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最新人教版六年级语文下册四单元水平测试题及答案(二篇)目录:最新人教版六年级语文下册四单元水平测试题及答案一最新人教版六年级语文下册四单元测试及答案二- 1 -最新人教版年级语文下册单元水平测试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)g da pn dng ho mi po xio d y (_) (_) (_) (_) (_)jng hung chu t j sng bo yun y jn(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)滥(_) 峭(_) 睹(_) 眷(_)槛(_) 俏(_) 赌(_) 卷(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)有味 (_)(_)无味 心(_)神(_)浮想(_)(_) 如(_)如(_) (_)(_)不忘(_)(_)沥血 (_)肠(_)肚 如(_)似(_)(1)上面词语中有一对反义词是(_)和(_)。(2)虽然这件事过去很多年了,但他仍然对当初的情景(_)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 无论都宁可也不 一就1. 八儿(_)进灶房,(_)听到那锅子中叹气像是正在呻唤的东西。2.(_)妈妈说到上灯以后才能吃,(_)心急的八儿听了妈妈的话,眼睛可急红了。3.(_)遇到什么困难,他(_)不灰心,终于试验成功了。4.妈妈(_)自己吃再大的辛苦,(_)让孩子受半点委屈。五、按要求写句子。(15分)(1)走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路。可以把敌人引上绝路。(用关联词合并成一句话) _(2)他们知道班长要把敌人引上绝路。(改为反问句)_(3)石头向敌人头上砸去。(改成比喻句)_(4)五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。(仿写句子)_(5)无论条件多么恶劣,我们就要战胜它。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)苏莎,是一位著名的印度舞蹈家,在其事业的巅峰时期,却不幸遭遇了车祸,她的右腿被迫截肢。对于一个以舞蹈为职业的人来说,失去了一条腿,无疑也就失去了整个事业。但苏莎却并不轻言放弃。在随后的几个月里,苏莎邂逅了一位医生,这位医生用在硫化橡胶中填充海绵的方法改进了假肢技术,医生为苏莎量身定做了一只新型假肢,装上假肢后,苏莎重返舞台的愿望也变得日益强烈。苏莎知道,首先自己要坚信梦想一定能实现。于是,为重返舞蹈世界,她开始了艰苦的尝试,她学习平衡,弯曲,伸展,行走,转身,旋转,直到开始翩翩起舞。在其后的每一次公开演出中,她都( )地问父亲演出效果如何,而每一次,她得到的回答都是:“你还有很长一段路要走。”终于,在孟买的一次演出中,苏莎实现了历史性的恢复,她以令人( )的舞姿震惊了所有的观众,让每一位在场的观众都感动得( ),苏莎也因为这次演出的巨大成功而重新夺回了原本属于她的舞蹈皇后的位置。当演出结束后,她再次向父亲征询意见,这次父亲什么也没有说,只是充满慈爱地抚摸着她的假肢,眼里满是爱。苏莎奇迹般的成功,极大地鼓舞了当地的人们,经常不断地有人问她,在近乎绝望的逆境中,你是如何战胜自己并最终取得成功的。苏莎总是很平淡地说:“我经常告诫自己,跳舞用的是心而非脚。”世界上没有任何事情是不可能的,如果你有成就事业的强烈愿望,你已经成功了一半,剩下的就是用你的心去实现它了。1联系上下文,请选择恰当的四字词语填入文中的括号里。 忐忑不安 欣喜若狂 不可思议 惊心动魄 热泪盈眶2为什么“对于一个以舞蹈为职业的人来说,失去了一条腿,无疑也就失去了整个事业”? _3读画线句子,从“艰苦的尝试”你想到怎样的画面?请写一写。 _4苏莎遭遇车祸后每一次公开演出都问父亲演出效果如何,父亲的回答都是一句话:_,从中我们真切地感受到父亲对她的_。5读了短文,你有哪些感触,请联系自己的生活实际写下来。 _6如果给短文加个题目,你认为最恰当的是( )A美丽的舞蹈B用心跳舞C舞蹈的境界七、习作。(20分)作文可以表达自己的真情实感,大家都很愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。 题目:_留在我的记忆深处 提醒:1写出真情实感,字迹要清晰工整; 2把题目补充完整,再写作文; 3如果要在作文中写校名、人名请用XX代替; 4写完后认真多读几遍,好好修改一下。_参考答案:一 疙瘩 攀登 豪迈 咆哮 抵御 惊慌 抽屉 沮丧 抱怨 衣襟 二 滥用 峭壁 目睹 眷恋 门槛 俏皮 赌气 卷入 三 津 津 索 然 动 移 联 翩 醉 痴 念 念 呕 心 牵 挂 饥 渴 四 1.