四川省06、07、08年普通高考理综试卷(物理)分析及高考物理复习和命题趋势研讨课件.ppt

四川省06 07 08年普通高考理综试卷 物理 分析 2009年高考物理复习和命题趋势研讨 1 较好地体现了命题指导思想与原则 一 对三年试卷的总体评价 三年来 命题遵循了教育部颁布的 普通高等学校招生全国统一考试分省命题工作暂行管理办法 坚持 有助于高等学校选拔人才 有助于中等学校实施素质教育和有助于扩大高校办学自主权 的原则 体现了 立足于平稳过渡 着眼于正确导向 确保试题宽严适度 的指导思想 2 试卷既遵循考试大纲 又体现地方特色 三年的试题严格按照 当年的普通高等学校招生全国统一考试大纲 和 普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明 的规定和要求命制试题 命题思路清晰 试题科学规范 未出现科学性 知识性错误 坚持能力立意 注重基础 突出主干知识 考查考生所学物理 化学 生物课程基础知识 基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析 解决问题的能力 某些试题体现四川特色 控制试题难度 确保区分效果 三年的全卷的平均得分率为0 57 达到了较佳的区分度 卷和 卷总体来看具有较高的信度 效度 合理的区分度和适当的难度 有利于人才的选拔 有利于中学教学 引导教学和复习回归教材 3 试卷有较好的区分度 难度在合理范围 4 注重理论联系实际试题联系生产和生活实际 联系现代科技 强调知识应用 贴近生活 学以致用 如2006年试卷的4 6 11 14 22 26 28 29 30题 2007年试卷的3 4 12 14 17 25 26 29 30题等 2008年试卷的1 3 12 16 20 22 28 30题等 这些试题均考查了考生运用理 化 生知识解决实际问题的能力 体现了理科学习的价值 5 体现新课标精神 凸现了科学探究能力的考查试卷注意体现了当前课程改革的精神和新课标的内容以及科学探究能力的考查 如2006年试卷的第22题 第26题 2007年试卷的25题等 对课程改革起着良好导向作用 6 突出学科特点 强调实验能力的考查 三张试卷有鲜明的理科特色 而实验题与教材联系更加紧密 坚持 来源于教材 但不拘泥教材 的思想 对中学实验教学有很好的指导作用 表12006 2007年和2008年理科综合能力测试卷结构比较 二 相关抽样统计数据 表22006年理科综合能力测试ii卷全样统计 样本数 270088 表32007年理科综合能力测试 卷全样统计 表3续2007年理科综合能力测试ii卷抽样统计 样本数 1831份 表3续2007年全卷成绩统计 注 卷成绩为理科综合全样统计结果 卷为抽样统计结果 表3续2007年理综分科统计 表42008年理科综合能力测试ii卷抽样统计 样本数 1500份 表52002年到2008年理科综合能力测试分卷得分率和分科得分率比较 三 物理部分分析 1 对物理试题的基本评价 1 试题结构非常稳定 难度有变化但幅度不大 试题由浅入深 由易到难 提高了物理试题的区分度 体现了 以能力立意 的命题原则 2 全卷所考查的知识点的覆盖率较高 注重回归教材 这对促进考生注重双基 全面复习 减少投机有良好的导向作用 3 试题有鲜明的物理学特点和四川地方特色 既有常规题 也有比较新颖的试题 物理试题运用比较常规的物理情景和比较常见设问方式 但常规中见新意 熟悉中有陌生 考查考生的理解能力 应用数学工具处理物理问题的能力 综合分析和解决问题的能力和理论联系实际的能力 做到了稳中求新 稳中求变 4 注重理论联系实际 贴近生活 联系科技 学以致用 5 突出物理学科特点 强调物理实验能力的考查 首次出现了带有一定开放性的设计性实验 体现了当前课程改革的精神和新课标的内容 凸现了科学探究能力的考查 6 每个试题都有明确的能力立意 对考试大纲中提出的五种物理学科能力分别在不同的试题进行了考查 试题考查的都是基础知识 却隐含了对考生能力高低的鉴别 7 物理试题考查的主要知识点如下表 2006年物理试题考查的主要知识点 2007年物理试题考查的主要知识点 2008年物理试题考查的主要知识点 2008年延考区物理试题考查的主要知识点 7 三年的知识比例和考点分布 2006年试卷内容与大纲和教材的主干内容一致 考查了物理学科的主体内容 全卷考查的知识覆盖了考试大纲中17个单元中的15个 未涉及到电磁场和电磁波 光的反射和折射 具有较高的覆盖率 涉及到38个知识点 级知识点考查了36个 级知识点只考查了2个 是131个知识点的三分之一 这些知识点都是中学物理的核心内容和与大学学习密切相关的内容 各部分知识考查比例为 力学45分 占37 5 电学57分 占47 5 热学6分 占5 光学6分 占5 原子物理学6分 约占5 和大纲和教材内容的比例一致 特别注重了对牛顿第二定律 力和运动关系 电路 电场和磁场等主干知识的考查 易中难的比例大约为3 6 1 2007年全卷考查的知识覆盖了考试大纲中17个单元中的16个 未涉及到电磁场和电磁波 具有较高的覆盖率 涉及到42个知识点 级知识点考查了35个 级知识点考查了7个 是131个知识点的三分之一 这些知识点都是中学物理的核心内容 各部分知识考查比例为 力学53分 