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文档简介

沪教版三年级语文下册期末试卷(完卷时间:80分钟)一、基础知识:30分1、把下列词语填写完整 8分( )天大( ) ( )草如( ) 细( )慢( )斩钉( )( ) 弄( )作( )( )年( )寿 ( )( )不堪 ( )以( )日2、按要求写词语 6分(1)对一对:悲(喜) 傍晚( ) 果断( )(2)描写自然风光的四字词语:( )、抬头向上看的两字词语:( ) (3)表示时间的四字词语:( )( )3、照样子、把句子写具体:4分例1:这种鱼生命力很强、把它捞起来、离水半个小时也不会死 .小河里的水真清、 . 例2:为了这个星期四、连“汪比”都动员起来了. 为了 、连 . 4、根据课文内容填空.(12分)(1)本学期课文中以成语故事作为课题的有 、 .(2分)(2)学了南极风光、我们了解到南极有一种罕见的景象叫 、在漆黑的天幕上闪现出绚丽夺目的光彩、有时像 、有时像 (6分)(3)下面的人和事物都是这学期课文里学到过的、请用一个合适的词语分别表示他(它)的特点、写在横线上.(4分)罗丹: 金字塔: 陈景润: 克雷海姆岛: 二、阅读分析:35分(一)独 果(节选)18分我家后园栽了一棵橙子树、每年果实累累.可今年不知怎么的、竟一只橙子也没看见.一天、我爬上橙树玩、突然发现一个熟透了的大橙子.我想起了奶奶曾经说过、这叫“独果”、百年难遇.老人吃了长寿、小孩吃了聪明.但只能独吃、不能分吃.我一溜烟下了树、就往屋里跑、边跑边喊:“奶奶、我发现了一个橙子、可是独果呀!”奶奶简直不相信自己的耳朵、惊奇地说:“什么?独果?在哪里?这怎么可能呢?独果可不易见到哇、你可别骗我!”我小心地摘下独果、放在奶奶手中奶奶抚摸着嘴里不住叨念独果这是独果这可是个宝物哇猛地、她像想起了什么似的、把橙子往我手里一塞:“小荣、快吃了、快、吃了会聪慧过人!”“奶奶、您吃吧、您吃了能长生不老、多好!”“你吃吧、我怕酸.” 我咽了咽口水、跑开了.玩了一会儿回家、只见那“宝物”还端端正正地摆在桌上.这时、妈妈正在对奶奶说:“娘、还是您老人家吃了吧、吃了会延年益寿的!”奶奶笑着劝妈妈:“这稀罕的宝物、传说能治百病、你就吃了吧.家中里里里外外都靠你一个人、身子不硬朗不行啊!”妈妈说:“您老别信那些.来、我们三个分着吃.” “反正我不吃!”奶奶说. “好吧、既是宝物、留着更好.”妈妈找来一个网袋、把宝物挂在奶奶的蚊帐上.从此、屋里飘溢着一股沁人心脾的香气.1、“橙”字按音序查字法应查( )、按部首查字法应先查( )、去部首查( )笔.“登”字与别的偏旁还能组成新的字有: .(4分)2、圈出划线字正确的读音.3分果实累累(li li) 长(zhng chng)生不老 沁(qn xn)人心脾3、给分好段落的文章、加上一个小标题.3分第1、2节: 独果;第3-11节: 独果;第12-13节: 独果.4、在文中第五节的 内加上合适的标点符号.6分5、读结尾一句话、说说这句话的含义.2%从此、屋子里不仅充满了_的橙子的香味、更充满了 _的传统美德.(二)妈妈最美丽的(17分)j清晨、小猫头鹰从窝里掉了下来.它在林子里爬呀爬、爬得很远很远、怎么也找不到自己的家了.k鸟儿们发现一只脑袋大大的、耳朵长长的、嘴巴弯弯的、像猫又像鸟的小动物、长得真奇怪.鸟儿们吃惊地问:“你是什么东西?从哪儿来的?”“我是猫头鹰、从窝里掉了下来.我还不会飞、在找妈妈.”小猫头鹰想到妈妈都要哭了.l“你妈妈是谁?”小夜莺问.“我妈妈是猫头鹰.”小猫头鹰以为夜莺认识它妈妈.啄木鸟又走了过来问:“它是什么模样?”小猫头鹰骄傲地回答:“我的妈妈是最美丽的.” m站在一旁的山雀听了小猫头鹰的话、打量了它一番、觉得很奇怪、“你妈妈是什么样子?”n“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴都和我一样.”小猫头鹰自豪地回答.o“哈哈哈”山雀笑起来、“你这么丑、就是说你的妈妈也是这样丑.”p“不对!”小猫头鹰叫起来、“我的妈妈是最美丽的.”q猫头鹰妈妈听见了孩子的叫声,急忙飞过来,轻轻地抱起了小猫头鹰,甜甜地说:“孩子,我们回家去”小猫头鹰反复端详着妈妈,说:“我的妈妈是最美丽的.”1、从文中找出下列词语的近义词.(4分)骄傲( ) 端详( ) 2、把下列句子改成反问句.2分我的妈妈是最美丽的. _3、短文第k自然段和第m自然段中都有“奇怪”这个词语、它们分别是指谁觉得奇怪?为什么觉得奇怪呢?(6分)(1)第k自然段中的“奇怪”指的是 感到奇怪.因为 . (2)第m自然段中的“奇怪”指的是 感到奇怪.因为 .4、按课文填空(3分)小猫头鹰说“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴都和我一样、”猫头鹰妈妈的样子是 _.5、文中三次些小猫头鹰说“妈妈是最美丽的.”你认为最恰当的说法是:( )填序号(2分)(1)小猫头鹰的妈妈比夜莺、啄木鸟、山雀都美丽.(2)小猫头鹰很爱妈妈、妈妈也很爱它、它感到妈妈是最美丽的.(3)小猫

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