新人教版六年级语文下册期末试卷及答案(二篇).docx

新人教版六年级语文下册期末试卷及答案(二篇)目录：新人教版六年级语文下册期末试卷及答案一新人教版六年级语文下册期末试卷及答案一二- 1 -新人教版年级语文下册期末试卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）ch fng c wei lng l cho xn ji sn nng sh shn jin shu xu 二、比一比，再组词。（10分）茵（_） 盲（_） 券（_） 腊（_） 屡（_）菌（_） 育（_） 卷（_） 蜡（_） 缕（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）负（_）名 （_）天（_）地 （_）头（_）节 守（_）相（_） 香（_）十（_） 日（_）而（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 虽然但是 不但而且如果就 只有才（1）李刚_勤奋学习，_成绩优秀。（2）_奶奶满头银发，_行动十分利落。（3）老师_关心我们的学习，_关心我们的身体。（4）_我们现在不好好学习，将来_不能担当建设祖国的重任。（5）_坚持改革开放，社会_能进步与发展。五、按要求写句子。（15分）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们。（缩句）_2.她看到了大海。（扩句）_3.大大小小的花圈堆满了整间屋子。（改为“把”字句和“被”字句）_4.猹的皮毛很滑。（改成比喻句）_5.每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。（仿写句子，用上加点的字）_六、阅读短文，回答问题。（20分）_那段时间很不如意，连抬头看天都是阴沉的。我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他七八岁，拿一个玻璃瓶子在田野里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的，像是一张小帆。他在做什么呢？按照我的常识，农村的孩子常捉蚂蚱或者蜻蜓装到瓶子里玩的。见我看他，小男孩气喘吁吁地停下来，用小手捂住瓶口。瓶子里空无一物，他坏笑着说：“我要把太阳装进去。”然后，他一手捂住瓶子，一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口，跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧，毕竟可以玩的东西太少了。几天后，我在朋友那里遇见了小男孩，他邀请我去他家里做客。光线灰暗的屋里，小男孩正用杯子往脸盆里不断地倒着水，演示他所学到的：“飞流直下三千尺。”躺在床上的老人是他的奶奶。我注意到床头盛满清水的罐头瓶子里插着一大把雏菊之类的野花，馥郁着一种泼辣的原野气息。还有那个敞口的玻璃瓶子小男孩在野外拿的那一个。老人得的是偏瘫，常年不能起床。可是医生说多晒太阳对身体有好处。他就在每天太阳最毒、阳光最多的时候，将阳光尽可能多地收进瓶子，然后放到奶奶的床头，他兴高采烈地说着，仿佛自己实现了世界上最伟大的一项发明。真的，说也奇怪，虽然阴暗的房间里有常年卧床的病人，可并没有衰败、腐烂的气味。相反，还有些许明快的调子。或许是因那用心收集来的阳光吧。听朋友说，小男孩的母亲患有痴呆，父亲外出打工。他和一个长他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可男孩还有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望收集阳光！1给短文拟一个题目，填写在文前的横线上。2写出下面句子的描写手法，并体会作用。（1）那段时间很不如意，连抬头看天都是阴沉的。这句话是_描写，作用是_。（2）见我看他，小男孩气喘吁吁地停下来，用小手捂住瓶口。这句话是_描写，作用是_。（3）瓶子里空无一物，他坏笑着说：“我要把太阳装进去。”这句话是_描写，作用是_。3文中小男孩为什么要收集阳光？_4对本文的理解不正确的是（）A本文写出了小男孩对奶奶的爱，对生活的追求与乐观态度。B因为小男孩热爱生活，他对生活充满乐观的态度感染了“我”，使“我”的心灵也得到了一次洗礼，所以“我”注意到了馥郁着原野气息的野花，感到屋子里并没有衰败、腐烂的气味。相反，还有些许明快的调子。C男孩有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望，收集阳光是因为他有一颗积极乐观的心。D男孩觉得奶奶瘫痪在床，没必要花钱买花，所以去田野里采集野花哄奶奶开心。5读完这篇短文，你有什么感想？假如小男孩就在你的身边，你该如何帮助他？_七、习作。（20分）在你成长的过程中,一定有让你感动或感谢的人。请选择其中一个印象最深刻的人写一篇作文,注意内容具体、语句通顺、感情真实。 _参考答案：一 厨房 刺猬 伶俐 潮汛解散 凝视 瞬间 瘦削二 如茵 盲目 债券 腊月 屡次 细菌 教育 卷纸 蜡烛 一缕 三 颇 盛 惊 动 低 折 望 助 飘 里 出 作 四 （1）因为所以；（2）虽然但是；（3）不但而且；（4）如果就；（5）只有才。五 1.老人注视着海鸥们。 2.略 3.大大小小的花圈把整间屋子堆满了。整间屋子被大大小小的花圈堆满了。 4.略 5.