占44 2 电学49分 占40 8 热学6分 占5 光学6分 占5 原子物理学6分 占5 和大纲和教材内容的比例一致 特别注重了对牛顿第二定律 力和运动 功能关系 动量 机械能 电场 电磁感应等主干知识的考查 易中难的比例大约为1 7 2 2008年全卷考查的知识覆盖了考试大纲中17个单元中的14个 未涉及到电场 电磁场和电磁波 光的波动性和微粒性 涉及到30个知识点 级知识点考查了23个 有3个 级知识点重复考查 级知识点考查了7个 是131个知识点的四分之一弱 覆盖率较低 16题22题 问都涉及串并联规律 欧姆定律和电表的使用 20题22题 问和24题都涉及到匀速圆周运动 18题23题25题都涉及匀变速直线运动规律等 这些知识点大多数都是中学物理的核心内容 各部分知识考查比例为 力学60分 占50 电学42分 占35 热学6分 占5 光学6分 占5 原子物理学6分 约占5 和大纲和教材内容的比例基本一致 但电学内容明显偏小 特别注重了对牛顿第二定律 动能定理 力和运动 圆周运动等主干知识的考查 易中难的比例大约为1 8 1 年延考区全卷考查的知识覆盖了考试大纲中17个单元中的15个 未涉及到电磁感应 电磁场和电磁波 涉及到27个知识点 级知识点考查了23个 有4个 级知识点重复考查 级知识点考查了3个 是131个知识点的五分之一 覆盖率较低 14题22题 问23题都涉及胡克定律的应用 18题19题都涉及到匀速圆周运动 14题24题25题都涉及牛顿第二定律 整体法和隔离法的综合运用 21题22题 问23题24题都涉及物体平衡等 这些知识点大多数都是中学物理的核心内容 各部分知识考查比例为 力学66分 占55 电学36分 占30 热学6分 占5 光学6分 占5 原子物理学6分 约占5 和大纲和教材内容的比例基本一致 但电学内容明显偏小 特别注重了对牛顿第二定律 物体平衡 力和运动 圆周运动等主干知识的考查 易中难的比例大约为1 7 2 3 理科综合能力测试卷 物理 的不足与建议 2 考生答题情况以及反映出的问题 1 基础不扎实 对概念和规律理解不深入 没有良好物理学习和思维习惯 审题能力 计算能力较差 4 对中学物理教学的启示 2 实验能力 物理语言的表达能力有待加强 3 综合分析能力较差 三 2009大纲的解读 一 能力要求 1 理解能力2 推理能力3 分析综合能力 1 分析能力 2 分解问题能力 3 灵活应用物理知识的能力4 应用数学处理物理问题的能力 1 物理规律的数学表达能力 2 应用图象解决物理问题能力5 实验能力 1 独立完成实验的能力 3 灵活应用物理理论 试验方法和实验仪器处理问题的能力 二 对知识板块的解读和研讨 一 质点的运动如0614 08623 08 全国卷1 1423等 2009年高考 估计该部分仍然会在基本概念 匀变速运动规律 平抛运动 圆周运动 运动的合成和分解 图象问题以及运用运动规律解决实际问题方面来命制试题 二 力三 牛顿运动定律 如0621 0724 081824 08 延 142425 08 全国卷1 15 08 全国卷2 1625 万有引力 08 北京卷 20 08 天津卷 19 08 重庆卷 23等 这部分内容是高考的必考部分 而且是重点中的重点 命题形式多数为能力型和应用型 注重与生产实际 生活实际 现代科技 体育竞技 军事等方面的联系 考查推理能力和分析综合能力 如0625 07182425 0825 08 全国卷1 24 08 全国卷2 1823 08 北京卷 24 08 天津卷 24 08 重庆卷 24等 四 动量机械能 2009年高考 预计在该部分考查热点有 功与冲量 功率等概念性选择题 动能定理与电场力做功的综合 动量定理与生活 生产 如连续流体问题 的结合问题 含有摩擦力 弹簧的弹力 电场力 洛伦兹力 重力等模型的大型综合的动量和能量问题 这部分内容也是高考部分重点中的重点 考查分析问题能力和综合解题能力 应用数学解决物理问题的能力 五 振动和波 2009年高考 预计该部分考查仍将以选择题形式出现 有可能命制振动和波的综合问题 或侧重机械振动 或侧重振动图象和波的图象的结合问题 注意此部分内容在空间上的重复性和在时间上的周期性以及解的多样性 试题考查抽象思维能力和应用数学解决物理问题的能力 如0617 0720 0819 08 全国卷1 16 08 全国卷2 17 08 北京卷 16 08 天津卷 21 08 重庆卷 20等 六 分子热运动热和功气体 如0617 0714 0814 08 全国卷1 19 08 全国卷2 14 08 北京卷 15 08 天津卷 14 08 重庆卷 16等 这部分内容在2009年高考中 仍以热力学定律为核心 结合内能 气体状态方程等命制综合试题 或者为了知识点覆盖面而独立选项的选择题 要注意估算问题 主要考查了解 识别知识的能力 理解能力和必须具有数字计算能力 如06202425 0724 08无 08 全国卷1 25 08 全国卷2 19 08 北京卷 19 08 天津卷 1823 08 重庆卷 21等 七 电场 2009年高考 预计在该部分考查热点有 关于电场强度 电势 电势差 电势能 电容等概念性选择题 基本以中等难度题型出现 而计算题多以难题出现 如带电粒子 物体 在复合场的运动问题 并且和生活实际和科技相联系 往往结合力学的平衡 