年陕西省中考英语试题评析与ppt课件.ppt

2007年陕西省中考英语试题评析与2008年英语试题命题趋势 正确导向重视基础强调能力全面考查科学规范 2007年中考英语命题原则 体现九年义务教育的性质体现课程的教育价值体现学业考试的导向功能体现英语学科的特点体现初中英语课程改革的新理念 2007年中考英语命题指导思想 英语学科评价标准的确定依据 按照 九年义务教育英语课程标准 实验稿 中五级规定的目标和要求根据国家教育部 关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见 根据 陕西省教育厅对2007年学业考试指导意见 根据 陕西省基础教育课程改革实验区2007初中毕业学业考试说明 英语学科 英语学科评价标准的内容 从多方面 多角度体现英语新课程所提倡的课程评价理念 突出英语学科的特点 命题坚持考试内容不受教材内容制约的原则 试题基本符合我省初中英语教学实际 选材贴近学生的生活实际 试题体现 关爱 和谐 的主题 注重人文关怀 注意学生个性的发展 体现人文精神和试题的价值立意和教育功能 并表现出有一定的开放性 2007年初中毕业学业考试课改实验区 西安市为例 英语全卷抽样分析如下 得分率抽样分析分布表 课改实验区 试题的总体评价 2007年试题的特点 一 突出基础 重视能力 二 话题贴近生活 选材符合实际 三 围绕 关爱 和谐 主题 注重发展语言综合运用能力 四 尊重个体差异 注重中西文化交融 五 注重语言的运用性 关注社会热点 07原题 完成句子 A 请用下面方框内所给的词或短语完成下列英语句子 每项只能用一次 1 Azooisa wheremanyanimalslive 2 Todayismycousin s birthday 3 LiuXiangisvery inChina 4 Mike toseehisauntifheisfreetomorrow 5 It snotpoliteto others B 请用下面方框内所给的词或短语的适当形式完成下列英语句子 每项只能用一次 6 What stheweatherliketoday It s Wecangofishing 7 Thereareabout60women inthehospital 8 ThepeopleinXi anare tovisitorsfromallovertheworld 9 Davidisgoodatsinging Sohewants asinger 10 Don tbeafraidof whenyouspeakEnglish 第 大题任务型阅读 07原题 阅读下面短文 根据短文内容 完成表格中所缺的信息 Eatinghabits 习惯 aredifferentindifferentcountries TheChinesehaveasaying Eatgoodthingsforbreakfast eatabigmealforlunch buteatlessatdinner ManyAmericansagreethatoneshouldstartthedaywithagoodbreakfast buttheirideasaboutlunchanddinneraredifferent MostAmericansonlygivethemselvesashorttimeforlunch Sotheyeatasmalllunch Afterworktheywillhavemoretimetoeatabigdinner Alsoaquietdinnerathomewithallthefamilytalkingabouttheirdayisawaytotakeagoodrestafteralong harddayofwork Eatingatrestaurantsisalsodifferent InChina peopleliketotalktotalkandlaughwhileeating Veryoftenyoucanhearpeopletalkingandlaughingloudly andtheyarejusthavingagoodtime InAmericaitisnotlikethis Theywantaquietplacewheretheycaneatagoodmealfarawayfromthenoisesoftheoutsideworld Ifsomeoneistalkingtooloudly themanager 经理 oftherestaurantwilllookathimorherangrily Ifsomepeoplearetalkingtooloudly themanageroftherestaurantmaycomeoutandaskthemtobequiet 补全对话 07原题 补全对话A 根据对话内容 将方框内符合对话情景的句子抄写在对话的空白处 使对话恢复完整 选项中有两项是多余的 A Hi Lisa 1 B I llstayathomeandwatchTV A 2 B Great Hereisthenewspaper 3 A OK Look