幼儿园安全教育教案范文

精选优质办公范文幼儿园安全教育教案第一篇：郜 静郎国艳常 娜邓雅亓骆 乐张 楠刘璟佳李琼琼汪海玲吴 迪杨婉舒李小平贾 娜郑 建刘 涛张 宇张 玉张 枭孙晓岩杨 薇聂 颖姜智慧高 杰李淑艳张 杰于丽萍李 萍石 建张淑云何 琳张云萍韩广芹刘 芳夏永军章丽兰张秀艳杨 光 石微微第二篇：中班安全教案扭伤了怎么办活动目标：1、了解扭伤脚后正确的处理方法。2、仔细观察看图片，能在图片中找到自己需要的信息。活动准备：1、制作3种标志，分别表示3种处理方法：用手揉、冷敷、热敷。2、娃娃、毛巾每人一份。3、教学挂图和幼儿用书。活动过程：1、故事导入活动，向幼儿提出问题。旁白：浩浩在家里玩的时候，一不小心把脚扭了，这可怎么办呢？ 妞妞说：快，用手揉一揉，揉揉就好了！ 兵兵说：不对，不能用手揉，要用冰毛巾敷。 乐乐说：什么啊，明明是用热毛巾敷。教师：他们的意见都不一样，到底谁说的对呢？老师这里有三个标志，你同意哪一种方 法就站到哪一个标志的后面。请你说一说为什么选择这种方法。2、请幼儿阅读幼儿用书，了解脚扭伤后正确的处理方法。教师：脚扭伤了以后到底应该怎么办呢？请小朋友先看看书上的小朋友是怎么做的。现在看过书了，有小朋友要改变自己的选择吗？3、集体看挂图，了解扭伤后的处理方法。教师：记住哦，扭伤后用手揉的做法是不正确的。因为揉搓会使受伤部位的伤加重的。 正确的做法是立刻停止活动，躺下，把脚垫高，把毛巾浸过冷水后，冷敷受伤的部位，这样 可以减轻扭伤处的肿胀，有止痛的效果。受伤一天后，再把热毛巾敷在受伤处，这样做可以 帮助受伤的地方很快好起来。教师带领幼儿，一边说扭伤后的处理，一边用准备好的毛巾做相应的动作，进行练习。4、玩扮演游戏，小心扭伤后的急救方法。 教师：娃娃家的宝宝扭伤脚了 ，小朋友们，请你帮助宝宝治疗一下扭伤的脚吧。效果记录：扭伤，这种突发情况对有的孩子还是比较陌生的。所以在他们的生活经验里对扭伤后的应急处理知识就更少了。这节活动让孩子学会了这种紧急情况的正确处理方法学到了知识。第三篇：安 全 教 育 教 案我 不 玩 水活动目标：1、让幼儿懂得去河边、在河边玩耍很危险。2、培养幼儿自我保护的意识和能力。活动准备：落水图片、救人图片重难点：培养幼儿的自我保护意识和能力方法与手段：讲解图片活动过程：一、讲述解放军叔叔抢救落水儿童的故事。二、进行观察，请幼儿自由地讨论儿童落水的原因，懂得去河边或河里玩耍是很危险的。三、游泳时该注意什么？1、提问：为什么会落水的？小朋友在什么情况下容易落水？在河边玩耍打闹易落水。在小船上摇晃易落水。翻越桥的栏杆易落水。在结冰的河上走易落水。到较深的河里游泳也易溺水等。落水后怎么办？2、讨论、我们应该去哪游泳比较好。小结：现在河里的水不干净了，都被污染了，我们不应该去。我们应该到干净的游泳池去游泳。、讨论我们去游泳应该和谁一起去。小结：我们小朋友应该和大人一起去游泳。还要带救生圈去。、观察图片，说说图片上的小朋友在游泳池里游泳的方法对不对。 小朋友不能在游泳池边打架嬉戏，容易落到水里，有危险。小朋友独自在游泳，要父母陪在身边。小朋友戴着游泳圈，与爸爸一起学游泳。3、游泳小常识进游泳池前要把身体洗干净。刚刚吃饱饭，也不能马上去游泳。爸爸妈妈喝了酒也不能去游泳。下游泳池时，我们小朋友一定