牛顿定律 运动学规律 功能关系 动量观点以及交流电等构成综合题 考查分析问题能力和综合解题能力 应用数学解决物理问题的能力 八 恒定电流 如0624 0722 2 0822 08 全国卷1 22 08 全国卷2 22 08 北京卷 23 08 天津卷 22 08 重庆卷 1522 2 等 2009年高考 预计这部分知识的考查多以实验题型出现 考查如仪器的选取 读数 实验原理的设计 器材的连接 数据的处理 误差分析等 考查综合实验能力 有一定的难度 也有可能以选择题或计算题形式来考查闭合电路的欧姆定律 部分电路的欧姆定律和串并电路规律 一般中等难度 九 磁场 如0625 0721 0824 08 全国卷1 25 08 全国卷2 无 08 北京卷 19 08 天津卷 23 08 重庆卷 25等 2009年高考 预计在该部分考查热点有 关于安培力和洛伦兹力方向判断等概念性的选择题 基本以中等难度出现 而计算题多以带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动为内容出现 一般有一定的难度 考查空间想象能力和用数学工具解决物理问题的能力 也有可能是带电粒子 物体 在复合场的运动问题 对各方面能力要求都较高 如0617 0723 0817 08 全国卷1 20 08 全国卷2 2124 08 北京卷 22 08 天津卷 25 08 重庆卷 18等 十 电磁感应 2009年高考 预计在该部分考查热点有 选择题多以楞次定律的应用为内容或是图象问题 基本以中等难度出现 而计算题多以导轨上的导体切割磁感线为模型 综合考查电磁感应 磁场 电路 牛顿定律和能量转化等知识 有一定的难度 考查综合分析能力和用数学工具解决物理问题的能力 对各方面能力要求较高 也有可能是电磁感应和交流电 理想变压器相联系的问题 中等难度 例8 图1中abcd为一边长为l 具有质量的刚性导线框 位于水平面内 bc边中串接有电阻r 导线的电阻不计 虚线表示一匀强磁场区域的边界 它与线框的ab边平行 磁场区域的宽度为2l 磁感应强度为b 方向竖直向下 线框在一垂直于ab边的水平恒定拉力f作用下 沿光滑水平面运动 直到通过磁场区域 已知ab边刚进入磁场时 线框便变为匀速运动 此时通过电阻r的电流大小为i0 试在图2的i x坐标上定性画出 从导线框刚进入磁场到完全离开磁场的过程中 流过电阻r的电流i的大小随ab边的位置坐标x的曲线 十一 交流电 如0618 0715 0816 08 全国卷1 无 08 全国卷2 无 08 北京卷 1821 1 08 天津卷 17 08 重庆卷 无等 十二 电磁场电磁波 无 2009年高考 预计在该部分考查热点有 选择题多是以交流电的变化规律 有效值 理想变压器 带电粒子在交变电压的平行板间的运动为内容的问题或是有关图象问题 基本以中等难度出现 十三 光的反射和折射十四 光的波动性和微粒性 如0615 0719 0821 08 全国卷1 21 08 全国卷2 15 08 北京卷 13 08 天津卷 16 08 重庆卷 19等 2009年高考 预计在该部分考查热点有 一般是以选择题形式出现几何光学 重在基本概念 基本规律的考查 如与生活密切联系问题 波动光学 重在基本实验 基本规律的考查 如与现代科技密切联系问题 主要考查了解 识别知识的能力和理解能力 要求较低 如0616 0716 0815 08 全国卷1 18 08 全国卷2 20 08 北京卷 14 08 天津卷 15 08 重庆卷 14等 十六 单位制 08 北京卷 20 十七 实验 每套试卷的22题 2009年高考 预计在该部分考查热点有 一般是以选择题形式出现主要以玻尔理论 核反应方程 核能的开发和应用为内容出题 主要考查了解 识别知识的能力和理解能力要求较低 十五 原子和原子核 2009年高考 预计在该部分考查热点有 1 会正确使用的仪器2 在力学和电学需要利用工具直接测量的基本物理量3 读数方法4 设计型实验等考查考生的综合实验能力 要求较高 机械能 电场 电磁感应这三个单元知识复习 注意08年未考内容的复习 2009年试卷整体难度预计应低于07年高于06年 理想的情况是 卷选择题 物理 的得分率在0 65左右 高于07年低于08年实验题仍然是力电搭配 以电学为主 得分率在0 44左右 低于07年高于08年23题的得分率在0 68左右 高于07年低于08年 24题的得分率在0 42左右 高于07年高于08年 25题的得分率在0 25左右 高于07年低于08年 力学内容和电学内容趋近平衡2009年试卷 物理 整体得分率为0 52左右高于07年的0 457 四 高考评分细则与复习应对策略 一 解读高考评分细则 从评分框架看高考 二 从高考试卷中看复习应对策略1 重视过程完整 把握推理的严谨性2 注意最后计算结果的准确性3 抓好思维过程的展示 侧重能力培养4 书写讲究整洁 表达要有条理阅卷的办法主要是找得分点 三 消除误区 从细节上赢得高考高考 细节决定成败 2001年 全国卷 为了研究太阳演化进程 需要知道太阳的质量m 已知地球质量m 6 0 1024kg日地中心的距离r 1 5 1011m 地球表面的重力加速度g 10m s 1年约为3 2 107s 试估算太阳的质量m 五 2008年的高考复习1 