教科版物理八年级上册第二章第一节 声音的产生和传播 同步训练.doc

教科版物理八年级上册第二章第一节 声音的产生和传播 同步训练一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）下列说法中不正确的是（ ） A . 小明进行了击鼓表演，他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的响度B . 测量铅笔长度可以选用毫米刻度尺C . 温度计的玻璃泡应与被测液体充分接触D . 同学用空啤酒瓶装部分水来演示发声，用筷子敲击瓶子和用嘴吹瓶嘴所发声的规律一样2. （2分）我们生活在声的海洋中关于声音，下列说法中正确的是（ ）A . 只要物体振动，我们就能听到声音B . 一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也一定停止C . 我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小D . 声音在空气中的传播速度一定是340m/s3. （2分）下列古诗句中描述的声现象是由空气的振动所产生的是（ ）A . 稻花香里说丰年，听取蛙声一片B . 夜来风雨声，花落知多少C . 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山D . 两个黄鹂鸣翠柳4. （2分）前几年在土耳其发生了一场大地震,致使一万多人丧生,有关人士指出,地震发生后缺乏必要的自救知识,是使丧生人数增多的一个原因,以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施,你认为其中最有效的方法是 （ ）A . 大声呼救B . 静等营救人员前来营救C . 见缝隙就钻,从废墟中爬出来D . 用硬物敲击废墟板或墙壁,向营救人员求救5. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 不同频率的声音在空气中的传播速度相同B . 百米比赛时，计时员应听到枪声开始计时C . 安装噪声监测仪并不能减弱噪声D . 地震、海啸时会产生很强的次声波6. （2分）下列四种物理现象中，不能说明光是沿直线传播的物理现象是（ ）A . 发生雷电时，先看到闪电后听到雷声B . 日食C . 影子的形成D . 看不见不透明物体后面的物体7. （2分）关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A . 声音在各种介质中的传播速度一样大B . “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C . 市区内 “禁鸣喇叭”，此举采用的是在声音传播过程中减弱噪声D . 用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量8. （2分）学校运动会上的百米赛跑，计时员为了计时准确些，总是（ ） A . 听枪声按秒表，因为耳朵的灵敏度比眼睛高B . 看发令时散发的白烟按秒表，因为眼睛的灵敏度比耳朵高C . 听枪声和看白烟都可以，因为枪声和白烟是同时发生的D . 看发令时散发的白烟按秒表，因为光速比声速大得多9. （2分）声音与我们的生活密切相关，下列有关声现象的说法正确的是（ ） A . 雨滴落在地面上会发出声音，说明物体不振动也可以发声B . 教学楼走道的声控开关是利用声音的音调来控制电路的C . 中考期间在考点范固“禁止鸣笛”是为了在声音的产生处减弱噪声D . 用声响探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度大10. （2分）如图所示，小王同学正在弹奏吉他。下列说法中错误的是（ ）A . 在不同位置按压吉他弦，可以改变音调B . 通常，我们听到的吉他声音是由空气传播的C . 吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D . 动听的吉他声在任何时候都是美妙的乐音11. （2分）小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是（ ）A . 把两球向墙掷去，比较它们反弹后离墙的距离B . 让两球置于乒乓桌面上方同一高度自由落下，比较它们反弹的高度C . 用乒乓球拍分别击打两球，比较两球飞出去的距离D . 用手捏乒乓球，比较它们的硬度12. （2分）有两部手机都开通了来电显示功能，且来电铃声已开启用手机A拨通手机B时，手机B发出响声，并且显示屏上显示手机A的号码，若将手机A置于一个透明的真空罩中，用手机B拨通手机A时，则（ ）A . 能听到手机A发出的铃声，并能看到手机B的号码B . 不能听到手机A发出的铃声，但能看到手机B的号码C . 能听到手机A发出的铃声，但不能看到手机B的号码D . 