中考语文文言人物传记押题训练李纲旧唐书卷六十二.doc_第1页
中考语文文言人物传记押题训练李纲旧唐书卷六十二.doc_第2页
中考语文文言人物传记押题训练李纲旧唐书卷六十二.doc_第3页
中考语文文言人物传记押题训练李纲旧唐书卷六十二.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

李 纲李纲字文纪、观州蓨人也。纲少慷慨有志节、每以忠义自许。周齐王宪引为参军。宣帝将害宪、召僚属证成其罪、纲誓之以死、终无挠辞。及宪遇害、露车载尸而出、故吏皆散、唯纲抚棺号恸、躬自埋瘗、哭拜而去。隋开皇末、为太子洗马。皇太子勇尝以岁首宴宫臣、左庶子唐令则自请奏琵琶、又歌武媚娘之曲。纲白勇曰:“令则身任宫卿、职当调护、乃于宴座自比倡优、进淫声、秽视听。事若上闻、令则罪不测、岂不累于殿下?臣请遽正其罪。”勇曰:“我欲为乐耳、君勿多事。”纲趋而出。及勇废黜、文帝召东宫官属切让之、无敢对者。纲对曰:“今日之事、乃陛下之过、非太子罪也。勇器非上品、性是常人、若得贤明之士辅导之、足堪继嗣皇业。方今多士盈朝、当择贤者居任、奈何以弦歌鹰犬之才居其侧、至令致此?乃陛下训导不足、岂太子之罪耶!”辞气凛然。帝奇其对、擢拜尚书右丞。时左仆射杨素、苏威当朝用事、纲每固执所见、不与之同、由是二人深恶之。会遣大将军刘方诛讨林邑、杨素言于文帝曰:“林邑多珍宝、自非正人不可委。”因言纲可任、文帝以为行军司马。刘方承素之意屈辱纲、几至于死。大业末、贼帅何潘仁以纲为长史。义师至京城、纲来谒见。高祖大悦、授丞相府司录、封新昌县公、专掌选。高祖践祚、拜礼部尚书、兼太子詹事、典选如故。时高祖拜舞人安叱奴为散骑常侍、纲上疏谏曰:“谨案周礼、均工、乐胥不得预于仕伍。虽复才如子野、妙等师襄、皆身终子继、不易其业。方今新定天下、开太平之基。起义功臣、行赏未遍;高才硕学、犹滞草莱。而先令舞胡致位五品、鸣玉曳组、趋驰廊庙、顾非创业垂统贻厥子孙之道也。”高祖不纳。纲在东宫、隐太子建成初甚礼遇。建成常往温汤、纲时以疾不从。有进生鱼于建成者、将召饔人作鲙。时唐俭、赵元楷在座、各自赞能为鲙、建成从之、既而谓曰:“飞刀鲙鲤、调和鼎食、公实有之;至于审谕弼谐、固属于李纲矣。”于是遣使送绢二百匹以遗之。建成后渐狎无行之徒、有猜忌之谋、不可谏止。又思筮者之言、频乞骸骨。高祖谩骂之曰:“卿为潘仁长史、何乃羞为朕尚书?且建成在东宫、遣卿辅导、何为屡致辞乎?”纲顿首陈谢曰:“所怀鄙见、复不采纳、既无补益、所以请退。”高祖谢曰:“知公直士、勉弼我儿。”于是擢拜太子少保、尚书、詹事并如故。纲又上书谏太子、建成览书不怿、而所为如故。纲以数言事忤太子旨、道既不行、郁郁不得志。武德二年、以老表辞职、优诏解尚书、仍为太子少保。其见重如此。贞观四年、拜太子少师。时纲有脚疾、不堪践履、太宗特赐步舆、令纲乘至阁下、数引入禁中、问以政道。五年卒、年八十五。赠开府仪同三司、谥曰贞。太子为之立碑。史臣曰:孔子云、“邦有道、危言危行。”如李纲直道事人、执心不回。始对隋文、慷慨获免;终忤杨素、屈辱尤深。及高祖临朝、谏舞胡鸣玉。怀不吐不茹之节、存有始有卒之规、可谓危矣。非逢有道、焉能免诸。(节选自旧唐书卷六十二)思考与学习1对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A纲誓之以死、终无挠辞 挠:阻止 B令则罪不测、岂不累于殿下 累:连累 C纲以数言事忤太子旨 忤:违逆 D优诏解尚书、仍为太子少保 解:解除2下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A皇太子勇尝以岁首宴宫臣 大道以多歧亡羊 B杨素言于文帝曰 多予之重器、而不及今令有功于国 C因言纲可任、文帝以为行军司马 相如因持璧却立 D虽复才如子野、妙等师襄 虽连城拱璧不啻也3下列对原文有关内容的分析和概括、不正确的一项是A李纲年轻时意气风发、崇尚忠直气节。任周齐王参军时、不诬证齐王有罪;齐王被害死后、原来的吏属纷纷避散、李纲却抚棺哭丧、掩埋齐王 B李纲崇尚气节还表现在敢于直谏。