第一轮复习的目标和宗旨 是知识结构达到纲举目张 1 复习指导思想 把握方向 确定合理定位 重视基础 加强能力培养 注重理论联系实际 2 复习策略 更新理念 与时俱进 具有创新和质量意识 研究学生 教材 把握复习的起点与标高 研究学法 改进教法 提高效益 加强合作 整合资源 面向全体 落到实处 贵在过手 复习建议 认真研究考试大纲和高考试题 合理定位 把握高考的方向 提高针对性 研究学法 改进教法 加强合作 整合资源 提高效益 重视基础 加强能力培养 适当综合 重视实验复习 精选 精编资料和习题 测试题 面向全体 全面落实 第二轮复习目标 是知识的应用达到前后贯通 第二阶段复习建议 1 很抓基础 纵横梳理 搞好专题复习 2 精编精选 对症施治 强化实战训练是提高学生高考水平的主要途径 3 面向全体 抓有侧重 分层落实 3 第三轮复习目标 是综合实力达到实战要求 加强应试心理指导和应试习惯培养规范解题 加强表达能力是提高得分的重要途径 22 17分 1 在 用单摆测定重力加速度 的实验中 测摆长时 若正确测出悬线长l和摆球直径d 则摆长为 测周期时 当摆球经过位置时开始计时并计数l次 测出经过该位置n次 约60 100次 的时间为t 则周期为 此外 请你从下列器材中选用所需器材 再设计一个实验 粗略测出重力加速度g 并参照示例填写下表 示例的方法不能再用 a 天平 b 刻度尺 c 弹簧秤 d 电磁打点计时器 e 带夹子的重锤 f 纸带 g 导线若干 h 铁架台 i 低压交流电源 j 低压直流电源 k 小车 l 螺旋测微器 m 斜面 高度可调 粗糙程度均匀 2 在 测定金属的电阻率 实验中 需要测量金属丝的长度和直径 现用最小分度为1mm的米尺测量金属丝长度 图中箭头所指位置是拉直的金属丝两端在米尺上相对应的位置 测得的金属丝长度为mm 在测量金属丝直径时 如果受条件限制 身边只有米尺1把和圆柱形铅笔1支 如何较准确地测量金属丝的直径 请简述测量方法 返回 23 16分 荡秋千是大家喜爱的一项体育活动 随着科技的迅速发展 将来的某一天 同学们也许会在其它星球上享受荡秋千的乐趣 假设你当时所在星球的质量是m 半径为r 可将人视为质点 秋千质量不计 摆长不变 摆角小于90 万有引力常量为g 那么 该星球表面附近的重力加速度g星等于多少 若经过最低位置的速度为v0 你能上升的最大高度是多少 返回 24 19分 如图所示的电路中 两平行金属板a b水平放置 两板间的距离d 40cm 电源电动势e 24v 内电阻r 1 电阻r 15 闭合开关s 待电路稳定后 将一带正电的小球从b板小孔以初速度v0 4m s竖直向上射入板间 若小球带电量为q 1 10 2c 质量为m 2 10 2kg 不考虑空气阻力 那么 滑动变阻器接入电路的阻值为多大时 小球恰能到达a板 此时 电源的输出功率是多大 取g 10m s2 返回 25 20分 如图所示 在足够大的空间范围内 同时存在着竖直向上的匀强电场和垂直纸面向里的水平匀强磁场 磁感应强度b 1 57t 小球1带正电 其电量与质量之比q1 m1 4c kg 所受重力与电场力的大小相等 小球2不带电 静止放置于固定的水平悬空支架上 小球向右以v0 23 59m s的水平速度与小球2正碰 碰后经过0 75s再次相碰 设碰撞前后两小球带电情况不发生改变 且始终保持在同一竖直平面内 取g 10m s2 问 1 电场强度e的大小是多少 2 两小球的质量之比是多少 返回 14 如图所示 厚壁容器的一端通过胶塞插进一支灵敏温度计和一根气针 另一端有个用卡子卡住的可移动胶塞 用打气筒慢慢向容器内打气 使容器内的压强增大到一定程度 这时读出温度计示数 打开卡子 胶塞冲出容器口后a 温度计示数变大 实验表明气体对外界做功 内能减少b 温度计示数变大 实验表明外界对气体做功 内能增加c 温度计示数变小 实验表明气体对外界做功 内能减少d 温度计示数变小 实验表明外界对气体做功 内能增加 返回 15 如图所示 矩形线圈abcd在匀强磁场中可以分别绕垂直于磁场方向的轴p1和p2以相同的角速度匀速转动 当线圈平面转到与磁场方向平行时a 线圈绕p1转动时的电流等于绕p2转动时的电流b 线圈绕p1转动时的电动势小于绕p2转动时的电动势c 线圈绕p1和p2转动时电流的方向相同 都是a b c dd 线圈绕p1转动时dc边受到的安培力大于绕p2转动时dc边受到的安培力 返回 16 关于天然放射现象 下列说法正确的是a 放射性元素的原子核内的核子有半数发生变化所需的时间就是半衰期b 放射性物质放出的射线中 粒子动能很大 因此贯穿物质的本领很强c 当放射性元素的原子的核外电子具有较高能量时 将发生 衰变d 放射性的原子核发生衰变后产生的新核从高能级向低能级跃迁时 辐射出 射线 返回 17 我国探月的 嫦娥工程 已启动 在不久的将来 我国宇航员将登上月球 假如宇航员在月球上测得摆长为的单摆做小振幅振动的周期为t 将月球视为密度均匀 半径为r的球体 则月球的密度为a b c d 返回 18 如图所示 弹簧的一端固定在竖直墙上 质量为m的光滑弧形槽静止在光滑水平面上 底部与水平面平滑连接 一个质量也为m的小球从槽高h处开始自由下滑a 在以后的运动过程中 小球和槽的动量始终守恒b 在下滑过程中小球和槽之间的相互作用力始终不做功c 被弹簧反弹后 