七年级道德与法治下册人与人之间交往有艺术礼貌的力量课件1教科版.ppt

第三课交往有艺术第1课时礼貌的力量 三顾茅庐 导入新课 刘备准备再去请诸葛亮 关羽说诸葛亮也许只是徒有虚名 未必有真才实学 不用去了 张飞却主张由他一个人去 如他不来 就用绳子把他捆来 刘备把张飞责备了一顿 又带着他俩第三次拜访诸葛亮 到时 诸葛亮正在睡觉 刘备没有惊动他 一直等到诸葛亮醒来 才彼此坐下谈话 2 假如换成张飞一个去请诸葛亮 结果会怎么样 为什么 懂礼仪 有礼貌 学习目标 1 平时生活中 要注意文明礼貌的重要性 2 掌握语言文明的技巧 注意使用文明语言 3 行为文明也很重要 我们要主要自己的行为 多微笑 一 探究点 语言文明 新课探究 根据自己亲身经历 分析在公共场所大声喧哗和轻声细语的不同感受 体会讲究文明礼貌在生活中的作用 图1 想一想 1 张井这次问路能成功吗 为什么 图2 2 假如你是张井 你会怎么问 张井问路1 问人姓氏说 贵姓 仰慕已久说 久仰 祝人健康说 保重 向人祝贺说 恭喜 老人年龄说 高寿 看望别人说 拜访 希望照顾说 关照 无法满足说 抱歉 请人谅解说 包涵 慰问他人说 辛苦 迎接客人说 欢迎 中途先走说 失陪 礼貌用语七字决 即兴表演 情景一 当早晨遇到老师时 情景二 当不小心踩到别人的脚时 情景三 当同学借东西给你用时 情景四 当你托人办事时 情景五 当你向朋友祝贺时 小知识大道理 文明礼貌首先反映在 上 您好请谢谢对不起没关系等 图1 图2 说一说 张井这一次问路能不能成功 为什么 张井问路2 大娘 大娘 请等一下 大娘 我想请问一下 去森林公园的路怎么走 干什么 我有那么老吗 与陌生人交往时 打招呼是第一步 不但要与人为善 而且要 恰当地称呼对方 根据对方的职业 身份来称呼 你是怎么称呼她们的 根据性别 年龄 辈份来称呼 在不清楚他们的身份时你会怎么称呼呢 寻找身边的 美 找一找 在我们身边有哪些文明的行为 一 探究点 行为文明 一 这些行为文明吗 明辨是非 1 走路躬着腰扮酷 2 男生留长发 3 在校园里吹口哨 4 公共汽车上大声说话 他们的表现文明吗 为什么 小知识大道理 文明礼貌还体现在 中 行为 它要求我们行为应该谦虚恭敬 彬彬有礼 我该怎么做 遇见他人时 与人分别时 与人交谈时 访问他人 进入别人的房间 等公交车 在公交车上遇到老弱病残孕者 家里来了客人 礼貌地点头问候 礼貌的告别 注意倾听 不随意打断别人 提前征得对方的同意 先敲门 按顺序排队 主动让座 站起来欢迎 端茶时双手捧上 张井问路3 大爷 去森林公园怎么走啊 知识乐园 微笑在文明交往中的作用 在交往中 最不容忽视的是微笑 在交往中 最受欢迎的是微笑 在交往中 最富有吸引力的 最有价值的面部表情是微笑 微笑是一种行动 这种行动比语言更有力量 文明礼貌是指语言和行为谦虚恭敬的表现 回眸历史 两次握手 一 在日内瓦会议期间 一个美国记者先是主动和周恩来握手 周总理出于礼节没有拒绝 但没有想到这个记者刚握完手 忽然大声说 我怎么跟中国的好战者握手呢 真不该 真不该 然后拿出手帕不停地擦自己刚和周恩来握过的那只手 然后把手帕塞进裤兜 这时很多人在围观 看周总理如何处理 周恩来略略皱了一下眉头 他从自己的口袋里也拿出手帕 随意地在手上扫了几下 然后走到拐角处 把这个手帕扔进了痰盂 他说 这个手帕再也洗不干净了 二 1972年2月21日 尼克松走下著名的 空军一号 飞机 与前来迎接的周恩来总理亲切握手 这一场景被定格为中美领导人冰释前嫌的经典镜头 尼克松总统走下舷梯 他还没有踏上中国的土地手臂就伸了出来 总理马上迎上去 尼克松总统当时说的第一句话是 我是跨越太平洋与中国人民握手 这两则故事说明 在国际交往中 礼貌显示着它的巨大力量 经典的握手 交往的方法和技巧 讲究文明礼貌 讲究文明礼貌的重要作用 课堂小结 2 良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒 这句话告诉我们与人交往时要做到 A 语言要文明高雅B 行为应恭敬 彬彬有礼C 恰当地称呼别人D 经常微笑 A 1 交往中最富吸引力 最有价值的面部表情是 A 狂笑B 苦笑C 微笑D 不苟言笑 C 随堂训练 3 在下列行为中能体现中学生文明礼貌的是 见到同学 教师主动问好 在图书馆里大声喧哗 破坏公物 在公交车上主动让做给老人A B C D D 4 文明交往中 礼貌待人最不可忽视的是 A 语言的作用B 微笑的作用C 欢笑的作用D 大笑的作用 B 5 无论你步入哪一个社会场所 礼貌都会成为帮助你成功的第一张 名片 因为 礼貌是尊重他人的表现 礼貌表现出一个人的风采和魅力 礼貌是人与动物区别开来的根本标志 礼貌有利于人与人之间建立亲切 和睦的关系A B C D B 6 现在许多学校都在校门口设立了文明值勤岗 值勤学生身披绶带 面带微笑 站姿规范 见了老