语文人教版四年级上册语文园地一 写景作文.7.ppt

写景 动静结合更传神 敕勒歌敕勒川 阴山下 天似穹庐 笼盖四野 天苍苍 野茫茫 风吹草低见牛羊 你去过那个地方 那里早晚有着怎样不同的风景呢 我们的船渐渐逼近榕树了 我有机会看清它的真面目 真是一株大树 枝干的数目不可计数 枝上又生根 有许多根直垂到地上 伸进泥土里 一部分树枝垂到水面 从远处看 就像一株大树卧在水面上 静态描写 作者对它的根 叶 干 枝的形状 颜色 大小等进行了描写 写出了大榕树是一个安全 宁静 理想的鸟的住处 鸟的天堂 起初周围是寂静的 后来忽然起了一声鸟叫 我们把手一拍 便看见一只大鸟飞了起来 接着又看见第二只 第三只 我们继续拍掌 树上就变得热闹了 到处都是鸟声 到处都是鸟影 大的 小的 花的 黑的 有的站在树枝上叫 有的飞起来 有的在扑翅膀 我注意地看着 眼睛应接不暇 看清楚了这只 又错过了那只 看见了那只 另一只又飞起来了 一只画眉鸟飞了出来 被我们的掌声一吓 又飞进了叶丛 站在一根小枝上兴奋地叫着 那歌声真好听 动态描写 不同大小 不同羽色 不同动态的鸟 构成了一幅 百鸟图 写出了鸟的欢愉场面 从而证实大榕树确实是 鸟的天堂 运用动静结合的手法 只写静景 很容易使文章呆滞 而只写动景 又可能失去稳定 只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来 所绘景物才会具体 生动 给读者留下深刻的印象 幽默故事 动 与 静 是一对冤家 一见面总爱吵个没完 一次 静 对 动 说 你怎么老跟着我 让我独自呆一会不行吗 动 回答 那怎么行 没有我 人家怎么能认出你来 静 不服气地说 你举例说说 动 说 古人笔下有这么两句诗 蝉噪林愈静 鸟鸣山更幽 如果不写 蝉噪 鸟鸣 的动态 怎么能知道 林静 山更幽 呢 这么说 我俩是形影不离呀 对 互相依存 共同体现 动静组合 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 作者所刻画的画面中 黄鹂 白鹭 是动态的 一个在鸣叫 鸣 一个在直上云天 上 而 翠柳 青天 是两个不动的静物 在作者的笔下 动物和静物有机地结合在一起 构成一个灵动 唯美的意境 这种写作技巧 就是运用组合方式 将动静结合起来 每当一排排波浪涌起的时候 那映照在浪峰上的霞光又红又亮 就像一片片霍霍燃烧的火焰 闪烁着 消失了 海滨仲夏夜 霞光 是静的 波浪涌起 是动态 将两者结合起来写 使本来是静态的霞光也动了起来 以动写静 入若耶溪王籍艅艎何泛泛 空水共悠悠 阴霞生远岫 阳景逐回流 蝉噪林逾静 鸟鸣山更幽 此地动归念 长年悲倦游 以声写静 以动衬静 鸟鸣涧王维 人闲桂花落 夜静春山空 月出惊山鸟 时鸣春涧中 用花落 月出 鸟鸣突出了春涧的幽静 教你一招 动静结合 写好景物特点 所谓静态就是要写出景物的位置 形状 大小 颜色等 所谓动态则是写出它们活动或变化的情况 而同一种景物可能有时是静态 有时是动态 在我们的生活中 有些景物看上去是静止不动的 如田野 山林 小桥 房屋等 我们说这些是处于静态的景物 有些景物看上去是活动 变化的 像飘游的云朵 飞翔的小鸟 潺潺的流水 招展的旗帜等 我们说这些是处于动态的景物 写景物 既要注意描绘静态的景物 还要写好动态的景物 要把景物写好 既要写景物的静态 又要写景物的动态 我们有的同学观察 写 景物 常常是只注意到景物静态的位置样子 没有看出景物动态的变化情境 写出的 景物 也只是场面 事物的摆设 没有生动的景象 原文 我家的后院很宽大 有100多平方米 是四方形的 地上种着许多花草树木 碧绿的一片 还摆着各种盆景 后院的中央一棵枣子树 枣子树干不是很粗壮 1米高的地方 分成三条枝 