thereisatalkonscienceat8 00onCCTV10 B Wonderful Ilikescienceprograms A 4 B Thereisstillalittletimeleft Let swatchotherprogramsfirst A 5 B 根据下面对话中的情景 在每个空白处填入适当的语句 使对话恢复完整 A Hello WangLin Howbeautifulyournewbikeis B 6 A Whereisitmade B ItismadeinShanghai A Ialsowanttobuyone 7 B InMinshengDepartmentStore Andtherearemanydifferentcolors 8 A Ilikegreenbest 9 B About150yuan A Mm ThepriceisOK Well wouldyouliketogototheshopwithmenextSunday B 10 但在第2空中不少学生选择填写了 IpreferTVplays 第3空就写了 WhynotwatchTVtogether 第7空中不少学生填写 Wherewereyouboughtit Whichstoredoyoubuyit Whereisbuythebike Wheredoyoubuyit Whereareyoubuy Wherelcanbuyone 等 第8空中写成 Whatcolorsdoyoulike Whatcolordoyoulike 第9空中写成Howmuchitis 等等 书面表达 A 请用所提供的词语写一则30 40词的失物招领启事 5分 aredpencilbox big pencil ruler inthereadingroom telephonenumber 83345691 FOUND Peter B 你的美国笔友Tony想学汉语来到了北京 请给他写一封信 告诉他如何学习汉语 10分 要求 1 语句通顺 书写工整 2 可用所给提示词语 也可适当发挥 3 词数 60 80 提示词语 gotoChineseclasses makefriends listentotheradio dictionary useful readChinesestories talkwith difficult askaChineseteacherforhelp DearTony Howisitgoing LetmetellyouhowtolearnChineseYours LinTao 2007年中考试题题型及考点总述 07年试卷结构细目表 2008年初中毕业学业考试英语学科命题趋势及方向 注重基础 面向全体 强调应用性 突出能力考查 加强学科间的相互渗透 体现综合性 关注社会热点 体现时代性 加大非选择题 强化综合能力考查力度 重视学生的主动性 听力技能 命题方向 我省中考听力技能考查的题型主要采用单句理解 对话理解 短文理解 听力材料一般是以学生熟悉的 常用的生活话题为背景的口语素材 短文多是以记叙文体裁为主的故事性文章 命题的形式主要有考查主旨大意 事实 细节 推理判断等 口语技能 命题方向 现各实验区都在积极地探索口语考试形式 以达到全面评价学生运用英语语言能力的目的 目前各省市多采用 补全对话 的形式考查学生的口语交际能力 此形式虽不能完全考查学生的口语表达能力 特别是实际效果和流利性 但在语境给定的前提下 通过阅读 逻辑推理 用笔头形式把要表达的所缺内容写出来 使学生口语 逻辑思维和功能意念项目运用的准确性得到了充分考查 阅读技能 命题方向 阅读理解注重对学生实际阅读能力的考查 阅读选文大都选自课外适合学生阅读的故事 人物传记 科普短文 文章一般具有时代气息 富有异国文化内涵和背景 难易适度 课程标准在阶段目标中对 阅读 提出了具体要求 因此 英语学业考试将会重点考查阅读理解能力 阅读理解试题的命题将会注重对文章的整体把握和理解 注重学生对异国文化独特的情感体验 理解和再认识 试题选材一般比较新 内容富有教育意义的人格健康向上的人文精神 今年又增加了任务型阅读的另外一种形式 将阅读材料中摘出来并打乱顺序的原文句子按短文内容还原 写作技能 命题方向 写作试题的范围和内容以学生的生活实际来命题 注重题目的开放性 真正让学生说自己想说的话 而且有话可说 写作命题充分考虑学生的英语基础和英语水平 命题的形式有写短文 日记 信件 通知 广告 调查等应用文体 部分省市还采用先仿后写作文的题目 试题多以材料提示和图表形式呈现 难度会控制在一般水平 只要学生有了一定的写作基础 都会按照写作要求写出优美的英语言文章 语言知识的运用 命题方向 对语言知识的运用能力考查题型将会多种多样 如选择题 填空题 补充完整句子等 试题将会设置具体的语境 在语境中考查学生的语言运用能力 对教材中语言知识的考查 将会进行迁移考查 通过课外的语言材料来考查课内的学习内容 无论考查哪方面的知识 命题一定会注重具体语言的语境 目前对语言知识运用的考查命题形式很多 如 1 语言知识单选题 设置具体语境 2 完形填空题 给出选项选择完形 3 用所给词的适当形式完成句子等 对学生这方面的考查