语文人教版四年级上册爬山虎的脚2.ppt

爬山虎的脚 6 第二课时 拓展练习 爬山虎刚长出来的叶子是 的 不几天叶子长大 就变成 的 爬山虎的嫩叶不大 引人注意的是长大了的叶子 那此叶子绿得那么 看着非常 叶尖 朝下 在墙上铺得那么 没有 起来的 也不留一点儿 一阵风 过 一墙的叶子就 起波纹 好看得很 嫩红 嫩绿 引人注意 新鲜 舒服 一顺儿 均匀 重叠 缝隙 拂 漾 以前我只知道这种植物叫爬山虎 可不知道它怎么爬 今年我注意了 原来爬山虎是有脚的 爬山虎的脚长在茎上 茎上长叶柄的地方 反面伸出枝状的六七根细丝 每根细丝像蜗牛的触角 细丝跟新叶子一样 也是嫩红的 这就是爬山虎的脚 用括号标出具体描写以下特点的语句 爬山虎脚的位置 爬山虎脚的具体样子 爬山虎脚的颜色 1 初读感知抓特点 茎上长叶柄的地方 反面伸出枝状的六七根细丝 每根细丝象蜗牛的触角 爬山虎的脚长在茎上 细丝跟新叶子一样 也是嫩红的 茎上长叶柄的地方 反面伸出枝状的六七根细丝 每根细丝像蜗牛的触角 爬山虎的脚长在 茎上长叶柄的地方 伸出 每根细丝像 细丝跟新叶子一样 也是的 茎上 蜗牛的触角 嫩红 反面 说一说 这就是爬山虎的脚 作者能把爬山虎的脚写得那么形象具体 说明了什么 课文哪个词语突出了这一点 注意 作者观察非常仔细认真 爬山虎的脚触着墙的时候 六七根细丝的头上就变成小圆片 巴住墙 细丝原先是直的 现在弯曲了 把爬山虎的嫩茎拉一把 使它紧贴在墙上 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬 如果你仔细观察那些细小的脚 你会想起图画上蛟龙的爪子 zh o 爬山虎的脚触着墙的时候 六七根细丝的头上就变成小圆片 巴住墙 细丝原先是直的 现在弯曲了 把爬山虎的嫩茎拉一把 使它紧贴在墙上 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬 如果你仔细观察那些细小的脚 你会想起图画上蛟龙的爪子 爬山虎的脚墙的时候 六七根细丝的头上就变成小圆片 巴住墙 细丝原先是直的 现在弯曲了 把爬山虎的嫩茎拉一把 使它紧贴在墙上 触着 这句话是讲爬山虎的脚是怎样爬的 这句话里 弯 拉 紧 三个字 有一连串的因果关系 由 直 到 弯 缩短了距离 所以产生了拉力 由于产生了拉力 才使它在墙上贴得很紧 继而一脚一脚往上爬 爬山虎的脚触着墙的时候 六七根细丝的头上就变成小圆片 巴住墙 细丝原先是直的 现在弯曲了 把爬山虎的嫩茎拉一把 使它紧贴在墙上 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬 爬山虎的脚步触着墙的时候 六七根细丝的头上就变成小圆片 巴住墙 细丝原先是直的 现在弯曲了 把爬山虎的嫩茎拉一把 使它紧贴在墙上 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬 把 一脚一脚地往上爬 换成 一步一步地往上爬 行吗 为什么 爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬 而是长一只脚就巴住墙 越往高处爬 就要不断地长出新脚 链接动画 如果你仔细看哪些细小的脚 你会想起图画上蛟龙的爪子 佳句欣赏 小结 第3 4 5自然段围绕爬山虎的脚的特点 先讲它的生长位置 形状和颜色 再讲它是怎样在墙上爬的 最后讲触着墙与没触着墙的爬山虎的脚有何不同 作者写爬山虎脚的时 先写了再写最后写 每一个内容都是抓住 来写的 聊聊天 它的样子 怎么爬的 触着墙与没触着墙的爬山虎的脚有何不同 特点 学习了这篇课文 你有什么感受 作者观察真仔细 我们都要向他那样留心细致观察周围的事物 拓展练习 爬山虎的脚步 着墙的时候 六七根细丝的头上就 小圆片 住墙 细丝原先是 现在 了 把爬山虎的嫩茎 一把 使它紧 在墙上 爬山虎就是这样 地往上爬 巴 直的 变成 触 贴 拉 弯曲 一脚一脚 小小