略 六 1收集阳光2 心理 衬托人物心情 动作 为表现男孩的天真、善良、孝顺做铺垫 神态、语言 表现了男孩天真无邪与乐观 3因为奶奶得了偏瘫，常年不能起床，医生说多晒太阳对身体有好处，因此他就在每天太阳最毒、阳光最多的时候收集阳光，放到奶奶的床头。4D5小男孩那种面对困难开朗乐观的性格，那颗给别人带来了幸福快乐的心都值得我们学习。假如小男孩就在我的身边，我会尽自己最大的努力去帮助他，奉献自己的爱心。7 / 12新人教版六年级语文下册期末试卷及答案一二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）yn jn png zo dng yng shu xu y shn jin（_） （_） （_） （_） （_）nng sh zhu rn du rn tu zh hu yn（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）访_ 闲_ 绿_ 偷_ 施_仿_ 闭_ 碌_ 愉_ 拖_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）理（_）当（_） 山洪（_）（_） （_）调有（_）理（_）气（_） 完（_）归（_） 负（_）请（_）（1）请写出两个ABAC式的词语：_ _（2）请写出两个与意思相近的词语：_ _四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论都 虽然但只要就 不但而且1. 皮筏子只有十只到十二只羊那么大的体积，上面（_）有五位乘客和一位艄公，（_）在他们的身边还摆着两只装得满满的麻袋。2.（_）这木质存在一天，虫类（_）怕它一天。3.（_）多大的困难, （_）努力都能克服。4.（_）我考了一百分，（_）我还是不能骄傲。五、按要求写句子。（15分）1、木桥摇晃起来，发出吱吱呀呀的声音。（改为拟人句）_2、桌面上是一道道豁开的裂缝。（改为比喻句） _3、这座石桥年代很久远了。这座石桥还很坚固。（用关联词语连成一句）_4、渔夫问桑娜，他不在，桑娜在家里做了些什么呢？（改为直接引述句） _5、这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（反问句）_6、我们都担心明天会不会下雪。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）故乡的“水墨画”故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。每年初春,过了一冬的池塘便渐渐有了生机。起初,细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。一过“黄梅”,菱叶们便争先恐后地涨满池塘,把水面挤得密密匝匝。此时,一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来,菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花,微风送来缕缕馨香。红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,还有鼓眼睛的青蛙,在菱盘上尽情地嬉戏。时常有几个心急的孩子,放学后奔到池塘边,拾一根树枝,拨两三块菱盘过来,翻起来看结了菱角没有。临近中秋节,故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟,有的荡一只水盆,穿行在绿色的“水巷”里。她们一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。刚出水的菱角,鲜嫩、清甜,剥一只丢进嘴里,脆生生、凉津津的,胜似苹果。站在岸边的孩子们早已等不及了,走进凉冽冽的水里。采菱女见了,忙把“船”靠过去,抓一把菱角塞进孩子们的衣袋,孩子们这才欢天喜地地返回岸上。每当这个季节,故乡的每一扇窗户里,都会飘出扑鼻的菱香,芬芳浓郁,和着夜雾,弥漫整个村庄。家家灶上煮着菱,大人小孩剥着菱。第二天一早,故乡的街头,摊摊担担,那一堆堆溢着清香的菱角,就一个劲儿诱惑你了。 而今剥着菱角（ ）我又徜徉在故乡的（ ）水墨画（ ）中了（ ）我看到了池塘轻易散不开的浓雾（ ）荡起木盆（ ）我也加入了采菱女的行列（ ）并随手将一只菱角扔进嘴中（ ）细细咀嚼（ ）1照样子写词语。(1)疏疏朗朗：_ (2)争先恐后：_2从文中找出相应的词语,填在下面的括号里。()的水墨画()的菱叶 ()的菱盘 ()的菱香3在文中最后一个自然段的（ ）处加上恰当的标点符号。4品析句子,回答问题。故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头。(1)“水墨画”指的是什么? _(2)这句话用了_的修辞手法。用以上修辞手法仿写一句话:_5“她们一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。”句中的“掀”“掐”是写什么动作?表达了怎样的心情?_七、习作。（20分）请以我最喜爱的课外书为题，写一篇400字左右的文章（不少于390字）。 _参考答案：一 云锦 萍藻 荡漾 瘦削 一瞬间 凝视 骤然 陡然 投掷 火焰 二 访问 闲书 绿色 偷盗 措施 模仿 紧闭 忙碌 愉快 拖拉 三 所 然 暴 发 协 序 直 壮 璧 赵 荆 罪 无穷无尽 自由自在 天经地义 顺理成章 四 不但 而且 只要 就 无论 都 虽然 但是 五 木桥开始发抖，发