小球和槽都做速率不变的直线运动d 被弹簧反弹后 小球和槽的机械能守恒 小球能回到槽高h处 返回 19 两种单色光a和b a光照射某金属时有光电子逸出 b光照射该金属时没有光电子逸出 则a 在真空中 a光的传播速度较大b 在水中 a光的波长较小c 在真空中 b光光子的能量较大d 在水中 b光的折射率较小 返回 20 图甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图 图乙为质点p以此时刻为计时起点的振动图象 从该时刻起a 经过0 35s时 质点q距平衡位置的距离小于质点p距平衡位置的距离b 经过0 25s时 质点q的加速度大于质点p的加速度c 经过0 15s 波沿x轴的正方向传播了3md 经过0 1s时 质点q的运动方向沿y轴正方向 返回 21 如图所示 长方形abcd长ad 0 6m 宽ab 0 3m o e分别是ad bc的中点 以ad为直径的半圆内有垂直纸面向里的匀强磁场 边界上无磁场 磁感应强度b 0 25t 一群不计重力 质量m 3 10 7kg 电荷量q 2 10 3c的带电粒子以速度v 5 102m s沿垂直ad方向且垂直于磁场射人磁场区域a 从od边射入的粒子 出射点全部分布在oa边b 从ao边射入的粒子 出射点全部分布在ob边c 从od边射入的粒子 出射点分布在oa边和ab边d 从ao边射入的粒子 出射点分布在ab边和be边 返回 22 17分 1 6分 在做 研究平抛物体的运动 实验时 除了木板 小球 斜槽 铅笔 图钉之外 下列器材中还需要的是 a 游标卡尺b 秒表c 坐标纸d 天平e 弹簧秤p 重垂线实验中 下列说法正确的是 a 应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下b 斜槽轨道必须光滑c 斜槽轨道末端可以不水平d 要使描出的轨迹更好地反映真实运动 记录的点应适当多一些e 为了比较准确地描出小球运动的轨迹 应该用一条曲线把所有的点连接起来 2 4分 甲同学设计了如图所示的电路测电源电动势e及电阻r1和r2的阻值 实验器材有 待测电源e 不计内阻 待测电阻r1 待测电阻r2 电压表v 量程为1 5v 内阻很大 电阻箱r 0 99 99 单刀单掷开关s1 单刀双掷开关s2 导线若干 得分率0 461 4分 先测电阻r1的阻值 请将甲同学的操作补充完整 闭合s1 将s2切换到a 调节电阻箱 读出其示数r和对应的电压表示数u1 保持电阻箱示数不变 读出电压表的示数u2 则电阻r1的表达式为r1 得分率0 762 3分 利用甲同学设计的电路和测得的电阻r1 乙同学测电源电动势e和电阻r2的阻值的做法是 闭合s1 将s2切换到b 多次调节电阻箱 读出多组电阻箱示数r和对应的电压表示数u 由测得的数据 绘出了相应的图线 根据图线得到电源电动势e和电阻r2 这种做法与甲同学的做法比较 由于电压表测得的数据范围 选填 较大 较小 或 相同 所以同学的做法更恰当些 得分率0 420 4分 甲同学已经测得电阻r1 4 8 继续测电源电动势e和电阻r2的阻值 该同学的做法是 闭合s1 将s2切换到a 多次调节电阻箱 读出多组电阻箱示数r和对应的电压表示数u 由测得的数据 绘出了如图所示的图线 则电源电动势e v 电阻r2 返回 得分率0 304 23 16分 如图所示 p q为水平面内平行放置的光滑金属长直导轨 间距为l1 处在竖直向下 磁感应强度大小为b1的匀强磁场中 一导体杆ef垂直于p q放在导轨上 在外力作用下向左做匀速直线运动 质量为m 每边电阻均为r 边长为l2的正方形金属框abcd置于竖直平面内 两顶点a b通过细导线与导轨相连 磁感应强度大小为b2的匀强磁场垂直金属框向里 金属框恰好处于静止状态 不计其余电阻和细导线对a b点的作用力 1 8分 通过ab边的电流iab是多大 得分率0 559 2 8分 导体杆ef的运动速度是多大 得分率0 524 返回 24 19分 如图所示 一根长l 15m的光滑绝缘细直杆mn 竖直固定在场强为e 1 0 105n c 与水平方向成 30 角的倾斜向上的匀强电场中 杆的下端m固定一个带电小球a 电荷量q 4 5 10 6c 另一带电小球b穿在杆上可自由滑动 电荷量q 1 0 10 6c 质量m 1 0 10 2kg 现将小球b从杆的上端n静止释放 小球b开始运动 静电力常量k 9 0 109n m2 c2 取g 10m s2 1 分 小球b开始运动时的加速度为多大 2 分 小球b的速度最大时 距m端的高度h1为多大 3 分 小球b从n端运动到距m端的高度h2 0 61m时 速度为 1 0m s 求此过程中小球b的电势能改变了多少 1 得分率0 526 2 得分率0 490 3 得分率0 248 返回 25 20分 目前 滑板运动受到青少年的追捧 如图是某滑板运动员在一次表演时的一部分赛道在竖直平面内的示意图 赛道光滑 fgi为圆弧赛道 半径r 6 5m c为最低点并与水平赛道bc位于同一水平面 ka de平台的高度都为h 1 8m b c f处平滑连接 滑板a和b的质量均为m m 5kg 运动员质量为m m 45kg 表演开始 运动员站在滑板b上 先让滑板a从a点静止下滑 t1 0 1s后再与b板一起从a点静止下滑 滑上bc赛道后 