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最新人教版五年级语文下册期末水平测试题及答案(三篇)目录:最新人教版五年级语文下册期末水平测试题及答案一最新人教版五年级语文下册期末测试及答案二最新人教版五年级语文下册期末真题试卷及答案三- 1 -最新人教版五年级语文下册期末水平测试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)qin r wng sho fn f chn jn ln du(_) (_) (_) (_) (_)xin gi yn nu hu jin fng i qn l(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)谣_ 篮_ 挎_ 淌_摇_ 蓝_ 跨_ 倘_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)十足 (_)(_)声色美中(_)(_) (_)飘(_)里教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利,但他仍_地站在场边,注视着场上的一切。2.八月的桂花_,令人陶醉其中。3.虽然山上的枫叶已经变得通红,但_的是天气有点冷,因此游人不是很多。4.这只大公鸡走起路来昂首挺胸,_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要就 虽然但是 不但而且 (1)(_)明天下雨,运动会(_)改天举行。(2)燕子(_)外形娇美,(_)飞行的姿势也很优美。(3)小华(_)经常受到老师的表扬,(_)她从不骄傲自满。五、按要求写句子。(15分)(1)我们要养成勤俭朴素。(修改病句)_ (2)老师说:“你们要注意安全。”(改为间接引语)_(3)桂花很香。(改为夸张句) _(4)看到老人摔倒,我们不能袖手旁观。(改为反问句) _(5)桥下的河水把野花带向远方。(改为被字句) _(6)我家的门前有一条清澈见底的小河。 (缩句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)_我四岁半时,爸爸和妈妈因感情不合而离异。我听大人们议论:爸爸和我不像个家了。时间不久,她突然来了。我与她很陌生,格格不入。她比妈妈小好多岁,长得比妈妈好看。她话不多,手可勤,下班回到家就闲不住。我和爸爸的世界在她手下很快变了样儿。爸爸自然高兴,我心里却不舒服,仍想着自己的妈妈。爸爸逼我叫她“妈妈”,我硬是不肯,而且哭了,还扬起手去打爸爸。“叫我阿姨好了。”她说,看不出她有生气的样子。她下班回来常给我带些好吃的,还有玩具、衣服给什么我都要,可就是不叫“妈”。她做了绝育手术,为的是只要我一个,爸爸又逼我叫她“妈妈”,我还是不开口。“就叫阿姨好了。”她还是那句话。我的生日到了。那是她第一次为我过生日。我的小房间布置得焕然一新,我换上了一身新衣服,她还给我买了许多学习用品。吃得更新鲜,都是她亲手做的。我最喜欢的还是那个大蛋糕,上面插着13 支蜡烛,蛋糕上用奶油镶嵌着四个字:新的旅程。烛光与彩灯相辉映。说笑之间,我飘然如梦。恍惚中,我情不自禁地冲她叫了声:“妈。”她马上应了一声,很自然。爸爸当然高兴。从这以后,我便开始叫她“妈”了。我觉得眼前的妈妈就是我亲妈。妈妈的胸怀是我最安全的地方,妈妈的扶持是我学走路的拐棍,妈妈的宽容是我成长的雨露。1给短文选个最合适的题目加上。(1)好后妈(2)我和后妈(3)同是亲妈2用“”把第二段画出来(第一、三段已用“”标出),并写出第二段和第三段的段意。第二段:_ 第三段:_3下面哪句话准确地概括了短文的中心思想,找出来打上“”。A通过“我”对后妈感情转变过程的记叙,说明后妈对“我”很关心。B通过“我”对后妈感情转变过程的记叙,赞颂了后妈心胸的开阔和宽容。C通过“我”对后妈感情转变过程的记叙,表达了“我”对后妈的感激之情。4按照句子的意思从文章里找出相应的词语填在括号里。(1)感情激动,控制不住自己。 (_)(2)改变旧面貌,出现崭新的气象。(_)(3)有抵触情绪,不相容。 (_)七、习作。(20分)题目:第一次_提示:每个人的人生都经历过许多第一次,如第一次站在领奖台上,第一次学骑自行车,第一次学做饭想想,哪一个是你最难忘的?在横线上填上相应的内容(如“获奖”、“挨批评”、“主持”、“当升旗手”),补全题目。把事情写清楚,写出自己的感受,不少于400字。_参考答案:一 嵌入 望哨 吩咐 沉浸 懒惰 献给 允诺 火箭 妨碍 侵略 二 谣言; 篮子; 挎包; 流淌; 摇头; 蓝天; 跨步; 倘若 三 信 心 不 动 不 足 香 十 四 (1)只要 就 (2)不但 而且 (3)虽然 但是 五 我们要养成勤俭朴素的好习惯。 老师说,我们要注意安全。 桂花很香,百里之外都能闻到它的香味。 看到老人摔倒,我们怎能袖手旁观呢?(看到老人摔倒,我们难道能袖手旁观吗?) 野花被桥下的河水带向远方。 门前有河。 六 1同是亲妈2 第二段:“时间不久?她还是那句话。”段意:写新妈到我家后总是忙个不停,还常给我买许多东西,爸爸逼我叫她“妈妈”,我就是不肯。 