(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册孝亲敬老教学设计.doc

附件3：教学设计模板设计者 株洲市醴陵市仙岳街道中心学校彭晓玲课题 孝亲敬老，从我做起学科语文适用年级七年级学时1学时课型综合性学习教材人教版【学习者分析】七年级学生，刚刚从小学迈入中学的门槛，是从少年向青年转变的关键时期，是身心发展的关键时期，其情绪、情感、思维、意志、能力和性格，还极不稳定和成熟，具有极强的可塑性；他们活泼好动，好表现，在亲人和社会的呵护下幸福长大，却很多没有孝亲敬老的意识；因此，在语文教学中，我们有必要采用形象生动，灵活多变的方法，培养他们心存感恩、孝敬父母、回报社会的美好品德，继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。【教学目标】1.了解中国传统的孝文化，继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。2.积极参加孝亲敬老活动，培养心存感恩、孝敬父母、回报社会的美好品德。3.让学生了解父母长辈为自己所付出的艰辛，懂得感激和报答父母长辈的养育之恩是自己的职责，结合日常生活，为长辈做力所能及的事。培养孝敬长辈的感情，进而扩大到爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国，进一步培养学生的社会责任感和历史使命感。【教学重点及解决措施】教学重点：培养心存感恩、孝敬父母、回报社会的美好品德。解决措施：通过讲述历史故事，搜集课外资料，办一期“孝亲敬老，从我做起”的板报，孝亲敬老活动等多种形式。【教学难点及解决措施】教学难点：让学生继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统，并且把孝亲敬老落实到日常 行为习惯中。解决措施：一是通过形式多样的方法让学生形成爱亲尊老的牢固意识；二是经常开展孝亲敬老的活动；三是在语文教学中经常注重爱亲敬老、感恩亲人、感恩社会的教育。【教学方法】课件展示、故事搜集讲述、“孝亲敬老，从我做起”的公益宣传海报、孝亲敬老的活动等【教具】教学课件和视频等网络资料【学习环境及学习资源】学习环境：课堂的演示电脑，屏幕和投影仪等；学习资源：网络上“孝亲敬老”经典故事和名言警句等图文资源。【教学准备】教师：教学课件，网络上孝亲敬老的图文资料；学生：搜集历史上经典的孝亲敬老故事和名言警句；了解自己成长过程之中父母长辈付出的辛劳。【教学结构简要流程】一、歌曲“跪羊图”导入新课 二、结合课件组织课堂教学 三、课堂小结 四、探讨“孝亲敬老”公益海报的制作要领 五、布置亲情作业教学环节教师活动学生活动技术应用设计意图一、“跪羊图”视频导入 播放、巡视 观看，跟唱播放网络视频激发学生的感恩情怀二、板书课题板书课题“孝亲敬老，从我做起” 观摩PPT1导入新课三、教师提出学习目标，学生自主学习 提出“学习目标” 巡视，指导 自主学习PPT2展示“学习目标” 四、结合课件组织课堂教学 (一)教师播放：“ 父母的爱，至真至纯，感天动地”的幻灯片 观看 深思PPT3唤醒学生的感恩情怀（二）教师播放孝亲敬老经典故事： 观看 深思PPT4唤醒学生的感恩情怀（三）教师导入：学生讲述孝亲敬老故事 深情讲述PPT5唤醒学生的感恩情怀（四）小结“父母恩德重如山”，并展示对父母恩德赞颂的经典名言教师引导学生回忆“记忆深处的感动时刻”先是诵读感恩父母的名言，然后伴随周安信的“天之大”乐曲，深情回忆并讲述父母或祖父母或外公外婆铭刻在记忆深处的感动PPT6、7触动学生的感动之心，感恩情怀（五）教师引导学生回忆在自己的成长过程中，由于自己的不懂事，未能理解父母或其他长辈的良苦用心，而深深伤害父母或长辈的后悔往事伴随易建豪的“妈妈”乐曲，深情回忆并讲述自己对父母或其他长辈深深的忏悔PPT8触动学生的感恩情怀，让学生知道知恩感恩（六）教导学生要知恩感恩： 亲人只有一次的缘分，无论这辈子会相处多久，也请好好珍惜共聚的时光。因为下辈子，无论爱与不爱，都不会再见！警醒 PPT9触动学生的感恩情怀，让学生知道知恩感恩（七）引导学生用“爸爸妈妈我想对你说”表达对父母的爱说出内心深处对父母要说的感激的话语PPT10教育学生（八）引导学生知感恩见行动说说自己“孝亲敬老”的行动计划PPT11教育学生用行动来感恩父母和长辈的关爱（九）导入孝亲敬老行为准则特别教育学生要“老吾老以及人之老”，进而扩大到爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国，进一步培养学生的社会责任感和历史使命感。让学生牢记孝亲敬老行为准则，以自己的实际行动回报父母回报社会。PPT12教育学生懂得孝亲敬老的方法，激发学生爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国，进一步培养学生的社会责任感和历史使命感。(十)PPT展示本班学生慰问敬老院的情景照片观看，回味PPT13、PPT14、PPT15、PPT16让学生懂得给予爱，回报爱是一种自我成长，是一种特别的幸福。（十一）导入感恩誓词集体诵读感恩誓词PPT17让学生发自内心的知恩感恩三、课堂小结小结：感恩是一种美德，感恩是一则芬芳的誓言，感恩是一种幸福，感恩更是一个永恒的支点。PPT18四、布置作业：1、设计一幅“孝亲敬老”的公益宣传海报；2、用一生的言行践行自己的孝亲敬老计划PPT19五、完成教学播放视频“孝亲敬老”歌结束教学欣赏，跟唱播放“孝