运动员从b板跳到同方向运动的a板上 在空中运动的时间t2 0 6s 水平方向是匀速运动 运动员与a板一起沿cd赛道上滑后冲出赛道 落在ef赛道的p点 沿赛道滑行 经过c点时 运动员受到的支持力n 742 5n 滑板和运动员的所有运动都在同一竖直平面内 计算时滑板和运动员都看作质点 取g 10m s2 1 5分 滑到c点时 运动员的速度是多大 2 10分 运动员跳上滑板a后 在bc赛道上与滑板a共同运动的速度是多大 3 5分 从表演开始到运动员滑至i的过程中 系统的机械能改变了多少 1 得分率0 237 2 得分率0 138 3 得分率0 037 返回 22 17分 i 9分 一水平放置的圆盘绕过其圆心的竖直轴匀速转动 盘边缘上固定一竖直的挡光片 盘转动时挡光片从一光电数字计时器的光电门的狭缝中经过 如图1所示 图2为光电数字计时器的示意图 光源a中射出的光可照到b中的接收器上 若a b间的光路被遮断 显示器c上可显示出光线被遮住的时间 挡光片的宽度用螺旋测微器测得 结果如图3所示 圆盘直径用游标卡尺测得 结果如图4所示 由图可知 l 挡光片的宽度为 mm 2 圆盘的直径为 cm 3 若光电数字计时器所显示的时间为50 0ms 则圆盘转动的角速度为 弧度 秒 保留3位有效数字 得分率0 352 8分 图为用伏安法测量电阻的原理图 图中 v为电压表 内阻为4000 ma为电流表 内阻为50 e为电源 r为电阻箱 rx为待测电阻 s为开关 l 当开关闭合后电压表读数u l 6v 电流表读数i 2 0ma若将作为测量值 所得结果的百分误差是 2 若将电流表改为内接 开关闭合后 重新测得电压表读数和电流表读数 仍将电压表读数与电流表读数之比作为测量值 这时结果的百分误差是 百分误差 得分率0 362 返回 23 16分 a b两辆汽车在笔直的公路上同向行驶 当b车在a车前84m处时 b车速度为4m s 且正以2m s2的加速度做匀加速运动 经过一段时间后 b车加速度突然变为零 a车一直以20m s的速度做匀速运动 经过12s后两车相遇 问b车加速行驶的时间是多少 2008年试题 得分率0 709 返回 24 19分 如图 一半径为r的光滑绝缘半球面开口向下 固定在水平面上 整个空间存在匀强磁场 磁感应强度方向竖直向下 一电荷量为q q 0 质量为m的小球p在球面上做水平的匀速圆周运动 圆心为o 球心o到该圆周上任一点的连线与竖直方向的夹角为 0 900 为了使小球能够在该圆周上运动 求磁感应强度大小的最小值及小球p相应的速率 重力加速度为g 得分率0 315 返回 25 20分 一倾角为 45 的斜面固定于地面 斜面顶端离地面的高度h0 1m 斜面底端有一垂直于斜而的固定挡板 在斜面顶端自由释放一质量m 0 09kg的小物块 视为质点 小物块与斜面之间的动摩擦因数 0 2 当小物块与挡板碰撞后 将以原速返回 重力加速度g 10m s2 在小物块与挡板的前4次碰撞过程中 挡板给予小物块的总冲量是多少 得分率0 311 返回 14 如图所示 一物体自倾角为 的固定斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上 物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角 满足a tan sin b tan cos c tan tan d tan 2tan 23 14分 已知o a b c为同一直线上的四点 ab间的距离为l1 bc间的距离为l2 一物体自o点由静止出发 沿此直线做匀速运动 依次经过a b c三点 已知物体通过ab段与bc段所用的时间相等 求o与a的距离 返回 24 18分 水平面上有一带圆弧形凸起的长方形木块a 木块a上的物体b用绕过凸起的轻绳与物体c相连 b与凸起之间的绳是水平的 用一水平向左的拉力f作用在物体b上 恰使物体a b c保持相对静止 如图 已知物体a b c 的质量均为m 重力加速度为g 不计所有的摩擦 则拉力f应为多大 20 20分 我国发射的 嫦娥一号 探月卫星沿近似于圆形的轨道绕月飞行 为了获得月球表面全貌的信息 让卫星轨道平面缓慢变化 卫星将获得的信息持续用微波信号发回地球 设地球和月球的质量分别为m和m 地球和月球的半径分别为r和r1 月球绕地球的轨道半径和卫星绕月球的轨道半径分别为r和r1 月球绕地球转动的周期为t 假定在卫星绕月运行的一个周期内卫星轨道平面与地月连心线共面 求在该周期内卫星发射的微波信号因月球遮挡而不能到达地球的时间 用m m r r1 r r1和t表示 忽略月球绕地球转动对遮挡时间的影响 全一 a 23 16分 滑板运动是一项非常刺激的水上运动 研究表明 在进行滑板运动时 水对滑板的作用力fx垂直于板面 大小为kv2 其中v为滑板速率 水可视为静止 某次运动中 在水平牵引力作用下 当滑板和水面的夹角 37 时 题23图 滑板做匀速直线运动 相应的k 54kg m 入和滑板的总质量为108kg 试求 重力加速度g取10m s2 sin37 取 忽略空气阻力 1 水平牵引力的大小 2 滑板的速率 3 水平牵引力的功率 重庆 返回 24 18分 图中滑块和小球的质量均为m 滑块可在水平放置的光滑固定导轨上自由滑动 小球与滑块上的悬点o由一不可伸长的轻绳相连 轻绳长为l 开始时 