四年级苏教版语文期末试卷.doc

学校： 班级： 姓名： 考号： 密封线 苏教版四年级语文期末试卷一、 我会拼,也会写。（10分） jn yn wi fn jun xin xn gu do jj x qi lng bo gu lun kn ln f二、读一读，用横线选择正确的答案。(6分)纤（ qin xin）弱 犒（ ko go）赏 号召（zho zho）慎（shn shng）重 顷（qng qn）刻 给（j gi ）予三、把词语补充完整，并解释所填的字。（7分）胆（ ）心惊 青翠（ ）滴 三（ ）茅庐 惊涛（ ）浪 本学期，我还学习了许多成语，有的出自三顾茅庐 、 ，有的出自黄河的主人来形容黄河的 、 ，还有的形容樟树的 、 四、按要求填空。（6分）1、用“热”组词填空。 （ ）地招待 （ ）的话题 （ ）地鼓掌2、用“赏”组词填空。 （ ）美景 （ ）音乐 重金（ ）五、按要求写句子。（10分）1.请选用恰当的关联词语用到下面的句子中。 （ ）我们不注意用眼卫生，眼睛（ ）容易近视。 2. 根据意思填合适的名句。（1） ，只要我们齐心协力，就没有克服不了的困难。（2） ，孝顺父母是中华民族的美德。3.你怎么能这样强词夺理？（改成陈述句） 4、爷爷说：“落后就要挨打。”把句子写具体：爷爷（ ）说：“落后就要挨打。”六、根据课文内容填空(16分)1、二三月间，微风轻轻地 着，毛毛细雨从天上 下来。千万条柔柳 了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像 聚拢来，形成了 的春天。小燕子人南方赶来，为春光增添了许多 。2、宋庆龄故居的两棵樟树枝干 ，树叶 。樟树四季 ，无论是夏天还是冬天，它们总是那么 。3、“ ，偷采白莲回。”“偷”字看出孩子的 。这首诗的的作者是 代的 。描写儿童的诗还有很多，请写一句 ， 。4、在本学期，我们认识了 的刘备， 的诸葛亮， 的祁黄羊， 的公仪休， 的叶欣， 的竺可桢等。其中，有些课文让我们明白了一些道理，比如 让你明白了 。七、阅读理解（15分） 考场外的爱这是个火热的夏天。正要坐公共汽车回家的我，远远地看见一群人。“他们在干什么？”我十分好奇，走上前去问路边的一位叔叔：“叔叔，你们在干什么？”“我在等我儿子。”“等你儿子？他在里面做什么？”我还是不明白。“你不知道呀？今天高考！”哦，我突然想起来了，今天是一年一度的高考日啊！这些家长都是在等自己的孩子的。真不容易！家长们没有一个是坐着的，几乎都踮着脚尖伸着脖子向校园里望着。虽然他们看不到自己的孩子。可还是在耐心地盼着，等着。今天是今年以来最热的一天，预报温度35摄氏度，火辣辣的太阳，使家长们的脸上、脖子上的汗水不停地往下流。我静静地看着他们，他们眼中流露的是什么？是急、是盼是爱啊！我想，一定有一种爱的力量在支撑着他们！这时大门开了，考生们涌了出来。门外的家长们争先恐后地奔了上去。有的拥抱着孩子，给他抹着脸上的汗；有的赶快给孩子递上饮料；还有的家长一边抚摸着孩子的头一边不停地问：“怎么样？难吗？有没有不会做的题？”我被这动人的场面感动了，一下子想起了一句话：“可怜天下父母心！” 以后我也要进高考考场，到那时，我的爸爸妈妈也一定会向今天的这些家长一样在考场外面等着我。我一定努力学习，不辜负他们的爱。1、联系上下文解释下列词语。争先恐后： 一年一度： 2照样子，写词语。火辣辣 、 、 、 一年一度 、 、 、3读一读文中划“ ”的句子，是抓住了父母的（ ）和（ ）描写来突出父母对子女的爱。4文中有两处写到了天气炎热，这样写是为了更加突出 5写一首表达父亲或母亲伟大的爱的古诗。 6读了这