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姜 堰 市 励 才 实 验 学 校 姜 堰 市 外 国 语 学 校初 二 年 级 数 学 备 课 组勾股定理复习小结定理:一、 知识结构直角三角形的性质:勾股定理 勾股定理 应用:主要用于计算直角三角形的判别方法:若三角形的三边满足 则它是一个直角三角形.二. 知识点回顾 1、 勾股定理的应用 勾股定理反映了直角三角形三边之间的关系,是直角三角形的重要性质之一,其主要应用有:(1)已知直角三角形的两边求第三边 (2)已知直角三角形的一边与另两边的关系。求直角三角形的另两边 (3)利用勾股定理可以证明线段平方关系的问题2、 如何判定一个三角形是直角三角形(1) 先确定最大边(如c)(2) 验证与是否具有相等关系(3) 若=,则ABC是以C为直角的直角三角形;若 则ABC不是直角三角形。3、 勾股数 满足=的三个正整数,称为勾股数A2892253(1题图)如(1)3,4,5; (2)5,12,13; (3)6,8,10;(4)8,15,17(5)7,24,25 (6)9, 40, 41二、 专题练习 (一) 勾股定理的计算1、如图中字母A所代表的正方形的面积为( )A、4 B、8 C、16 D、642、一个直角三角形,有两边长分别为6和8,下列说法中正确的是( )A、 第三边一定为10 B、三角形的周长为24 C、三角形的面积为24 D、第三边有可能为103、在RtABC中,C90,a,b,c分别为A,B,C所对的边,(1)已知c4,b3,求a;(2)若a:b=3:4,c=10cm,求a、b。(3)已知b=,B30,求a。(4)已知a=,c=6,求A,B。4、已知RtABC中,C=90,若a+b=14cm,c=10cm,则RtABC的面积是 5、在RtABC中,C=90,周长为60,斜边与一条直角边之比为135,则这个三角形三边长分别是 6、已知周长是的直角三角形的斜边上的中线长为1,该直角三角形的面积是 (二)直角三角形的判定1、下列各组数中,以a,b,c为边的三角形不是Rt的是() A、a=1.5,b=2, c=3B、a=7,b=24,c=25C、a=6, b=8, c=10D、a=3,b=4,c=52、三角形的三边长分别为 a2b2、2ab、a2b2(a、b都是正整数),则这个三角形是( )A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.不能确定3、五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中正确的是( ) 4、已知2条线段的长分别为3cm和4cm,当第三条线段的长为_ cm时,这3条线段能组成一个直角三角形4、一个三角形的三边的长分别是3,4,5,则这个三角形最长边上的高是 5、已知 求由此为三边的三角形的面积是 CBDA6、在ABC中,CD是AB边上的高,AC=4,BC=3,DB=.(1)求AD的长;(2)ABC是直角三角形吗?请说明理由.7、如图,在三角形ABC中,AB=3,AC=5,AD是边BC上的中线,AD=ED=2,求三角形ABC的面积。ACBD(三)勾股定理的应用1、如图,在RtABC中,C=90,D为AC上一点,且DA=DB=5,又DAB的面积为10,那么DC的长是 2、如图,四边形ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,CD=12cm,DA=13cm,且ABC=90,则四边形ABCD的面积是 cm23、如图是一个育苗棚,棚宽a6 m,棚高b2.5 m,棚长d10 m,则覆盖在棚斜面上的塑料薄膜的面积为_ m24、一架2.5m长的梯子斜靠在一竖直的墙上,这时梯脚距离墙角0.7m,如果梯子的顶端沿墙下滑0.4m,那么梯脚移动的距离是 5、如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要_米.6、平地上,有一棵树高8m,另一棵3m,两树之间相距12m,一只小鸟在其中一棵树的树梢飞到另一棵的树梢,问它飞行的最短距离是 m7、如图,一个圆柱状的杯子,由内部测得其底面直径为4cm,高为10cm,现有一支11cm的吸管任意斜放于杯中,则吸管能否露出杯口外?若能请求出露在外面的长度,若不能请说明理由? 4cm10cm8、如图,A城气象台测得台风中心在A城正西方向320km的B处,以每小时40km的速度向北偏东60的BF方向移动,距离台风中心200km的范围内是受台风影响的区域.(1)A城是否受到这次台风的影响?为什么?(2)若A城受到这次台风影响,那么A城遭受这次台风影响有多长时间?9、张大爷家屋前9米远A处有一棵大树,在一次强风中,这棵大树从离地面6米B处折断倒下(如下图所示),量得倒下部分的BC长是10米。出门在外的张大爷担心自己的房子被倒下的大树砸到。那大树倒下时能砸到张大爷的房子吗?请你通过计算、分析后给出正确的回答。BCBACD(四)展开图与折叠问题1、一只蚂蚁从棱长为1的正方体纸箱的B点沿纸箱爬到D点,那么它所行的最短路线的长是_。2、如图,有一个直角三角形纸片,两直角边AC=6,BC=8,现将直角边AC沿直线AD折叠,使其落在斜边AB上,且与AE重合,则CD的长为 。3、如图,AD是ABC的中线,ADC45o,把ADC沿AD对折,点C 落在C的位置,若BC2,则BC_4、如图,已知:点E是正方形ABCD的BC边上的点,现将DCE沿折痕DE向上翻折,使DC落在对角线DB上,则EBCE_ 第2题5、如图,AD是ABC的中线,ADC45o,把ADC沿AD对折,点C落在C的位置

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