写新妈为我做生日,我十分开心,恍惚中情不自禁地冲她叫了声“妈”。 3B4 情不自禁 焕然一新 格格不入 6 / 16最新人教版五年级语文下册期末测试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yu rn i m bo ln n hu(_) (_) (_) (_) dng zh x han xio hu ch yn(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)攻(_) 榫(_) 喷(_) 赢(_)枚(_) 隼(_) 愤(_) 瀛(_)抵(_) 陷(_) 巩(_) 榈(_)邸(_) 馅(_) 筑(_) 搁(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)不生(_)耳(_)聋恍(_)惚(_)(_)认(_)真 人(_)人(_) (_)(_)不舍得意(_)(_) 一如(_)(_)1含有夸张意味的词语有_、_、_。2与画“”的词语形式相同的词还有_、_、_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是而是 虽然但是 不仅而且(1)杨家的小儿子(_)只有九岁,(_)非常聪明。(2)蔺相如躲着廉颇,(_)蔺相如害怕廉颇,(_)蔺相如以大局为重。(3)王熙凤(_)是一个阿谀奉承的人,(_)是一个工于心计之人。五、按要求写句子。(15分)我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。(缩句)_2.我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。(不改变原意,调整语序写句子)_3.有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。(用关联词语“不但反而”造句)_4.教室里安静得出奇。(改为夸张句)_5.听完这句话,你大概一定忍不住会哈哈大笑。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)一只海鸠(ji ji)妈妈坑坑洼洼的岩脊一侧栖息着成百上千只海鸠,我们蹑手蹑脚地企图靠近它们的领地,很快就被警惕性颇高的海鸠识破了。“呼啦啦”一声响,一大片海鸠飞了起来。 在岩石的边际有一只海鸠,它的喙(yun hu)紧张地半张着,灰褐色的眼里充满了恐慌,绷紧的身体上一对翅膀已向外张开,摆出了随时准备飞离的架势。在一只拱起的翅膀下露出了一对移动着的黑色小爪子。这只海鸠妈妈面对着两个庞然大物步步逼近它们的巢穴,却不愿放弃自己的孩子。我不禁产生了一种敬佩之情。我匍匐(p f p f)向前,手指离它只有3英寸距离了。它的整个身体都在颤抖,眼睛里流露出绝望的光。它扭头看向身后的悬崖,看得出内心激烈地挣扎着,只要轻轻一拍翅,就会有逃生的希望。我停下来,静待着它的行动,可很快它就将头扭回,用长长尖尖的喙与我对峙。我伸出手,一个指头、两个指头、一只手,最后我用双手慢慢地捧住这个“伟大的母亲”。它那颤抖不停的身体在我轻柔的抚摸中逐渐地平息了下来。这种长期生活在海边悬岩上远离人类的野生鸟类,此刻竟能安详地在我的手中扭着它的脑袋放松地左右环顾了,只是它的翅膀依然紧紧地拢着,护着下面藏着的一个蛋和两只幼仔。 当我和同伴准备离去的时候,一大群海鸠在我们头顶的上空欢快地鸣叫着,仿佛在庆祝它们的转危为安。我默默地望着它们的身影,脑子里浮现出那只海鸠的样子。事实上,我们并没能俘获它,它已用强烈的母爱将我们俘虏了。1给加点字选择正确的读音。2联系上下文理解词语。蹑手蹑脚_对峙_3请你用一句话概括短文讲了一件什么事?_4海鸠妈妈为什么不离开岩石?_5海鸠妈妈开始的表现是_,当“我”靠近它时,它_,最后_。海鸠妈妈出现这种变化是因为_。6说说你对文中画线句子的理解。作者为什么没有“俘获它”? _“它已用强烈的母爱将我们俘虏了”表达了作者什么情感?_七、习作。(20分)家乡是每个人的出生地,也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?请你发挥想象,以二十年后的家乡为题,写一篇作文。要求:分段叙述,将重点部分写具体,不少于450字。_参考答案:一 悠然 爱慕 饱览 恩惠 叮嘱 稀罕 销毁 迟延 二 攻占 榫眼 喷漆 赢家 一枚 鹰隼 气愤 东瀛 抵挡 陷入 巩固 榈木 官邸 肉馅 建筑 搁置 三 寸 草 震 欲 恍 惚 认 真 山 海 恋 恋 扬 扬 既 往 寸草不生 震耳欲聋 人山人海 风度翩翩 小心翼翼 神采奕奕 四 (1)虽然 但是 (2)不是 而是 (3)不仅 而且 五 1.心灵中充满了想法。 2.因为太不整齐了,所以我真想拿把剪刀替它们剪一剪。 3.敌人不但没有抓住他,反而被他消灭了。 4.教室里安静得出奇,连根针掉到地上的声音都能听到。 5.去掉“大概”或“一定”。 六 1ji hu p f2 形容放轻脚步走的样子。 对抗。 3我们去看海鸟,被海鸠的母爱打动。4因为那里有它的孩子。