枝上长着绿油油的 椭圆形的叶子 叶子间还结着枣子 后院很空旷 上空是蔚蓝的天空和白云 把枣子树映衬得更加好看了 我家的后院 就像一幅彩色的图画似的 美丽极了 讲评 这篇 我家的后院 虽然基本上把后院的位置 大小 花草树木 枣子树 蓝天 白云等 都写出来了 但只是静态地介绍了场地的大小 有哪些事物 并没有动态地写出后院的变化景象 不具体也不生动 写景状物 动静结合更美 修改文 我家的后院很宽大 足有100多平方米 地上碧绿的草 露珠在阳光下闪耀 各种盆景中 绿叶托着绽放笑容的花朵 一片生机勃勃的景象 中间的大花坛里 种有一棵枣子树 干有小碗口粗 1米高的地方分开成3条枝 成杯子形往上长 加上绿叶的衬映 就像是个翡翠大杯子似的装着枣子 款待来到后院的客人 那翡翠杯子口的枝条结满了枣子 像珠帘似的往下垂更是好看 整株枣树 又像是正在喷射的荷花状的喷泉 漂亮极了 后院的上空 是蔚蓝的天空飘着朵朵白云 随着白云的移动 轮换着遮挡阳光 把后院映衬得时而明 时而暗 情境更加神彩迷人 多美的后院啊 静态景物要写活一是要写得具体 即写出景物的位置 形状 大小 颜色等 二是要写得静中有动 有些景物长时间处于静止状态 缺少动感和活力 我们可以运用拟人或比喻的手法 把它们写得很有生气 例如 那一排排高大而挺拔的杨柳 像一个个身高力大的战士 整齐而威严地站在公路两旁 夕阳照在渠水上 渠水一半绿 一半红 绿的像无瑕的翡翠 红的像燃烧着的火焰 等等 动态景物写变化对于处于动态的景物 则要写好景物活动或发展变化的状态 像冉冉升起的红日 四季不断换新装的树木 解冻的江河 都充满了生机和活力 我们要随时间的变化或观察角度的改变 写出景物先后呈现的不同状态 画出一幅活生生的图画来 动静结合景更美在具体描写景物时 应该注意把动态和静态结合起来写 如刚刚走进阳光公园 就看到了碧波荡漾的阳光湖 一阵微风吹过 湖面起了波纹 像一匹迎风舞动的丝绸 阳光湖的水真清呀 清的能看见湖底的青草 阳光湖的水真绿呀 绿的仿佛一是块无瑕的碧玉 这是动态和静态相对比的写法 范文1 秋姑娘悄悄地进入了我们的校园 使用着她那神奇的画笔 把我们的校园变得更美丽 更迷人 迈进校门 首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树 榕树的叶子经过秋姑娘的一番修剪 有一些已经黄了 一阵凉爽的秋风吹来 树叶纷纷落下 有的像蝴蝶一样翩翩起舞 有的像小鸟一样飞翔 还有的像飞碟一样打着旋儿 树枝上垂下数不清的气根 它们像被电烫的头发 又像一位榕树 爷爷 的胡须 这棵榕树真像一个巨人般的卫士 不分昼夜地守着我们这个美丽迷人的校园 沿着水泥小路向东边走去 便来到了一片大草坪 草坪上的小草再也不像春天那样翠绿 逐渐地变枯黄了 更加蓬松柔软 一阵秋风吹来 小草们欢笑着 跳起了欢快的舞蹈 有的舒展双臂 有的弯腰触地 有的左右摆动 真像亭亭玉立的少女尽情跳舞 游戏 范文2 周日 我和弟弟去阳光公园玩 刚刚走进阳光公园 就看到了碧波荡漾的阳光湖 一阵微风吹过 湖面起了波纹 像一匹迎风舞动的丝绸 阳光湖的水真清呀 清的能看见湖底的青草 阳光湖的水真绿呀 绿的仿佛一是块无瑕的碧玉 湖面滑过一条龙舟 弯弯的龙须 好像两条飘动的丝带 龙角好像两枝枯树杈 金灿灿的龙鳞在阳光照耀下直晃人眼 尾巴好像一团红红的火焰 龙身驼着一座小房子 小房子雕龙刻凤显得那么雍容华丽 湖岸上栽着两排柳树 好像等待检阅的士兵 旁边有绿茵茵的草地 草地旁边还有一个花坛 花坛里的花千姿百态 有的含苞欲放 像一位腼腆的小姑娘不肯向人们露出笑脸 有的半开放着 像一位纯洁的少女用细嫩的手捧着脸庞 有的已经完全绽开 开朗的向人们露出甜甜的笑脸 旁边还有一个打着花伞的小姑娘静静地站在湖边 欣赏着这