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文档简介

精选优质办公范文幼儿园小班英语教案第一篇:how old are you 活动准备;磁带、蛋糕活动过程:一、幼问好。t: good morning. boys and girls.c: good morning, miss zhu.t: look. whats this?c: its banana.t: yes, very good. how many?c: one, two, three.t: ok. lets sing a song.二、情景表演t: today is monkeys birthday.t: how old are you?m: i am six.三、引导幼儿学习新内容两个两个小朋友对话:how old are you?i am six.四结束t: today is monkeys birthday. happy birthday to you.m: thank you.t: lets sing a song. happy birthday to you第二篇:颜色篇小班英语 颜色篇小班英语:颜色篇颜色篇一热身游戏贴膏药,揪尾巴二. 课堂指令的学习 当老师说 ok? 时要求学生回答 ok! 并加手势反复大声练习几次 who wants to try? - let me try! 反复大声练习几次up,downstand up ! sit down! 反复操练几次后学习儿歌left, left, right, right, up and dowleft, left, right, right, turning around;left, left, right, right, jump, jump, jumleft, left, right, right, we are strong.三. 问候: hello, hi , how are you手偶模仿表演 :hello, hello, how are you? fine, fine, fine, thank youhello,hello, how are you ? oh, oh, just so so.hello,hello, how are you ? no, no, im terrible.四: 认颜色: redyellowbluegreen拿出颜色卡片逐次认识,让学生跟读.小游戏: 将卡片放在地上,让两个学生根据老师说出的单词,以最快速度拍击相应的颜色卡片,并大声读出来. 胜者发小奖品. 玩两到三组.不能决出胜负者用rock paper sci ors老师提问:what color is it?学生回答:its 歌:lets learn a tongue twister.red, red, touch your head;blue, blue, tie your shoesyellow, yellow, draw a circle;green, green, stamp your foot.复习一遍单词game: cow boy.五are you sleeping? are you sleeping? brother john? brother john?morning bells are ringing, morning bells are ringing, ding ,ding dong, ding, ding dong.第三篇:welcome to fruit castle 欢迎来到水果王国一、教学目标:1、知识目标:能听、会读单词:orange, banana, apple会用hello或hi和别人打招呼。会说儿歌:苹果apple红又红,香蕉banana弯又弯,桔子orange圆又圆。2、能力目标在情景中运用所学的三个水果单词3、情感目标:激发学生学习英语的兴趣。教育学生养成正确的饮食及用餐习惯。二、教学重点:能听、会读单词:orange, banana, apple三、教学难点:单词orange的发音四、教学准备:课件,水果实物五、教学步骤:step 1: warming up1、introduction.2、lead in.出示动画人物gogo、tony和jenny,导出本节课所学主题:跟gogo他们一起去买水果。step 2: leaning and practicing.1、learn the new word:oranget: gogo他们买了什么水果?yes, they bought oranges.read the word.say “hello / hi” to mr. orange.观察桔子,朗读句子:桔子orange圆又圆。2、learn the other two words in the same way.其中banana拍手操练,apple 采取高低声操练。3、practicing.彩色雨。.whos missing?look and guess.look and find.记忆大比拼。4、enjoy a story.t: the fruit is very delicious. the snake wants to eat them

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