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第二节速度 物体的运动 骏马在快速奔驰 蜗牛在缓慢爬行 物体的运动有 快慢 我们是怎么比较运动的快慢的呢 谁运动的快 中间的 相同时间比较路程 你是依据什么判断的 谁运动的快 你是依据什么判断的 中间的 相同路程比较时间 相同时间比路程 相同路程比时间 比较运动快慢的方法 思考 张三跑100m用了17s 而李四用25s跑了165m 张三和李四谁跑得快些 2秒内运动了100米 3秒内运动了900米 一秒内运动 一秒内运动 50米 300米 速度 速度是表示物体运动的快慢物理量 速度 物体单位时间内通过的路程 速度 t 路程 时间 国际单位 米 秒m s或者m s 1 20m s读作 20m s表示 20米每秒 该物体每秒钟行进20米 你还知道有其他的速度单位吗 千米 时km h 米 秒和 千米 时到底哪个更快一些 m s km h km h 米 秒 千米 时 练习 54km h m s20m s km h600m min m s36km min m s 小活动 生活中我们想知道一个玩具小车的运动速度应该如何去测量呢 讨论 一 你认为应测量哪些量 二 你选用的实验器材有哪些 三 自己设计表格并算出小车的速度 除了用这种方法测量物体运动的速度 你还有其它的测量速度的方法吗 你算出的速度在这个图形中排名第几 使用公式时应注意的事项 1 解答时要有已知 求 解 答 2 在应用时 速度 路程 时间要对同一物体而言 3 速度 路程 时间这三个量的单位必须统一 要么均用基本单位 或者均用常用单位 例 张三跑100m用了17s 而李四用25s跑了165米 张三和李四谁跑得快些 s1 100m t1 17s t2 25s s2 165m 已知 v1 v2 求 解 因为v2 v1 所以李四跑得快些 答 李四跑得快些 你知道吗 还可以变形为什么形式 s vt 例题 声音在空气中的传播速度为340m s 需要多长时间才能听到距你1000m处产生的雷声 已知 声音传播的速度 340m s 路程 1000m 求 听到雷声需要的时间t 答 需要大约2 94s才能听到相距1km处产生的雷声 练习 226路汽车一直以45km h的速度向前行驶 经过大晏站时是8时32分 经过毛线沟时是8时36分 求两站相距多远 练习 根据天气预报 台风以10m s的速度向某地移动 8时台风中心距离该地130km 预计在什么时间台风将到达该地 小结 一 速度的概念 二 速度的计算公式以及单位 三 速度的测量 作业 1 已经测出一个学生步行的平均速度为1 2m s 从家门走到学校需要30min 那么上学要走的路程是多少千米 2 一列火车长200m 以15m s的速度匀速行过1 6km的大桥 火车全部通过大桥所用的时间是多少 3 一辆汽车在平直公路上
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