课我们暂学习课文的 开端 发展 部分 人物的性情及悲剧之情初现端倪 结局我们将在下一节课揭晓 课堂小结 伶俜l ngp ng萦苦辛 伶俜 孤独 孤单 不要误读l ngp ng阿母大拊f 掌 拊 拍 拊掌 拍手 本句表示惊奇 不要读成f 腰若流纨w n素 纨 细绢 纨素 洁白的绸子 诺诺nu 复尔尔 诺 答应的声音 表示同意 诺诺 连声答应 表示服从 诺 不要读成ru 青雀白鹄h 舫f ng 鹄 天鹅 舫 船 舫 不可误读为f ng或f ng四角龙子幡f n 幡 挑起来直者挂的长条形旗子 儿今日冥冥m ng 冥 昏暗 日冥冥 日暮 字词注音 释义 古今异义词 便可白公姥 古 告诉 禀告 今 常指一种颜色 汝岂得自由 古 自作主张 今 在法律规定的范围内 随自己的意愿活动的权利 却与小姑别 古 可爱 今 值得怜悯 可怜体无比 古 退出来 动词 今 表转折 副词 处分适兄意 古 处置 今 对犯罪或犯错误的人按情节轻重做出处罚决定 渠会永无缘 古 他 句中指府吏 今 常指人工开凿的河道 蹑履相逢迎 古 迎接 今 常指奉承 拍马 汝是大家子 古 大户人家 今 代词 指一定范围内所有的人 奄奄黄昏后 古 暗沉沉的 今 形容气息微弱 叶叶相交通 古 连接 今 指各种运输往来和邮递通信工作的总称 词类活用 逆以煎我怀 手巾掩口啼 卿当日富贵 自名秦罗敷 千万不复全 孔雀东南

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论