二年级下册第一单元解决问题测试题.doc_第1页
二年级下册第一单元解决问题测试题.doc_第2页
二年级下册第一单元解决问题测试题.doc_第3页
二年级下册第一单元解决问题测试题.doc_第4页
二年级下册第一单元解决问题测试题.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

二年级下册第一单元解决问题测试题编者:宏育小学 王沛恩解决问题例1、例2同步练习1口算: 7817 45+54 7134 35+24 6l45 29+56 29+41 91452补充问题后、再列式计算。 (1)有20个乒乓球、17个小皮球、_? (2)飞机上有儿童和大人一共57名、其中大人38名、_? (3)小明用了5张电脑磁盘、还剩下19张、_?3妈妈买了一些蛋糕、上午小朋友吃了9根、下午来了8个客人、每人吃一根、冰箱里还有21根。妈妈一共买了多少根雪糕?4二年3班的小朋友为了迎接新年活动、做了27个红灯笼、18黄灯笼、送给一年级的小朋友15个、还剩下多少个?5幼儿园第一次买来小象洒水壶12个、第二次又买来29个、现在分给17个小朋友去给花浇水、还剩多少个洒水壶没有分?6图书馆有故事书54本、第一次借出16本、第二次借出28本、剩下的第三次全部借出。第三次借出多少本?7新型电脑公司有87台电脑、上午卖出19台、下午卖出26台、还剩下多少台?(用两种方法解答)8班级里有22张腊光纸、又买来27张。开联欢会时用去38张、还剩下多少张?9少年宫新购进小提琴52把、中提琴比小提琴少20把、两种琴一共有多少把?10一辆公共汽车里有36位乘客、到福州路下去8位、又上来12位、这时车上有多少位?111996年和2000年我国运动健儿在奥运会上获奖牌情况如下:金牌银牌铜牌1996年1622122000年281615 (1)1996年共获奖牌多少块?(2)2000年共获奖牌多少块?(3)请你自己提一个问题、并解答。解决问题例3同步练习1根据问题选择算式并连线。 妈妈买了29个果冻、第一天吃了7个、第二天吃了15个。 (1)两天吃了多少个果冻? (1)29715 (2)还剩多少个果冻? (2)157 (3)第一天比第二天少吃多少个? (3)7+152根据算式补问题。 学校买来38个排球、分给二年级5个班、每班分7个。 7X535(个) _ 38-353(个) _3妈妈买来26个桔子、吃了几个、剩下的每5个放一盘、放了4盘。问吃了几个桔子?4游乐场有7辆小赛车、每车能坐4人、还有21人在排队等候、现在一共有多少人?5快餐店运来56个汉堡包、卖出37个、又运进21个、现在快餐店有汉堡包多少个?64个工人叔叔每人要做7个卡通玩具、已经做了19个、还要做多少个?7商店里有30个书包、上午卖出13个、下午又卖8个、还剩下多少个?整理与复习一、直接写出得数。3554 63(35+14) 325719+39 45+839 893856+3439 28+49 86+52二、判断题。 1甲数是35、比乙数多8、乙数是43。 ( ) 280减去7的4倍、差是52。 ( ) 3第一个加数是15、第二个加数与它相同、两个加数的和是45( )三、填空。(1)34加19的和是_、再减去47得_。(2)6乘9的积是_、再减去39得_。(3)89减去43的差是_、再加25得_。(4)76减去43的差是_、再减去19得_。四、列式计算。16乘4的积、再加上35得多少?281减32的差、再减23得多少?368减41与19的和、差是多少?478减6与8的积、所得的差是多少?五、应用题。1校园里种了78棵树、其中有25棵松树、27棵柳树、剩下的是树。杨树有多少棵?2某市参加全省科技比赛的共80人、其中参加航模组的34人、参加船模组的36人、其余的参加车模组。参加车模组的有多少人?3工人叔叔修一条长100米的路、每天修8米、修了3天、还剩多少米没修?4有16米布

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论