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文档简介
学校 乌兰毛都中学教者 王敖道胡所教学科 汉语文 这首歌是阎维文演唱的一首歌颂母亲的歌 叫做 母亲 歌颂母亲是千百年以来传诵不衰的主题 今天我们就来学习一篇歌颂母亲的文章 教学目标 1 学会本课4个生字词 理解由生字组成的词语 2 能正确 流利有感情的朗读课文 3 感受我第一次抱母亲的唐突 以及对母亲的温情 感受作者感激 热爱 孝顺母亲的心 体会母亲辛劳一生 体会母爱的无私与伟大 初读感知 朗读课文 要求 1 读准字音 读顺句子 读通课文 2 查字典或联系上下文理解词语 3 给课文各自然段标上序号 读一读 写一写 轮流脖子愧疚翻山越岭 细读课文 1 这篇文章讲了一件什么事情 从记叙文的五要素来归纳 时间 地点 事情的起因 经过 结果 母亲生病后 在医院里 因换床单而 我 抱母亲 我 错以为母亲不轻 而差点摔倒 体会到了母爱的伟大 最后为报答母恩 也想抱一次母亲睡觉 母亲也被感动了 浏览课文一二自然段 找出文中3处写作者 没想到 的句子 用 画出来 用心读一读 从这三个 没想到 可以看出作者的什么样的心情或感受 1 我左手托住母亲的脖子 右手托住她的腿弯 使劲一抱 没想到母亲轻轻的 我用力过猛 差点仰面摔倒 2 我说 我没想到我妈这么轻 3 我一直以为母亲力大无穷 没想到她是用80多斤的身体 去承受那么重的担子 难过 对母亲不了解 愧疚 吃惊 关心不够 没能帮母亲减轻负担 课文哪几个自然段是写 我 抱母亲 是怎么抱的 我左手托住母亲的脖子 右手托住她的腿弯 使劲一抱 没想到母亲轻轻的 我用力过猛 差点仰面摔倒 我坐在床沿上 把母亲抱在怀里 就像小时候母亲无数次抱我那样 为了让母亲容易入睡 我将她轻轻地摇动 为什么跟母亲一起生活了几十年 却会看不准母亲的体重 母亲总是手里拉着我 背上背着妹妹 肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭 这样年复一年 直到我们长大 我们长得后 可以干活了 但逢有重担 母亲总是叫我们放下 让她来挑 我一直以为母亲力大无穷 没想到她是用80多斤的身体 去承受那么重的担子 重担有两层含义 一是指扁担和挂在两头的东西 二是比喻担负的责任 家庭的负担 从上面的一段话可以看出母亲是一个怎样的人 同时表现了 我 怎样的心情 母亲 承受巨大压力 吃苦耐劳的坚强的人 表现了 我 难过 愧疚的心情 那么 是什么力量支撑着瘦弱的母亲承受那么重的担子呢 母亲肩上的挑的重担仅仅是那一百多斤的东西吗 母爱 护士也动情地说 大妈 你真了不起 护士把旧床单拿走 铺上新床单 又很小心地把边边角角拉平 然后回头吩咐我 把大妈放上去吧 轻一点 母亲笑了笑说 提那些事干什么 哪个母亲不是这样过来的 母亲付出那么多 护士从心底夸她 而母亲为了子女 付出再多也无所谓 哪个 一词表明母亲从不抱怨 诉苦 从不叫苦叫累 积极乐观看待生活中的 苦 朴实的语言衬托了母亲的伟大 我坐在床沿上 把母亲抱在怀里 就像小时候母亲无数次抱我那样 为了让母亲容易入睡 我将她轻轻地摇动 护士不忍离去 静静地站在边上看着 母亲终于闭上眼睛 我以为母亲睡着了 准备把她放到床上去 品读 可是 我忽然看见 有两行泪水从母亲的眼角流下来 因为我把母亲抱在怀里 像小时候母亲无数次抱 我 一样 哄母亲睡觉 这是感动的 欣慰的 幸福的泪水 为什么母亲流泪 那是怎样的泪水 母亲 闭上眼睛 原来是不想让 我 看见她流泪 我 仅仅是第一次抱母亲 母亲就如此激动 如此欣慰 如此幸福 说明了母爱是无私的 是不求回报的 文章结尾的省略号起到了言未尽 情未了的作用 让读者回味无穷 学了课文有什么收获 母亲胸怀的博大 母爱的无私 让我感到温暖的是母
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