轻绳处于水平拉直状态 小球和滑块均静止 现将小球由静止释放 当小球到达最低点时 滑块刚好被一表面涂有粘住物质的固定挡板粘住 在极短的时间内速度减为零 小球继续向左摆动 当轻绳与竖直方向的夹角 60 时小球达到最高点 求 1 从滑块与挡板接触到速度刚好变为零的过程中 挡板阻力对滑块的冲量 2 小球从释放到第一次到达最低点的过程中 绳的拉力对小球做功的大小 全一 23 15分 如图 一质量为m的物块静止在桌面边缘 桌面离水平地面的高度为h 一质量为m的子弹以水平速度v0射入物块后 以水平速度v0 2射出 重力加速度为g 求 1 此过程中系统损失的机械能 2 此后物块落地点离桌面边缘的水平距离 全二 24 18分 光滑水平面上放着质量 ma 1kg的物块a与质量mb 2kg的物块b a与b均可视为质点 a靠在竖直墙壁上 a b间夹一个被压缩的轻弹簧 弹簧与a b均不拴接 用手挡住b不动 此时弹簧弹性势能ep 49j 在a b间系一轻质细绳 细绳长度大于弹簧的自然长度 如图所示 放手后b向右运动 绳在短暂时间内被拉断 之后b冲上与水平面相切的竖直半圆光滑轨道 其半径r 0 5m b恰能到达最高点c g 10m s2 求 1 绳拉断后瞬间b的速度vb的大小 2 绳拉断过程绳对b的冲量i的大小 3 绳拉断过程绳对a所做的功w 天津 24 19分 题24图中有一个竖直固定在地面的透气圆筒 筒中有一劲度为k的轻弹簧 其下端固定 上端连接一质量为m的薄滑块 圆筒内壁涂有一层新型智能材料 er流体 它对滑块的阻力可调 起初 滑块静止 er流体对其阻力为0 弹簧的长度为l 现有一质量也为m的物体从距地面2l处自由落下 与滑块碰撞后粘在一起向下运动 为保证滑块做匀减速运动 且下移距离为时速度减为0 er流体对滑块的阻力须随滑块下移而变 试求 忽略空气阻力 1 下落物体与滑块碰撞过程中系统损失的机械能 重庆 2 滑块向下运动过程中加速度的大小 3 滑块下移距离d时er流体对滑块阻力的大小 返回 21 一列简谐横波沿直线由a向b传播 相距10 5m的a b两处的质点振动图象如图中a b所示 则a 该波的振幅可能是20cmb 该波的波长可能是8 4mc 该波的波速可能是l0 5m sd 该波由a传播到b可能历时7s 天津 20 某地区地震波中的横波和纵波传播速率分别约为4km s和9km s 一种简易地震仪由竖直弹簧振子p和水平弹簧振子h组成 题20图 在一次地震中 震源地地震仪下方 观察到两振子相差5s开始振动 则p先开始振动 震源距地震仪约36kmp先开始振动 震源距地震仪约25kmh先开始振动 震源距地震仪约36kmh先开始振动 震源距地震仪约25km 重庆 返回 19 已知地球半径约为6 4 106m 空气的摩尔质量约为29 10 3kg mol 一个标准大气压约为1 0 105pa 利用以上数据可估算出地球表面大气在标准状况下的体积为a 4 1016m3b 4 1018m3c 4 1020m3d 4 1022m3 全一 返回 14 对一定量的气体 下列说法正确的是a 气体的体积是所有气体分子的体积之和b 气体分子的热运动越剧烈 气体温度就越高c 气体对器壁的压强是由大量气体分子对器壁不断碰撞而产生的d 当气体膨胀时 气体分子之间的势能减小 因而气体的内能减少 全一 15 假如全世界60亿人同时数1g水的分子个数 每人每小时可以数5000个 不间断地数 则完成任务所需时间最接近 阿伏加德罗常数na取6 1023mol 1 a 10年b 1千年c 10万年d 1千万年 北京 25 22分 如图所示 在坐标系xoy中 过原点的直线oc与x轴正向的夹角 120 在oc右侧有一匀强电场 在第二 三象限内有一匀强磁场 其上边界与电场边界重叠 右边界为y轴 左边界为图中平行于y轴的虚线 磁场的磁感应强度大小为b 方向垂直纸面向里 一带正电荷q 质量为m的粒子以某一速度自磁场左边界上的a点射入磁场区域 并从o点射出 粒子射出磁场的速度方向与x轴的夹角 30 大小为v 粒子在磁场中的运动轨迹为纸面内的一段圆弧 且弧的半径为磁场左右边界间距的两倍 粒子进入电场后 在电场力的作用下又由o点返回磁场区域 经过一段时间后再次离开磁场 已知粒子从a点射入到第二次离开磁场所用的时间恰好等于粒子在磁场中做圆周运动的周期 忽略重力的影响 求 1 粒子经过a点时速度的方向和a点到x轴的距离 2 匀强电场的大小和方向 3 粒子从第二次离开磁场到再次进入电场时所用的时间 全一 19 一平行板电容器的两个极板水平放置 两极板间有一带电量不变的小油滴 油滴在极板间运动时所受空气阻力的大小与其速率成正比 若两极板间电压为零 经一段时间后 油滴以速率v匀速下降 若两极板间的电压为u 经一段时间后 油滴以速率v匀速上升 若两极板间电压为 u 油滴做匀速运动时速度的大小 方向将是a 2v 向下b 2v 向上c 3v 向下d 3v 向上 全二 18 带负电的粒子在某电场中仅受电场力作用 能分别完成以下两种运动 在电场线上运动 在等势面上做匀速圆周运动 该电场可能由a 一个带正电的点电荷形成b 一个带负电的点电荷形成c 两个分立的带等量负电的点电荷形成d 一带负电的点电荷与带正电的无限大平板形成 天津 19 在如图所示的空间中 存在场强为e的匀强电场 同时存在沿x轴负方向 磁感应强度为b的匀强磁场 