5 紧张、恐慌 绝望 放松 它信任了“我” 6 作者被它的母爱所感动。 对海鸠的母爱所打动,他开始尊敬它。 11 / 16最新人教版五年级语文下册期末真题试卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)pi h jio shu yn nu dn qi (_)(_) (_) (_)chun b i m f sh yu yng (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)噪( ) 废( ) 驯( ) 舵( ) 晕( )躁( ) 费( ) 训( ) 驼( ) 浑( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)理(_)当(_) 山洪(_)(_) (_)调有(_)理(_)气(_) 完(_)归(_) 负(_)请(_)(1)请写出两个ABAC式的词语:_ _(2)请写出两个与意思相近的词语:_ _四、选择恰当的关联词语填空。(10分)与其不如 既然就即使也 虽然但是_我是母亲,_应该及早地教会他看病。_我知道看病是件费时间的事,_我的心还是疼痛地收缩成一团_我们已经有效的控制了“流感”,_不能掉以轻心。_在这边死等着,_想办法自己趟过去。五、按要求写句子。(15分)(1)这些有色彩、有声音的字词,诱发了我调动这些语言文字的情绪。(改成反问句)_(2)我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。(缩写句子)_(3)如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的河水。 , (仿写句子)(4) 变色玻璃还会随着强弱的阳光而改变颜色的深浅。(用修改符号在原句上修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分) 第一次真好路过人家的墙下,偶一抬头,看见一棵果实累累的柚子树。一颗颗硕大的黄绿色柚子,沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。我是个生长在都市,从来不曾享受过田园生活的人。除了木瓜树以外,所有果实累累的果树, 都只能够在图画、照片、电视和电影中看到。今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。第一次真好,第一次的感觉真奇妙。细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象?几年前,家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透、比小指头还小的鸟蛋以后,我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天,我们正在吃午饭,孩子忽然大叫:“小鸟 孵出来了!”我惊喜地走到鸟笼边一看,在鸟巢里面的所谓小鸟,只是两团小小的粉红色肉球, 仅仅具有鸟的雏形,身上只有稀疏的几根毛,两只黑黑的眼睛却奇大。第一次看到刚孵出来的雏鸟, 但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。可是,等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都那么吸引人以后,我喜爱它们又甚于那些老鸟。第一次的感觉真奇妙。第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车,第一次坐飞机,第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来第一次的经验不一定都愉快,但新鲜而刺激,使人回味无穷。 生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。注释:十姊妹:一种鸟,体型小巧,繁殖快,叫声好听。1理解下列词语的意思。奇妙: _回味无穷:_2“今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。”和句中加点词语意思相近的词语有_。(写一个即可)3文中详细叙写了哪两次“第一次”的人生经历?_4作者说“第一次的经验不一定都愉快”,从文中哪件事可以看出来?_5短文末句说:“愿你珍重第一次。”你是怎么理解的?_七、习作。(20分)题目:我最爱读的一本书 要求:谈谈自己的读书经历和体会,要将内容写具体,字数在450左右。_参考答案:一 配合 浇水 允诺 胆怯 传播 爱慕 发誓 游泳二 噪音、急躁 废水、浪费 驯良、训练 舵手、骆驼 日晕、浑身三 所 然 暴 发 协 序 直 壮 璧 赵 荆 罪 无穷无尽 自由自在 天经地义 顺理成章 四 既然;就;虽然;但是;即使;也;与其;不如五 这些有色彩、有声音的字词,怎能不诱发我调动这些

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