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6爬山虎的脚 导学思考1.运用“内容结构图示法”理出课文大意,了解作者是从哪几个方面来写爬山虎的。 (第1-2自然段) 爬山虎的脚 、形状、 (第3自然段) 脚 (第4自然段) (第5自然段)2.读第3、4、5自然段,结合实物试着向大家介绍爬山虎的脚。3.课文第1、2自然段,思考:爬山虎的叶子有什么特点?图文对照,讨论:爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下?为什么“在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的”?(联系爬山虎脚的特点来思考)精练反馈一、看拼音写词语 nn y yn rn zh y xn xin sh fu () () () () hn j chng di jn yn zh jin () () () ()二、给带点字选择正确的解释:(1) 嫩红( ) 嫩叶( ) 嫩绿( ) 嫩茎( ) A指颜色浅,是浅红、浅绿的意思; B指新生长出来的,新鲜的,跟“老”字相对,有娇嫩的意思。(2)“虎”的部首是_,除去部首有_画。“茎”的第四笔的笔形是_。三、读文中第三段完成以下题目。 (1)这段话主要写了 ( ) A爬山虎的脚是怎样一步一步向上爬的。 B爬山虎的脚的位置、形状和颜色。 C爬山虎生长的地方及叶子。 (2)判断作者是怎样观察的,把序号填在括号里。 A细心观察 B连续观察 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。 ( ) 茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。 ( )课外阅读 米兰 米兰是我国两广一带的名花。它开花时,香飘十里,它的枝叶四季常青。 你看,它枝叶茂密,远看,像大型盆景中的一棵劲松;近看,它的主干已经长到一尺多高了,分出了数不清的枝杈。米兰叶子的形状跟冬青差不多,近似椭圆形,中间还有一道不深不浅的小沟。这些叶子,有的肥厚浓绿,有的娇嫩青翠,都闪着亮光。米兰的花非常奇特,像葡萄一样一串串的。中间有一根嫩绿的主枝,大约有一米来长。主枝上又分出无数的小枝,每个小枝上都长出一个黄色的小球,像小米拉一样。 “米兰”的名称,可能就是由此得来的。你可别小看这些小得像米一样的花朵,它们的香气却非常浓郁,我家放在窗台上的米兰,开花时,从楼下经过的人,都能闻到一股沁人心脾的清香。 1.联系上下文理解词语。香飘十里:_ _ 沁人心脾: 2.把正确答案的序号填在括号中。(1)“我家放在三楼窗台上的米兰,开花时,从楼下经过的人,都能闻到一股沁人心脾的清香。”这句话主要说明:()A.从楼下经过的人和我一样都非常喜爱闻米兰的清香
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