苏教版小学语文四年级下册期末试卷.doc

苏教版小学语文四年级（下册）期末测试卷 2014.6学校 班级 姓名 得分 一、看拼音写词语。（12分） mng ( )碌 sh ( )菜 xin ( )开 fn ( )越 ( )童 （ ）忽 ( )弱 ( )茄 n wi zhn yng gu zhe xn gu do j 二、用“ ”画出加点字的正确读音。（6分）晕船（yn yn ） 半晌（xing shng） 鲜为人知(xin xin)黄芪（sh q） 顷刻间（qng qng） 一塌糊涂（t t）三、把下列成语补充完整,并从所填成语中选择恰当的成语填在横线上。（12分）处变( )( ) 世外( )( ) 死（ ）后（ ） 浅( )辄（ ）救( )( )伤 众志( )( ) ( )光（ ）影 含（ ）茹（ ）1医生_，为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。2当我们面临危险的时候，只有_，才能想出好的办法，保证自己的安全。3全国人民_，战胜了突如其来的“非典”。4刘奶奶一生_，节衣缩食，为儿女付出了很多心血。四、句子练习(10分)我家院子里种上了月季、银杏、梧桐、水杉等树木。（在原句上修改病句）瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？（改成不用问号的句子） 3叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。用上关联词合并成一句话： 4照样子，把句子写生动。溪水向前流淌。 溪水欢快地向前奔跑着。荷叶在微风中摇动着。5. 小红由于身上出了水痘，落下了几天的课，心里很着急，你是她的朋友，打个电话安慰她，应该这样说： 五、按课文内容填空。(28分)1.一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。2.樟树不高，但它的_，而且伸向_，伸得远远的。稠密的树叶_ _。樟树_ _，无论是_ _还是_ _，它们总是那么_ _。3. 儿童是天真浪漫的，尤其是在古诗中，他们的形象是那么可爱，如 中的“ ， 。”我还知道另外一首描写儿童的诗句是“ ， 。”4.诸葛亮分析了 ，提出了 、 的策略，刘备听了 ，像 。这个片段选自课文 ，学完了这个故事以后，你觉得诸葛亮是一个 、 的人（请填上相关的成语）。另外，有关“三国”的故事还有很多，请你写出两个： 、 。5.通过本学期的学习，我们从课文中认识了不少人，有_的刘备，_的祁黄羊， 的明明，_的公仪休，_的竺可桢爷爷。六、阅读园地。（32分） （一）（7分）小明在阅读课外书时，读到这样一句话：“啊，大海有这样大呀！跟它比，我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。他不理解望洋兴叹的意思，去查成语词典，词典里是这样写的：望洋兴叹：兴，发出。原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。庄子秋水中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。”1.仔细读了几遍后，小明终于明白： （1）“望洋兴叹”的“兴”意思是 ，根据意思，“兴”应读作 （2）“望洋兴叹”这个成语出自 (3)“望洋兴叹”这个成语的原意是 ，现在多比喻 。“河伯望洋兴叹”这句话用的是它的 （原意或比喻意）。（二）天鹅的故事（节选）（9分）这时，别的天鹅似乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。只听得“嚓嚓”，冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的“破冰勇士”沿着冰窟窿的边缘继续扑打着，水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了 很快整群天鹅 大约百十来只 都投入了破冰工作 它们干得那样齐心 那样欢快 水面在迅速地扩大着 湖面上不时传来阵阵 克噜克哩克哩 的叫声 就像那激动人心的劳动号子 兄弟们哪 加油 齐心干哪 加油1在文中空白处加上标点符号（2分）2“破冰勇士”指的是 ，说它是“破冰勇士”的原因是 。（3分）3天鹅群“克噜克哩克哩”的叫声，仿佛是它们齐心破冰的 。（2分）4. 看到天鹅群齐心破冰的场面，我们会想起“ 。 ”等名句。（2分）（三）他折断了手中的鱼竿（14分）老渔翁扛着鱼竿，提着小桶，来到一条小河边。他放好小桶，打开鱼饵，准备钓鱼。 老渔翁今天的心情格外好。他看阳光，阳光是那样明媚；他感受微风，微风是那样轻柔；就连天空的小乌，今天也变得格外可爱。 老渔翁引以自豪的是，他有一手高超的钓鱼本领。(由此 由于)，他得到了许多美称，什么“鱼神”、“鱼仙”“鱼圣”几乎所有表现赞美的词都用上了。有一句话是最能形象地赞美老渔翁钓鱼本领的，那就是：老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来。 老渔翁哼着小曲就要甩开他的鱼竿。就在这时，远方一条小鱼游过来了。这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。透明的身体里，一切都一目了然。眼球深处藏一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，那条细细的血管里红红的血液在流动。 小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。她忽而凝神不动，忽而又倏(sh)然远逝，好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界，又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。 老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼紧紧牵动，(竟然 忽然)忘了抛出手中的鱼钩!看着这条小鱼，老渔翁(联 连)想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼。充满着天真和快乐。来到这个世界上，一切都是那样美好，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样清新，亲情、友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧(chng)憬(jng)。 想到这里，老渔翁不禁(jn jn)打了一个寒战，他猛然收回了手中的鱼钩。一个声音在他脑海里轰然炸响：小鱼也有她宝贵的生命，钓起她，那就是罪恶! 老渔翁像从梦中惊醒，默默地看着小鱼游过他的面前，游向无比遥远的前方。老渔翁折(zh z)断了手中的鱼竿，用力地抛向水面，他要让鱼竿为小鱼一路送行 1.用“”划去文中括号里不恰当的读音或字词。共五处（2分）2.理解文中加点词句的意思。（3分）(1)“引以自豪”在文中指老渔翁 (2)“老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来”这句话在文中的实际意思是 3.请从“那样那样”、“忽而忽而”这两组词中任选一组造一个句子。（2分） 4.“这是一条老渔翁从未见过的小鱼”，这条小鱼有什么特别的地方? （2分） 5.根据问题在文中划出有关句子。 (1)“想到这里，老渔翁不禁打