实验小学二年级语文上学期强化训练试卷B卷 附解析.doc_第1页
实验小学二年级语文上学期强化训练试卷B卷 附解析.doc_第2页
实验小学二年级语文上学期强化训练试卷B卷 附解析.doc_第3页
实验小学二年级语文上学期强化训练试卷B卷 附解析.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前实验小学二年级语文上学期强化训练试卷B卷 附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、看拼音在田字格中写字,要写得端正漂亮。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、写出带有下面偏旁的字,再组词。2、依次填入下列各句横线处的词语,正确的是( )。星期天上午,我去找李明打篮球,_他走亲戚去了。冬去春来,山上的冰雪_了。汇成一条条小溪,从山上流下来。这位音乐家最高兴的_获得了大奖,_在音乐中领悟到了人生的真谛。A、恰好 溶化 不仅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不仅 而且3、填一填。金黄的( ) 飘着( )火红的( ) 披着( )洁白的( ) 铺着( )欢快的( ) 舞着( )4、照样子,写词语。例1:许许多多(AABB) _ _ _ _例2:越升越高(ABAC) _ _ _ _例3:望远(动作+物品) _ _ _ _ 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、找朋友。(连一连) 察看 冲毁 开通 恢复 河道 水情 生产 房屋 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子写句子。(1)、我要给窗前的小树开了一朵花。 一朵花_ 。(2)、把你的书借给我看一下,行吗? _,行吗?(3)、他好像在叫我。 好像_。(4)、谁说孔雀的尾巴不漂亮? _。(意思不变) 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。( )她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。( )先洗筷子,再洗碗和盘子。( )吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。( )最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、说说美景新(口语交际)。 同学们,你和父母都去过哪里游玩过?那里的美景给你留下了怎样的印象?快给大家介绍一下吧! _ _ _ _2、综合展示厅。今天是东东值日,班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了,应该说些 什么?下列说法不正确的一项是( )。A芳芳说:“班长,你主动为同学服务,真是活雷锋啊!” B华华说:“班长,今天又不是你值日,你是想得到老师的表扬吧。”C丽丽说:“班长,你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。” 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读检阅台。 小动物过冬 秋风刮起来了,天气渐渐凉了。 一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起,商量过冬的事。 小燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到南方去,那儿暖和, 还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。” 小燕子接着问青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到 南方去呢?” 青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天钻到 洞里去,好好睡上一大觉。等到来年春天,再出来找虫子吃。” 小燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天到处都是冰雪,没有鲜花,你怎么生 活呢?” 小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬天了。” 它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。1用“_”画出文中描写春天的四字词语,并再写三个描写春天的四字词语。2根据文章内容连线。 小蜜蜂 飞到温暖的南方过冬 小燕子 吃得饱饱的,冬眠过冬 青蛙 把食物储存起来过冬3除了文中提到的动物,你还知道哪些动物也是用以下三种方式过冬的呢? 分别举个例子吧! (1)冬眠:_ (2)到南方:_ (3)储存食物:_2、阅读天地。 夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。 水池里,睡莲花闭(b)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qn )蜓(tn),像一架小飞机停在机场上。 池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(x)蟀(shui)在弹琴。 天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。 萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪 夏天的夜晚多美啊!1、这篇短文共有( )个自然段,请标上序号。2、文中出现的动物有()、()、()、()。3、用 “-” 画出写“天上”的句子。4、画“_” 的这句话中,小飞机指_,机场指_。3、阅读短文,回答问题。 _ 我家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得(d de)名。 湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(chu chu)柳,在微风的吹(cu chu)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nn nn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。 哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!1.划去短文中画线字不正确读音。2.填上合适的词。( )的湖水 ( )的树木 ( )的草地 ( )的小桥3.能说说第一自然段写的是什么内容:_4.段2中哪个词语_能说明湖水很清?5.根据短文填空:第二自然段先写了湖水_、_;再写湖的四周有_;接着写树下有_和_,最后写湖上有_。6.选择正确答案,打上(1)短文主要讲了天鹅湖的美丽景色。 ( )(2)短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。 ( )(3)短文主要讲了天鹅湖四周的景色。 ( )7.给短文加个题目。 九、习作(本题共计25分)1、编故事。 小猪、小鹿和小兔三只小动物来到森林里玩,他们之间可能会发生什么事情呢?请你编个小故事吧!比一比谁写得最有趣!(不会写的字可以写拼音或画符号。) 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:解冻 干枯 世界 终于 泥泞 杜鹃 雄伟 环绕二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案灵活(略)考查知识:考查学生对同偏旁字的理解和运用字的理解和正确运用。考查能力:考查学生对同偏旁字的理解并能正确书写和运用。2、答案:C3、答案:金黄的( 果实 ) 飘着( 雪花 )火红的( 旗帜 ) 披着( 银装 )洁白的( 鸽子 ) 铺着( 雪毯 )欢快的( 乐曲 ) 舞着( 国旗 )4、答案:1.高高兴兴 开开心心 2.一上一下 不知不觉 3. 登山鞋 照相机三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(1)一朵花开在了窗前的小树上;(2)我借一下你的书,行吗?(3)好像是他在叫我;(4)孔雀的尾巴漂亮。孔雀的尾巴真漂亮啊!六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(2-4-3-1-5)七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:可以按照空间顺序描写景物,要写清楚景物美在哪里。例文:游莲花山 星期六,我和妈妈还有姥爷去莲花山公园玩。我们先去划船,妈妈和姥爷蹬船脚,我来转 方向盘。我们在水里看见了许许多多的鱼儿,有白色的、红色的还有黑色的,真是漂亮极了! 我还用葡萄皮喂了小鱼。划完船以后我们又去坐了“大章鱼”,在大章鱼上看见了高高的 树,还看见了许多小鸟。坐完“大章鱼”之后,我又去荡了一会儿秋千,我荡秋千的时候,姥 爷还去打了“激光枪”。之后,我们又去儿童乐园里玩了两个玩具:一个是“阿里山小火车”, 另一个是“海洋世界”。从儿童乐园出来之后,我们去了动物园,看到了小猴子,还喂了它们 葡萄,然后我们又去看了大老虎,大老虎身上的花纹可漂亮了,而且还是一只孟加拉虎呢!动 物园里还有两只大狗熊,它们还一个劲儿地向我们鞠躬呢,可好玩了。 我们还看到了大孔雀和小孔雀。我们走出动物园之后,爸爸就来接我们回家吃饭了。这次 玩得真开心,下次有机会我还要去玩。 2、答案:B八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1.春暖花开 示例:春色满园 鸟语花香 草长莺飞2.3.(1)蛇 (2)大雁 (3)松鼠2、答案:1、6 2、蜻蜓 青蛙 蟋蟀 萤火虫 3、第四自然段 4、蜻蜓 叶子3、答案:1.解析:读准字音,再选择。答案:de chu cu nn2.解析:读文,理解大意,找词语。答案:美丽 茂密

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论