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乐羊子妻河南乐羊子之妻者、不知何氏之女也、羊子尝行路、得遗金一饼、还以与妻。妻曰:“妾闻志士不饮盗泉之水、廉者不受嗟来之食、况拾遗求利、以污其行乎!”羊子大惭、乃捐金于野、而远寻师学。一年来归、妻跪问其故。羊子曰:“久行怀思、无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧、成于机杼、一丝而累、以至于寸、累寸不已、遂成丈匹。今若断斯织也、则捐失成功、稽废时月。夫子积学、当日知其所亡、以就懿德。若中道而归、何异断斯织乎?”羊子感其言、复还终业、遂七年不反、妻常躬勤养姑、又远馈羊子。尝有它舍鸡谬入园中、姑盗杀而食之、妻对鸡不餐而泣。姑怪问其故。妻曰:“自伤居贫、使食有它肉。”姑竟弃之。后盗欲有犯妻者、乃先劫其姑、妻闻、操刀而出。盗人曰:“释汝刀从我者可全、不从我者、则杀汝姑。”妻仰天而叹、举刀刎颈而死。盗亦不杀其姑。太守闻之、即捕杀贼盗、而赐妻缣帛、以礼葬之、号曰“贞义”。(节选自后汉书卷八十四)思考与学习1下列句子中、加点词解释不正确的一项是A妻乃引刀趋机而言曰 引:拿 B累寸不已、遂成丈匹 遂:于是 C夫子积学、当日知其所亡 亡:同“无” D若中道而归 若:好像2分别比较下列两组中加点字的意思、判断正确的一项是 当日知其所亡 羊子感其言 还以与妻 况拾遗求利、以污其行乎A两个“其”相同、两个“以”不同 B两个“其”不同、两个“以”相同 C两个“其”相同、两个“以”也相同 D两个“其”不同、两个“以”也不同3下列句子中、表被动的一项是A廉者不受嗟来之食 B羊子大惭、乃捐金于野 C羊子感其言 D姑盗杀而食之4对原文的概括和分析、不正确的一项是A乐羊子行路拾遗、其妻不但不收丈夫拾来的金子、还用典故说服丈夫、指出因贪小利而失大节的危害、使乐羊子非常惭愧并远寻师学 B乐羊子中途废学、其妻“引刀趋机”、以自己织布必须日积月累的切身体会、说明学习必须善于积累的道理、使乐羊子深受感动、最后“复还终业” C乐羊子妻不仅具有高洁的品格、才识过人、奉养婆婆也十分孝顺。婆婆盗杀别家的鸡来吃、乐羊子妻哭泣自责、使婆婆也不再吃盗杀的鸡 D后来强盗打乐羊子妻的主意、劫持了婆婆、要挟乐羊子妻跟自己走、乐羊子妻刎颈自尽。太守赐给她家丝绢并按礼法埋葬了她答案与提示1D(若:如果)2D(“其”指“自己”、“其”指“她的”;“以”是介词、相当于“把”、“以”是连词、相当于“以致”)3C(“感”是“被感动”之意)4B(说明求学必须专心致志、持之以恒、不能半途而废的道理)译文河南乐羊子的妻子、不知是谁家的女儿。羊子曾经走在路上、拾到别人丢的一块金饼、回家交给妻子。妻子说:“我听说有志向的人不喝盗泉的水、廉洁方正的人不接受嗟来之食、何况是捡拾别人的失物、谋求私利以致玷污自己的品行呢!”羊子听后十分惭愧、就把金子扔到野外、到远方求师学习。一年后羊子回到家中、妻子跪问回家的缘故。羊子说:“长期在外、惦念着家、没有别的事。”妻子听后、就拿起刀来快步走到织机前说:“这织物是先从蚕茧里抽出丝来、再在织布上织、一根丝一根丝积累起来、才达到一寸长、一寸一寸地积累、才能成丈成匹。现在假如割断这件织物、那把织成的都废弃了、也耽误浪费了时间。您积累学问、应当每天都能学到自己缺乏的东西、从而养成美德;如果中途回家、跟割断这件织物有什么两样呢?”羊子被他妻子的话感动了、回去把自己的学业修完、到最后七年没回家。妻子经常辛勤劳动、奉养婆婆、又到很远的地方送东西给羊子。曾经有别人家的鸡错进了她家的菜园、婆婆将鸡偷杀了吃、妻子对着鸡肉不吃饭只流眼泪、婆婆感到奇怪、问她原因。妻子说:“我感伤生活贫困、致使饭桌上有别人家的鸡肉。”婆婆最后将鸡肉倒掉了。后来有强盗想打羊子妻子的主意、便先劫持了婆婆。妻子得知、拿了刀出来。强盗说:“放下刀顺从我、可以保全你婆婆、不顺从、我就杀了你婆婆

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