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文档简介

为了便于我们进行问卷统计,请填写务必姓名: 黄伟 问卷一大学生村官队伍建设研究调查问卷请仔细阅读以下题目,根据该项陈述,结合实际情况作出选择,并在题目后的括号内填入最符合和最能代表您的感受想法的选项。1、您所学专业( A):A、文史类 B、经济管理类 C、计算机类 D、法律类 E、涉农类 F、城建类 G、其他2、您报考大学生村官的动因是( C ):A、就业形势严峻,多一个就业途径 B、村官政策的各项福利待遇、优惠政策 C、实现自身价值,得到锻炼 D、到农村创业,为建设新农村做贡献 E、其他 _3、在村里,村民对大学生村官的态度是( A ):A、非常欢迎,乐于寻求大学生村官的帮助 B、比较欢迎,给予发挥才能的空间C、反应平淡,当做村支书秘书 D、对大学生村官不欢迎4、您担任大学生村官期间,平时的业务学习情况(B ):A、每天学习3小时以上 B、每天学习1-2小时 C、每天学习不到1小时 D、基本没有时间学习5、您做大学生村官期间,累积参加培训的时间( B ):A、3个月及以上 B、1-2个月 C、1个月以下 D、从未参加过6、您认为作为一名大学生村官,仍需要加强哪方面的学习( A ):A、当地基本情况及新农村建设相关内容 B、实用技术及致富途径C、农村工作方法 D、涉农法律法规E、其他(请注明)_7、您在村里从事的经常性的工作是(多选)( A ):A、农村基层管理工作(如党务、村务、人事、民主建设等)B、协助村主要负责人抓经济建设工作(包括发展农村经济、带领村民增收致富等)C、协助主要负责人抓文化建设(包括开展群众性娱乐活动、进行文化宣传等)D、从事专业技术指导(如科普、教育、卫生、农技推广等)E、具体的事务性工作(如日杂、勤务、矛盾调解等)F、其他(请注明)_8、担任大学生村官,您感觉哪方面的能力提升最大?( E ):A、发展经济能力 B、依法行政能力 C、调查研究能力 D、沟通协调能力 E、学习能力 F、应对突发事件能力 G、公共服务能力 H、其他_9、您对自身的职业评价是(C ):A、仅谋生手段 B、比较稳定 C、有使命感 D、可有可无10、您认为大学生村官在农村基层开展工作的主要困难是( A ):A、自身经验或阅历不足 B、专业不对口、难以发挥作用C、上级部门帮扶不够 D、村干部对大学生村官排斥E、群众不理解不支持 F、有关部门没有明确具体的工作内容和目标G、其他_11、您希望有关部门出台哪些措施来促进大学生村官更好地发挥作用?( D ) A、加强教育培训,提高综合素质 B、明确职责范围,赋予其更多权力 C、完善奖惩机制,促进其工作有序高效 D、组织学习交流,借鉴学习先进经验 E、完善选拔机制,保证村官质量 F、其他_12、你是否有创业意愿?(B)A、有,并且已经在准备实施 B、有,但是还没准备好C、有,但是还没想好做什么 D,没有13、您认为目前开展创业最大的难题是什么?(E)A、 资金不足 B、个人能力有限 C、政策优惠不够 D、无创业项目E、怕承担创业风险 F、其他_14、您认为目前大学生村官工作最突出的问题是什么?有什么意见建议?(必答)近年来,全国各地高度重视大学生村官工作,积极健全工作机制,不断加强引导和管理,重点在培养、管理和使用上下工夫,努力为大学生村官履职尽责、立志创业、发挥作用搭建平台、创造条件,有力增强农村基层组织的生机和活力,促进了农村社会各项事业又好又快发展。实践证明,大学生村官对农村工作和新农村建设的影响和作用是有目共睹的,受到农村各方面的广泛欢迎和充分肯定,但在实际工作中也存在一些不容忽视的问题,主要表现在:一是思想上有顾虑。个别大学生村官在思想上存在着“干上一两年就走或走着看着”的想法,没有扑下身子的精神状态和思想准备,如何教育引导他们在思想上扎下根来,是今后工作中需要着力解决的一个问题。二是工作上不平衡。主要表现为抓得紧的比不紧的干得好,担任支部书记的比担任副职和助理的干的好,有项目的比没有项目的干得好。三是能力上需提高。部分大学生村官做群众工作的能力、团结班子一起干的能力、与群众沟通的能力、自己创业作示范的能力比较欠缺,得不到群众认可,还有的理论与实际难以对接,呈现出“有理论用不上、有知识道不出”的尴尬。针对以上问题,我认为,要发挥好大学生村官的作用,必须在加强管理、科学考核的同时,努力提供优质服务,创造便利条件,让他们放手、放心、大胆地在农村的广阔天地有所作为。主要抓好以下几点:要进一步加强大学生村官管理工作的领导。要树立长期抓的思想,建立专门机构,配备专门人员,拨出专门经费,专抓此项工作,乡镇街道有专职领导主抓这项工作。各级各部门领导要把大学生村官工作纳入重要议事日程,从政治上、工作上、资金上进行支持和帮助,主动与大学生村官交心谈心,充分听取他们的建议和意见,定期召开会议研究,制定具体有效的帮带计划,不定期的召开现场会,了解情况,交流经验,促进工作开展。要进一步健全大学生村官管理体系。要着眼于新农村建设大局,不断建立健全大学生村干部的管理制度,做到有章可循。一要加强大学生村官的培训和管理,培养吃苦耐劳、战胜困难的勇气和决心,提高处理具体复杂问题和矛盾的能力,加强实践锻炼,积累工作经验,推动农村经济和各项事业发展。二要建立监督、考核、奖惩机制,健全完善科学的考核体系。对工作表现突出的,及时给予奖励,特别优秀的予以提拔重用;对工作业绩较差、工作能力不胜任、村民不认可的大学生村官,实行动态管理,解决“干与不干一个样,干好干坏一个样”问题,保持大学生村官队伍的活力。三要确保大学生村官各项优惠政策的落实,让他们感受到组织的关心和支持,留住那些愿意扎根农村、真正热爱农村、有能力的大学生村官。要进一步搭建大学生村官的成长平台。新闻媒体应对大学生村官给予更多、更加广泛的关注,通过大力宣传先进典型,营造良好的舆论氛围,让大家多了解、支持这项工作。各有关单位要对大学生村官工作予以支持,在智力、资金、技术等方面为大学生村官创造条件,为他们提供更多的交流、学习和展示平台,帮助推广经验,解决问题,解疑释惑,真正在领导力量、项目安排、资金投入、产业扶持上给予倾斜,强力推动大学生村官工作深入开展。要进一步强化大学生村官工作的督促指导。加大暗访抽查力度,对大学生村官履岗尽责情况予以局部通报,形成学比赶超的良好互动机制;乡镇街道要严格执行大学生村官例会制度,查问题、找不足,加压力、给担子,定期不定期的入村调研,检查大学生村官考勤情况、工作日志、办好事情况,通报每位大学生村官的工作。帮带领导要跟踪培养,及时了解大学生村官思想动态、面临困难,及时传授工作方法、经验,解决大学生村官实际困难,激励大学生村官主动干工作、办好事实事的积极性。要进一步加大大学生村官创业示范力度。要让大学生村官在完成本职工作的同时,积极发挥示范作用,带头创业、主动创业,以实际行动影响农民,促进农民致富观念的转变。应努力营造倡导村官创业的良好氛围,进一步出台鼓励大学生村官创业的各项优惠政策,健全扶持村官创业的长效机制,引导他们创办农业科技示

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