小学三年级语文下册期中试题 (2).doc

小学三年级语文下册期中试题学校 班级 考号 姓名_ uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu（满分100分，时间为100分钟，用钢笔书写.）一、 读拼音，写词语.（8分）fng f ru sh k long sh jin xin m p jun chn shn ci jin 二、在括号里写出句子中带点词语的反义词.（2分）1我们在生活中要分清（ ）恶，（ ）憎分明.2燕子专列里写人们救助燕子的行动时，有的写得（ ），有的写得略.3我们做任何事都应该有（ ）有终.三、展笔顺（4分） 聚：第十笔是（ ），共（ ）笔 寓：第八笔是（ ），共（ ）笔 稻：第十二笔是（ ）,共（ ）笔 悔：第八笔是（ ），共（ ）笔四、照样子写词语.（12分）1郁郁（ ）（ ）（AABB）： 、 .2（ ）辕（ ）辙（成语故事）： 、 .3专心（ ）（ ）（表学习的）： 、 .4群（ ）吐（ ）（写景的）： 、 . 五、照样子改写句子.（4分）例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这恰好表明有数不尽的骆驼. 1.小村庄的消失不正是人类自己造成的吗？ 例：蒲公英的花可以张开、合上. 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上 2.翠鸟飞过去叼起小鱼就往远处飞了. 六、背一背，写一写.（1、2、4每小题2分，3小题5分，共11分）1 ，万条垂下绿丝绦.2雨里鸡鸣一两家， .3.画杨桃这篇课文里，老师告诉同学们：我们应该 ，看到是什么样的就 .这单元说明道理的名言还有不少，比如： ，亲口尝梨知酸甜.这样的名言你还知道：“ .”4读完和时间过赛跑这篇课文，我们就能想起一句关于珍惜时间的格言 .七、古诗诵读及课外阅读书目考查.（14分）1.古诗词连线（8分）海上生明月 天地一沙鸥阳春布德泽 天涯共此时海内存知己 脉脉不得语 盈盈一水间 天涯若比邻飘飘何所似 万物生光辉2.窗边的小豆豆(4分)巴学园整个学校只有（ ）名学生.A.三十 B.四十 C.五十洛基作为豆豆的朋友，和她一起分享快乐与成长，带给了她很多难忘的时光，请问书中的洛基是( ).A.男孩 B.女孩 C.狗 D.巴学园的老师如果有人问豆豆叫什么名字，她会不假思索的说：豆豆.其实父母给她起的本名是（ ）.A.幸子 B.彻子 C.菊豆 D.以上都不是巴学园和别的学校相比，有什么不一样的地方：（ ）A.教室是真正的电车. B.教室的座位不固定，学生可以随心所欲选择. C.学校的学生很多，老师很少.3.格列佛游记“飞岛国”又称作（ A ）. A.勒皮它 B.布罗丁奈格 C.日本 D.利立普特慧骃国中的“骃”的意思是（ C ）. A.驴 B.猪 C.马 D.狗八、阅读片段，完成练习.（9分）翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆.它的颜色非常鲜艳.头上的羽毛像橄榄色的头巾（ ）绣满了翠绿色的花纹（ ）背上的羽毛像浅绿色的外衣（ ）腹部的羽毛像赤褐色的衬衫（ ）它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴.1. 在括号里补上缺少的标点符号.（2分）2.填空.（5分）这一自然段写了翠鸟的 ，是从“ 、 、 、 ”四方面写的.爪子的特点是 ，羽毛的特点是 ，眼睛的特点是 ，嘴的特点是 .2.“翠鸟”的“翠”的意思是 ，文章中还有 、 、 这几个词都表示“翠”的意思.（2分）九、阅读短文，完成练习.（16分） 像一张大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上.有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺，溅起的水花落在荷叶上，一（棵棵 颗颗）水珠在荷叶上滚动，好看极了.有一个孩子欢快地说：“你们快看啊！那荷叶托着水珠，多美啊！简直像一粒粒珍珠啊！”水珠听了，得意忘（形 行），它看着自己，仿佛看到自己真的变成了一粒粒珍珠.它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才使你增添光彩.人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语.阳光洒落下来，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥（映 印）.听到赞美声，就盲目（骄 娇）傲，自鸣得意，其结果是可悲的.1划掉文中括号内不正确的字或词语.（4分）2填上合适的词语.（3分）（ ）的荷叶 欢快地（ ）笑得（ ） 3照样子填空.（2分）一棵棵 小 树一片片一粒粒 4请你将文中画“ ”的句子，改写成陈述句.（2分） 5给短文加个合适的题目.（2分）6读了短文后，你想对水珠说些什么？赶快写写吧！（3分） 十、习作.（20分）你是个什么样的孩子呢？聪明的、调皮的