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归园田居 盖州第二高级中学冯贺 归园田居陶渊明 走进作者 我谈陶渊明 陶渊明 365 427 字元亮 一说名潜 字渊明 晋浔阳柴桑 今江西九江 人 曾祖父曾官至大司马 到他时已家境没落 少年时代有 大济苍生 的壮志 但是东晋时局动荡 政治黑暗 陶到29岁时才出仕 不久又归隐 后又时隐时仕 直到41岁完全弃官归隐 田园诗人隐逸诗人五柳先生靖节先生 归园田居 这个标题的题眼是那个字 思考 归 1 从何而归 2 为何而归 3 归向何处 4 归去如何 探究 合作 赏析诗歌 请同学们欣赏诗歌朗读 注意字音和注意朗读的节奏和感情 走进文本 归园田居 其一 归园田居 其一 陶渊明少无 适俗韵 性本 爱丘山 误落 尘网中 一去 三十年 羁鸟 恋旧林 池鱼 思故渊 开荒 南野际 守拙 归园田 方宅 十余亩 草屋 八九间 榆柳 荫后檐 桃李 罗堂前 暧暧 远人村 依依 墟里烟 狗吠 深巷中 鸡鸣 桑树颠 户庭 无尘杂 虚室 有余闲 久在 樊笼里 复得 返自然 朗读 y n i zhu f n 厌恶官场 热爱田园生活 整体感知诗情 归园田居 突出表现了诗人 的感情 久在樊笼里 复得返自然 官场生活 田园生活 从何而归 官场 尘网 樊笼 比喻 表达了作者怎样的感情 对官场生活的厌恶 诗中还有哪些词语能表达自己对官场生活的厌恶 误落 久在 用原文的诗句回答 少无适俗韵 性本爱丘山 为何而归 羁鸟 池鱼 自己 比喻 归向何处 尘网 樊笼 田园 找出本诗描写田园风光的诗句 自然 方宅十余亩 草屋八九间 榆柳荫后檐 桃李罗堂前 暧暧远人村 依依墟里烟 狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠 诗人描写到了哪些田园景色 是如何描绘的 这些田园景色有何特点 结合诗句具体分析 方宅 草屋 榆柳 桃李 狗吠 鸡鸣 村庄 炊烟 见 听 静 动 衬 白描手法 诗人描写到了哪些田园景色 是如何描绘的 这些田园景色有何特点 结合诗句具体分析 方宅 草屋 榆柳 桃李 狗吠 鸡鸣 村庄 炊烟 见 听 静 动 衬 白描手法 语言的质朴自然 诗人描写到了哪些田园景色 是如何描绘的 这些田园景色有何特点 表现了诗人怎样的心情 方宅 草屋 榆柳 桃李 狗吠 鸡鸣 村庄 炊烟 见 听 静 动 衬 景语 情语 清幽优美安定和谐和平宁静 恬淡舒畅 对田园生活的热爱 白描手法 归去如何 户庭无尘杂 虚室有余闲 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 自由 闲适 喜悦 怡然自得的心情 久在樊笼里 复得返自然 你觉得能从本诗作者陶渊明的身上得到怎样的生活启示 心灵碰撞 我觉得 陶渊明用他的亲身经历告诉我们 一个人一定要选择一种不违背本心的 能更好地实现自己人生价值的健康 快乐的生活方式 不管你居高位 还是处低位都要活得真实 能让自己的心灵找到一块净土 让自己的心态非常的健康
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