他事隋为太子洗马时、劝太子勇远淫声、他还指出了文帝在培养太子方面的过失 C唐高祖时、李纲引用春秋时师襄、子野等父子不改变乐师职业、不为朝官的典故、劝诫高祖不要拜舞人出身的胡人安叱奴为散骑常侍、高祖没有采纳 D李纲从仕周开始至唐贞观五年卒、享年八十五岁、一生经历多朝、声名显赫、他死后、皇帝为他加谥、太子建成为他立碑4联系全文看、下列对文末“史臣”的一段话的认识、不正确的一项是A赞扬李纲直言直行、坦言而不隐忍、行事有始有终 B说明开明有道的政治是臣子直道事人的重要条件 C赞许隋文帝、唐高祖对待李纲所表现出来的宽阔胸襟 D委婉批评李纲因过于激进固执而屡次险遭祸患答案与提示1A(挠:屈服)2A(以:介词、表时间、在、连词、表原因、因为;B于:介词、引出对象;C因:副词表顺承、于是、就;D虽:连词、表让步性假设、即使)3D(建成是高祖时的太子、为李纲立碑的应是太宗的太子)4D(从全文叙述和文末的议论看、作者对李纲是高度赞扬的。要准确理解“执心不回”、“可谓危矣”及引用的孔子话的意思和语气)译文李纲、字文纪、是观州蓨郡人。李纲年轻时意气风发、有志向节操、常用忠诚正义自勉。北周时齐王宪引荐他做参军。宣帝要残害宪、就召集宪的属下作假证罗织他的罪行、李纲以死发誓不作假证、始终没有屈从的言辞。到宪遇害、被用敞车载着尸体拖出宫、他原来的吏属都避散了、只有李纲抚棺悲号、亲自埋葬、痛哭拜祭后才离去。隋朝开皇末年、李纲担任太子洗马。皇太子杨勇曾经在年初宴请宫廷侍臣、左庶子唐令则自己请求奏琵琶、又唱武媚娘这首曲子。李纲对杨勇说:“令则身任宫廷侍臣、按照职责应当照顾保护殿下、却在宴席上自比倡优艺人、进献荒淫的乐声、污秽殿下的视听。事情如果被皇上知道、令则的罪行难以预料、难道不会连累到殿下?我请殿下马上整治他的罪过。”杨勇说:“我不过想寻欢作乐罢了、您不要多事。”李纲快步走出宫去。到杨勇被废黜、隋文帝召集太子宫中的官属严厉地斥责他们、没有人敢答话。李纲回答说:“今天这事、是陛下的过错、不是太子的罪过。太子勇才能并非上品、性情只是常人、如果得到贤明之士辅助引导他、完全能够继承皇业。如今众多贤士充满朝廷、应当选择有才能的人担任这种职责、怎么用弹弦唱歌放鹰斗犬的人侍奉身边、以致使太子到了这种地步?这是陛下训导不够、哪里是太子的罪过呢!”言辞语气凛然。文帝认为他的回答与众不同、提拔他担任尚书右丞。当时左仆射杨素、苏威当朝掌事、李纲常常坚持自己的见解、不与他们相同、由于这个缘故二人非常憎恶他。适逢朝廷派遣大将军刘方讨伐林邑、杨素对文帝说:“林邑多珍宝、如果不是正直的人不能委派。”于是说李纲可以委任、文帝用李纲担任行军司马。刘方秉承杨素的意图、屈辱李纲、李纲几乎到了死亡的境地。隋朝大业末年、叛贼统帅何潘仁用李纲担任长史。义军到了京城、李纲来谒见。唐高祖非常高兴、授予丞相府司录、封为新昌县公、专门掌管选录官员。高祖登基、授予礼部尚书、兼任太子詹事职务、照旧负责典选官员的职务。当时高祖任命善舞乐的胡人安叱奴为散骑常侍、李纲上疏进谏说:“按照周礼、均工、乐胥这类的技艺声乐之人不能参与朝官行列。即使才能好比晋国乐师子野、技巧等同卫国乐官师襄、都是自己死后儿子继承、不改变他们的职业。如今刚刚平定天下、开创太平的基业。奋起有为的义士、立下功勋的臣子、实行封赏还没有普遍;威望很高的贤才、知识渊博的大儒、都还滞留在低贱的地位。皇上却先让善舞的胡人升到了五品的官位、让佩带鸣玉挥动丝带的人奔走舞动在朝堂宗庙、完全不是开创大业、留下传统给自己子孙后世的办法啊。”高祖没有采纳。李纲在东宫、太子李建成开始时对他非常有礼优待。建成经常去温池洗浴、李纲时常因病没有随从。有人给建成送活鱼、于是叫会烹饪的人来细切鱼肉。当时唐俭、赵元楷在座、各自吹嘘能细切鱼肉、建成让他们切、切完了对他们说:“飞刀鲙制鲤鱼、调和最好吃的食物、你们确实具有这方面的才能;至于审理、告晓、辅助、协调一类的事、本应属于李纲做的。”于是派人送去绢二百匹赠给他。建成后来渐渐亲近没有德行之人、有猜忌的心思、李纲劝谏阻止不了他。又想起占卜之人的话、多次请求退职。高祖责骂他说:“你从前能做贼帅何潘仁的长史、为什么不愿意做我的尚书?尚且建成在东宫中、我派你帮助引导他、你为什么多次说出要退职的话?”李纲叩头表白谢罪说:“我所持有的浅陋见解、屡屡不被采纳、已经没有什么弥补的益处、所以请求退休。”高祖道歉说:“我知道你是正直的人、还是请你尽力辅助我的儿子。”于是提拔拜为太子少保、并照旧担任尚书、詹事的职务。李纲又上书劝谏太子、建成看了谏书不高兴、所作所为仍像以前一样。李纲因为多次言事违背太子意愿、主张已经不能实行、郁郁不得志。武德二年、因为年老上表辞职、皇帝下达优待的诏书解除了他的尚书职务、仍旧担任太子少保。李纲被朝廷看重就是这样。贞观四年、拜为太子少师。当时李纲有脚疾、不能穿鞋行走、唐太宗特赐给代步的车驾、准许李纲乘坐到殿门前、多次召李纲入禁宫、就执政之道询问他。贞观五年去世、享

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论