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文档简介

时态柳河十中刘磊 中考专项复习 PreparationI mcominghomeI vedonemytimeAndIhavetoknowwhatisorisn tmineIfyoureceivedmyletterTellingyouI dsoonbefreeThenyou dknowjustwhattodoIfyoustillwantmeIfyoustillwantmeOhtieayellowribbon RoundtheoldoaktreeIt sbeenthreelongyearsDoyoustillwantmeIfIdon tseeayellowribbon roundtheoldoaktreeI llstayonthebus forgetaboutusPuttheblameonmeIfIdon tseeayellowribbonRoundtheoldoaktreeBusdriverpleaselookformeCauseIcouldn tbaretoseewhatImightseeI mreallystillinprisonandmylovesheholdsthekeyAsimpleyellowribbon sallIneedtosetmefreeIwroteandtoldherpleaseChorusNowthewholedamnbusischeeringAndIcan tbelieveIseeAhundredyellowribbons Roundtheold theoldoaktreeI mcomin home mmm mmmTiearibbon roundtheoldoaktree TieaYellowRibbonRoundtheOldOakTree Lookatthelyrics findouthowmanykindsoftensesareusedinitandwhatarethey 歌曲中出现了哪些时态 Accordingtotheconversation whatchangesdotheverbschangewith 动词随着什么的变化而变化 A 我今天下午写作业了 你呢 B 我两个钟头前就写完了 A 你每天晚上都看电视吗 B 是的 我明天要去看电影 A Ididmyhomeworkthisafternoon Whataboutyou B Ifinishedittwohoursago A DoyouwatchTVeverynight B Yes Iwillgotoseeamovietomorrow Presentation一 Thesimplepasttense一般过去时 概念 过去某个时间里发生的动作或状态 时间状语 yesterday thedaybeforeyesterday lastweek year night month in1989 justnow attheageof5 oneday longlongago onceuponatime etc 基本结构 1主语 be动词 was were 其他2主语 动词ed 规则 其他3主语 动词过去式 不规则 其他4 否定结构 5 一般疑问句及回答 1 10年前 我20岁 Iwas20yearsold10yearsago 2 我爸爸昨天呆在家 Myfatherstayedathomeyesterday 3 我妈妈刚才买了一些猪肉 Mymotherboughtsomeporkjustnow 二 TheSimplePresentTense一般现在时 概念 经常 反复发生的动作或行为及现在的某种状况 标志性时间 always usually often sometimes everyweek day year month onceaweek onSundays etc 基本结构 1 主语 be动词 其他 2 主语 动词原形 其他3 主语 三单 动词s es 其他4 否定结构 5 一般疑问句及回答 我是一个学生Iamastudent 他们经常打篮球Theyoftenplaybaskerball他每天打篮球 Heplaysbasketballeveryday 三 Thesimplefuturetense一般将来时 概念 表示将要发生的动作或存在的状态及打算 计划或准备做某事 时间状语 tomorrow nextday week month year soon inafewminutes by thedayaftertomorrow etc 基本结构1 am is are goingto do 2 will shall do 3 否定结构 4 一般疑问句及回答 露西明天要去游泳 Lucywillgoswimmingtomorrow 我们下周复习第四本书 wearegoingtoreviewforthefouthbooknextweek 你们两周后举行考试 Youwillhaveanexamintwoweeks PracticeTaketeachasanexample practiceusingthedifferentformsofit ItaughtEnglishyesterday IteachEnglisheveryday IwillteachEnglishinthefuture Canyoumakethesimilarsentences Translatethesesentences 翻译下列句子 1 我妈妈是一位老师 Mymotherisateacher 2 今天上午学生们踢了足球 Thestudentsplayedfootballthismorning 3 他们明天将6点钟起床 Theywillgetupat6tomorrow 4 上周我们去野炊 Wehadapicniclastweek 动词时态要点说明Followthetipsofthetableandreviewtheknowledgecarefully 教师点拨 中考动词时态专项突破及应试策略 Production专项突破 1 慧眼识别标志词特别提醒 敏锐捕捉时间标志词 并结合具体的语境 选择出正确的动词时态 是解决此类问题的良策 熟记各种常用时态所对应的时间状语及标志词 1 I mgoingshoppingnow I homesoon A returnB willbebackC comeback2 Mikewantstoknowif apicnictomorrow Yes Butifit we llvisitthemuseuminstead A youhave willrainB youwillhave willrain C youwillhave rains B C 2 主从时态须呼应特别提醒 近年来中考试题在考查主从句的时态呼应时 常将其放在实际的语境中考查 在解题时 把握好主从复合句的用法 Eg 1 I theCDstoyouifIhavetimetomorrow A willreturnB returnedC havereturned 2 SandyhisoldfriendTomwhenhewascrossingthestreet A hadmetB hasmetC met A C 3 瞻前顾后巧搭配利用上下文所提供的信息 瞻前顾后 选择正确的动词形式 Eg 1 Howwasyourweekendonthefarm Great We withthefarmer A enjoyourselves B wentfishingC willwork 2 Whatareyoudoing Jim I draw abeautifulhorse 3 I hear asoundandgotup B amdrawing heard 4 细心体会用语境近年来各地中考对动词时态考查的要求越来越高 有的趋向于不出现时间状语 而向情景化 实际化方向发展 因此 细心体会所给的语境 根据具体的语境来选择合适的时态是需要重点解决的问题 Eg 1 Tom you smoking Yes Nowdrinkingteaismyfavorite A will stopB did stopC havestopped 2 You veleftthelighton Oh sorry andturnitoff A I vegoneB I llgoC I mgoing C B WELCOME 中考考场 中考考场 1 Daddy willmyuncletomybirthday Idon tknowifhe come comes 2 youdoingyourhomeworkonthecomputer comes willcome Are Do 3 Itinsummer isoftenrain oftenrains 4 Everyoneexcitedtohearthesurprisingnews were was 改错题 5 Mr WangusChinesethisterm teachs teaches 1 Theshop at7 30p m onweekends A willcloseB closesC closed2 Ifhe earlytomorrow he llbelate A doesn tgetupB won tgetupC doesn tgetsup3 Theteachertoldusinclassthattheearth aroundthesun A movesB movedC ismoving4 Heusedto alot smokingB smokeC smoked 单项选择 写作 怎样做出正确的时态判断 假设你是Kelly 你在上个月参加了学校举行的英语角活动 请你把参加活动的情况用英语写一封信告诉你的笔友Tony 信的内容还应包括以下要点 l 活动时间及地点2 参加人员 一些学生和教师 3 活动内容 阅读英语报刊 练习英语口语 学唱英语歌曲 4 感受 口语有提高 上课能讲英语了 分析 1 时态 参加活动的情况 一般过去时 感受 一般现在时一般将来时2 做好动词使用准备工作 had tookparkin read practised learnedtosing haveimproved canspeak feelhappy 例文 DearTony I mgladyouareinterestedintheEnglishCorner I dliketotellyousomethingaboutit LastmonthwehadtheEnglishCorneronFridayafternooninthelibraryofourschool afewstudentsandtwoteacherstookpartinit SomeofusreadEnglishbooksandnewspapers Someofuspractic

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