一 就 2.因为 所以 3.无论 都 4.宁可 也不 五 如果走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路,就可以把敌人引上绝路。 他们怎会不知道班长要把敌人引上绝路呢? 石头像雹子一样向敌人头上砸去。 他一面走路,一面背英语单词。 无论条件多么恶劣,我们都要战胜它。 六 1忐忑不安 不可思议 热泪盈眶2舞蹈演员主要是用腿脚来跳舞的,没有了腿脚就意味着不能跳跃。所以失去了一条腿,无疑也就失去了整个事业。3略4 你还有很长一段路要走。 鼓励与鞭策 5略6B7 / 12最新人教版六年级语文下册四单元测试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)shu xu dng yng gng pn c wei lng l pn zo shn jin rng h zn h zhng zhng 二、比一比,再组词。(10分)逝(_) 挠(_) 扭(_) 俊(_)浙(_) 饶(_) 钮(_) 骏(_)晰(_) 绕(_) 纽(_) 峻(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)眉(_)眼(_) 美(_)不(_) 富(_)堂(_)成(_)立(_) (_)(_)不舍 怒气(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都 不但而且 只要就 虽然但是(1)读书(_)可以增长知识,(_)能陶冶人的情操。(2)一个中国人,(_)在怎样的境遇里,(_)要有梅花的秉性才好。 (3)进来看书的人(_)很多,(_)像我这样常常光而从不购买的人,恐怕没有。(4)(_)全国上下团结一心,我们(_)能战胜一切困难.五、按要求写句子。(15分)羊群走在小丘上。(改为比喻句)_2.父亲对我说:“这就是我对你的期望,请你落实到行动上!”(改成转述句)_3.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。 (缩句) _ 4.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)夜间,月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌桕树的枝丫间,把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。这时我静静地听着:啊,可是真的,慢慢地,慢慢地,我听见那个草丛的村庄里,传来一阵又一阵小提琴的演奏声。啊,我听人家说过,那草丛的村庄里,住着一位少年音乐家,名叫蟋蟀,他是一位勤奋的少年,天天晚上演奏小提琴。因此,后来他成为童话世界里一位少年小提琴家。这优美的小提琴声,是他演奏的吗?啊,真的,真的,一阵又一阵小提琴演奏声,从那草丛的村庄里传来了。那小提琴拉得多么好啊,我静静地听着,听着。一会儿听来,感到那琴声,好像是泉水从山谷里流到溪中来了。一会儿听来,感到那琴声,好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌,拉着一支伴奏曲。一会儿听来,感到那琴声,好像是一阵细雨打在竹林里的声音。我静静地听着,听着。这小提琴的演奏声,是多么好听啊。我一边听着一边想,这小提琴的演奏声,是从那草丛的村庄里,一座露天的音乐厅里传来的吧?那村庄里,今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会吗?这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的吗?一定有好多好多的孩子来听演奏吧?听啊,那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声;看啊,天上一个扁圆的、黄色的月亮,也在悄声地听着,把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。1作者在文中展开了丰富的想象,运用了比喻和拟人的修辞手法,把蟋蟀比喻成_。21为什么说他(蟋蟀)是一位勤奋的少年?_3短文第一自然段和最后一个自然段都描写了_(景物),这样写作的好处是_。4短文赞扬了蟋蟀_的精神,表达了作者对_的情感。七、习作。(20分)在你成长的过程中,一定有让你感动或感谢的人。请选择其中一个印象最深刻的人写一篇作文,注意内容具体、语句通顺、感情真实。 _参考答案:一 瘦削荡漾供品刺猬伶俐萍藻瞬间融和综合郑重二 逝去 挠痒 扭动 俊俏 浙江 饶恕 钮扣 骏马 清晰 绕圈 枢纽 峻岭 三 来 去 中 足 丽 皇 家 业 依 依 冲 冲 四
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