一质子 电荷量为e 在该空间恰沿y轴正方向以速度v匀速运动 据此可以判断出a 质子所受电场力大小等于ee 运动中电势能减小 沿z轴正方向电势升高b 质子所受电场力大小等于ee 运动中电势能增大 沿z轴正方向电势降低c 质子所受电场力大小等于evb 运动中电势能不变 沿z轴正方向电势升高d 质子所受电场力大小等于evb 运动中电势能不变 沿z轴正方向电势降低 北京 21 题21图1是某同学设计的电容式速度传感器原理图 其中上板为固定极板 下板为待测物体 在两极板间电压恒定的条件下 极板上所带电量q将随待测物体的上下运动而变化 若q随时间t的变化关系为q a b为大于零的常数 其图象如题21图2所示 那么题21图3 图4中反映极板间场强大小e和物体速率v随t变化的图线可能是a 和 b 和 c 和 d 和 返回 重庆 12分 一直流电压表 量程为1v 内阻为1000 现将一阻值为5000 7000 之间的固定电阻r1与此电压表串联 以扩大电压表的量程 为求得扩大后量程的准确值 再给定一直流电源 电动势e为6 7v 内阻可忽略不计 一阻值r2 2000 的固定电阻 两个单刀开关s1 s2及若干导线 1 为达到上述目的 将答题卡上对应的图连成一个完整的实验电路图 2 连线完成以后 当s1与s2均闭合时 电压表的示数为0 90v 当s1闭合 s2断开时 电压表的示数为0 70v 由此可以计算出改装后电压表的量程为v 电源电动势为v 全一 22 18分 l 5分 某同学用螺旋测微器测量一铜丝的直径 测微器的示数如图所示 该铜丝的直径为 mm 2 13分 右图为一电学实验的实物连线图 该实验可用来测量待测电阻rx的阻值 约500 图中两个电压表量程相同 内阻都很大 实验步骤如下 调节电阻箱 使它的阻值r0与待测电阻的阻值接近 将滑动变阻器的滑动头调到最右端 合上开关s 将滑动变阻器的滑动头向左端滑动 使两个电压表指针都有明显偏转 记下两个电压表v1和v2的读数u1和u2 多次改变滑动变阻器滑动头的位置 记下 和的多组读数u1和u2 求rx的平均值 全二 23 18分 风能将成为21世纪大规模开发的一种可再生清洁能源 风力发电机是将风能 气流的功能 转化为电能的装置 其主要部件包括风轮机 齿轮箱 发电机等 如图所示 1 利用总电阻的线路向外输送风力发电机产生的电能 输送功率 输电电压 求异线上损失的功率与输送功率的比值 2 风轮机叶片旋转所扫过的面积为风力发电机可接受风能的面积 设空气密度为p 气流速度为v 风轮机叶片长度为r 求单位时间内流向风轮机的最大风能pm 在风速和叶片数确定的情况下 要提高风轮机单位时间接受的风能 简述可采取的措施 3 已知风力发电机的输出电功率p与pm成正比 某风力发电机的风速v19m s时能够输出电功率p1 540kw 我国某地区风速不低于v2 6m s的时间每年约为5000小时 试估算这台风力发电机在该地区的最小年发电量是多少千瓦时 返回 北京 23 16分 在平面直角坐标系xoy中 第 象限存在沿y轴负方向的匀强电场 第 象限存在垂直于坐标平面向外的匀强磁场 磁感应强度为b 一质量为m 电荷量为q的带正电的粒子从y轴正半轴上的m点以速度v0垂直于y轴射入电场 经x轴上的n点与x轴正方向成 60 角射入磁场 最后从y轴负半轴上的p点垂直于y轴射出磁场 如图所示 不计粒子重力 求 1 m n两点间的电势差umn 2 粒子在磁场中运动的轨道半径r 3 粒子从m点运动到p点的总时间t 天津 25 20分 题25题为一种质谱仪工作原理示意图 在以o为圆心 oh为对称轴 夹角为2 的扇形区域内分布着方向垂直于纸面的匀强磁场 对称于oh轴的c和d分别是离子发射点和收集点 cm垂直磁场左边界于m 且om d 现有一正离子束以小发散角 纸面内 从c射出 这些离子在cm方向上的分速度均为v0 若该离子束中比荷为的离子都能汇聚到d 试求 1 磁感应强度的大小和方向 提示 可考虑沿cm方向运动的离子为研究对象 2 离子沿与cm成 角的直线cn进入磁场 其轨道半径和在磁场中的运动时间 3 线段cm的长度 重庆 返回 20 矩形导线框abcd固定在匀强磁场中 磁感线的方向与导线框所在平面垂直 规定磁场的正方向垂直纸面向里 磁感应强度b随时间变化的规律如图所示 若规定顺时针方向为感应电流i的正方向 下列各图中正确的是 全一 21 如图 一个边长为l的正方形虚线框内有垂直于纸面向里的匀强磁场 一个边长也为l的正方形导线框所在平面与磁场方向垂直 虚线框对角线ab与导线框的一条边垂直 ba的延长线平分导线框 在t 0时 使导线框从图示位置开始以恒定速度沿ab方向移动 直到整个导线框离开磁场区域 以i表示导线框中感应电流的强度 取逆时针方向为正 下列表示i t关系的图示中 可能正确的是 全二 25 22分 磁悬浮列车是一种高速低耗的新型交通工具 它的驱动系统简化为如下模型 固定在列车下端的动力绕组可视为一个矩形纯电阻金属框 电阻为r 金属框置于xoy平面内 长边mn为l平行于y轴 宽为d的np边平行于x轴 如图l所示 列车轨道沿ox方向 轨道区域内存在垂直于金属框平面的磁场 磁感应强度b沿ox方向按正弦规律分布 其空间周期为 最大值为b0 如图2所示 金属框同一长边上各处的磁感应强度相同 整个磁场以速度v0沿ox方向匀速平移 设在短