新人教版2019-2020学年上学期八年级物理（五四学制）第一次质量检测题D卷.doc

新人教版2019-2020学年上学期八年级物理（五四学制）第一次质量检测题D卷一、 选择题（每题2分，计30分） (共15题；共30分)1. （2分）在沅江上，有一人坐在橡皮艇上顺流下漂，以下说法正确的是（ ）A . 以橡皮艇为参照物，人是运动的B . 以江岸为参照物，人是运动的C . 以人为参照物，江岸是静止的D . 以橡皮艇为参照物，江水是运动的2. （2分）机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机。这是因为（ ） A . 以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大B . 以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大C . 以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大D . 以地面为参照物，鸟的速度很大3. （2分）下列运动项目涉及的物理知识描述正确的是（ ） A . 三级跳远快速助跑是为了增大惯性B . 划船比赛船桨和水之间力的作用是相互的C . 引体向上人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力D . 百米赛跑裁判员通过相同时间比较路程的方法判断运动快慢4. （2分）摄影师抓拍了一个有趣的场面如图所示，一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩下列说法正确的是（ ） A . 以乌鸦为参照物，老鹰是静止的B . 以地面为参照物，乌鸦是静止的C . 以乌鸦为参照物，乌鸦是运动的D . 以地面为参照物，老鹰是静止的5. （2分）关于速度，以下各种说法正确的是（ ） A . 运动路程越长，速度越大B . 运动时间越短，速度越大C . 相同时间内，路程越长，速度越大D . 通过相同的路程，所用时间越长，速度越大6. （2分）如图所示，坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾若两火车车头朝向一致，下列关于它们运动情况的判断，不可能的是（ ）A . 甲火车停在轨道上，乙火车向前运动B . 两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢C . 两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢D . 甲火车向后倒车，乙火车停在孰道上7. （2分）用图象可以表示物体的运动规律，如图中表示同一运动规律的是（ ）A . 甲、乙B . 甲、丁C . 乙、丙D . 丙、丁8. （2分）你留心观察过大剧场四周的墙壁吗？会发现它总是修的凹凸不平，关于设计师这样设计的目的，下列说法中正确的是（ ） A . 为了增强声音的立体效果B . 为了减弱声音的反射C . 为了增强声音的反射D . 为了减小噪声9. （2分）声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（ ） A . 雨滴落在地面上会发出声音，说明物体不振动也可以发声B . “未见其人，先闻其声”主要是根据声音的音色来判断的C . 市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声D . 用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度快10. （2分）（2016广安）请你细心体会，在下列场景内，属于噪音的是（ ）A . 足球场上，球迷们兴奋狂热的吼叫声B . 居民小区内，夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声C . 歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声D . 车站里，提醒旅客检票上车的广播声11. （2分）敲鼓时，用力越大，鼓面振动的幅度越大，则鼓声（ ）A . 音调越高B . 响度越大C . 音色越好D . 越低沉12. （2分）下列关于“声现象”的说法正确的是（ ） A . 喇叭发音时放在纸盆上的纸屑在上下跳动说明声音是由物体振动产生的B . 上课时，教室外面高音喇叭放出的歌声不是噪声C . “闻其声而知其人”，这是依据声音的响度来判断的D . 使用随身听(MP3，MP4)时调节音量按钮实质就是改变了声音的音调13. （2分）下列关于声和电磁波的说法正确的是（ ） A . 声和电磁波都能在真空中传播，且都能传递信息和能量B . 空间站内的宇航员之间的交流是通过超声波实现的C . 深夜跳广场舞将音量调小是在声源处减弱噪声D . 歌手的声音清澈、辨识度高是因为声音的响度大14. （2分）（2016徐州）下列速度时间图象中，表示匀速直线运动的是（ ）A . B . C . D . 15. （2分）我们曾经体验过以下声现象，其中能够说明声音产生的原因是（ ） A . 放在密闭玻璃罩里的闹钟正在响铃，把罩内的空气抽走后，铃声变小B . 用超声波能粉碎人体内的“小石头”C . 在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次敲击声D . 将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面上激起水波二、 填空题（每空1分，共10分） (共6题；共10分)16. （2分）甲、乙两车通过的路程之比是3：1，运动时间之比是2：3，则它们的运动速度之比是_。 17. （2分）在学校运动会中，小明参加100m短跑的竞赛成绩是16s，他的平均速度是_m/s；在接力比赛中，为使交接棒顺利进行，交接棒时两运动员尽可能做到_。18. （2分）如图1所示，所测物体的长度是_cm如图2所示，停表显示的时间是_s19. （1分）正在建设的扬州城市南部快速通道，全长约16km，设计速度为80km/h，全程不设置红绿灯，正常情况下，最少需要_h就能行驶完全程。而实际由于天气的原因，我们要减速慢行；秋天由于_（填物态变化）形成雾会影响视线；寒冬的早晨，由于_（填物态变化）会结霜，造成路面湿滑。 20. （1分）小明同学想知道在跑的过程中速度是否变化，在室外量出了40m的直线路程，每隔10m作一记号，在各记号处均站有一同学帮助计时。发令枪响，小明同学开始起跑，各计时员同时开始计时，分别在小明同学经过他们时停止计时，记录结果如表1所示，请根据表1中的数据，补充完整表2中的空格（除不尽时保留一位小数）_，_，_。 该实验中，小明同学将跑步的路程分成长度相等的四段，分别测量跑每一段路程所花的时间，结果发现小明同学的跑步速度是_（填“变化”或“不变化”）的，小明同学做的是_运动。21. （2分）下图所示是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音音调相同的是图_和图_，响度相同的是图_和图_。 三、 实验题（每空1分，22题3分，23题9分，共12分） (共2题；共12分)22. （3.0分）小明同学用一刻度尺来测量物理课本的宽度,多次测量的结果分别为,18.50cm，18.5lcm，18.5cm，18.52cm，18.53cm，18.35cm，18.54cm （1）他对同一木块进行7次测量的目的是_； （2）这把钢尺的分度值是_； （3）小明对多次测量记录的数据进行了分析，他发现不正确的是_cm, _cm。 （4）然后，小明计算出物理课本的宽度应记_cm。 23. （9.0分）小闵把钢尺固定在桌面上，探究音调、响度与哪些因素有关的实验： （1）探究音调与频率的关系时，应该保持_相同，实验的结果是：尺子伸出桌子边沿越长，它发声的音调越_。 （2）探究响度与振动幅度的关系时，应该保持_相同，改变尺子振动的幅度，实验后得出的结论是：发声体结构不变时_，声音的响度越大。 四、 计算题（24题10分，25题8分，共18分） (共2题；共18分)24. （10分）一列火车长100米，匀速通过长300米的山洞，车身全部在山洞内的时间为10s，求 （1）火车的行驶速度； （2）火车全部通过山洞的时间。 25. （8分）我国科学工作者在东海某处测量船上向海底竖直发射超声波，经6s收到回波信号，声音在海水中的传播速度是1500m/s则：（1）此处深度是多少m？（2）能用这种方法测量地球同步卫星到地球的距离吗？为什么？第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题（每题2分，计30分） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（每空1