既不能听到手机A发出的铃声，也不能看到手机B的号码13. （2分）下列关于声音的说法，不正确的是（ ） A . 声音在真空中传播的速度最快B . 游泳时在水下能听到岸上的声音，说明液体能够传声C . 声音是由物体的振动产生的D . “公共场所请勿大声说话”是要求人们说话的响度要小二、 填空题 (共6题；共11分)14. （3分）小夏和小圆做了两个实验： 如图，小圆用硬卡片两次快慢不同的划过梳齿，小夏听到不同的声音，该实验所研究的声源是_（梳齿、硬纸片）小夏在一根较长的铁管的一端敲一下，小圆在铁管的另一端贴近管口处可听到_次敲击声，这是因为_15. （2分）考试钟声敲响后，同学们开始答题钟声是由钟_产生的，钟声通过_传到同学们的耳朵；用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有_（填“能量”或“信息”） 16. （1分）王亮把耳朵贴在长铁管的一端，小芳在另一端击打铁管，王亮先后听到两个响声，先听到的是由_传来的响声，这说明声音在_中传播比在_中要快 17. （2分）一曲涠洲渔火独弦琴独奏将北海园博园艺术表演推向了高潮，引来无数游人驻足聆听，这琴声是由琴弦_产生的；游人是通过_(选填“音调”“响度”或“音色”)来区分琴声与笛声的。 18. （1分）如图，在歌手2019中，“歌王”得主刘欢演唱了电视剧甄嬛传中的主题曲凤凰于飞他一张口唱，那温柔空灵的嗓音就牵动了观众的心，歌声是_介质传人现场观众耳朵的。观众即使不看舞台，只通过声音的_（选填“音调”“响度”或“音色”）也能分辨出是刘欢在演唱 19. （2分）端午节期间，郑能随父母到山区爬山，他向着远处的山崖大喊一声，约1.6 s听到回声，他们距山崖大约_m(声速按340 m/s计算)，声音在空气中以_的形式传播三、 解答题 (共1题；共5分)20. （5分）请你想象一下，如果声音的速度和光速一样，我们的世界会有什么变化？请写出2个合理场景 四、 计算题 (共1题；共5分)21. （5分）汽车向放置在路边的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号如图所示，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到接收到信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是0.9s，求： （1）汽车接收到第一次信号时距测速仪多少m? （2）汽车的速度是多少m/s?(超声波的速度是340m/s) 五、 综合题 (共3题；共12分)22. （3分）在中考场里，开考前监考老师正在强调考试要求 （1）监考老师的声音是由声带的_产生的，是通过_传播传入考生耳中的，考生能分辨出两位老师的声音是因为他们各自的_不同 （2）考试期间，考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工，这种措施属于在_处减弱噪声 （3）中考当天气温为15摄氏度，则可知声音在空气中的传播速度为_ 23. （4分）阅读神奇的声音，回答问题.神奇的声音1921年5月9日，前苏联的莫斯科近郊发生了一次大爆炸.据调查，在半径70公里范围内，人们清清楚楚地听到了“轰隆轰隆”的爆炸声;但是从半径70公里到半径160公里的范围内，人们却什么也没有听到;奇怪的是，从半径160公里以外一直到半径300公里的远方，人们又听到了爆炸的轰鸣声.这真是怪事!声音怎么会“跳”过中间这片地区呢?物理学家发现，声音有一种“怪癖”，它在空气中爱拣温度低、密度大的道路走.当遇到温度高、密度小的空气，声音便会向上拐弯到温度较低的空气中去.如果某一个地区，地面附近的气温变化比较复杂，这儿温度高，那儿温度低，声音经过的时候，一会儿拐到高空，一会儿又往下拐，这样上上下下，就形成了上面所说的那种声音“跳”动的现象.安徽省合肥市建好的长途电话大楼有一座塔钟.这塔钟准时打点，钟声悦耳，响遍全市.但是住在远郊的居民听到的钟声，有时候清晰，有时候模糊，有时正点，有时“迟到”.这是塔钟的失误吗?不是，这也是声音的“怪癖”爱走气温低、密度大的道路引起的.天长日久，居民们得出一条经验：平日听不见或听不清钟声，一旦突然听得很清楚，就预示着天要下雨了，或正在下雨呢!这是因为这时空气湿度大，湿空气比干空气的密度大，容易传播声音的缘故.请根据上述材料和你学过的物理知识，回答下列问题：（1）在空气的温度有高有低情况下，声音会向温度_（填“高”或“低”）的地方传播，于是声音就拐弯了. （2）我们白天听到的钟声是靠_传播过来的. （3）平日听不见或听不清钟声，一旦突然听得很清楚，就预示着天要下雨了，或正在下雨呢!这是因为_. （4）一天当中，空气的密度值_（填“是”或“不是”）固定不变的. 24. （5分）下表列出了几种物质中的声速请你至少写出两条信息： 几种物质中的声速（m/s）空气（15） 340空气（25） 346软木 500煤油（25） 1324蒸馏水（25） 1497海水（25） 1531铜（棒） 3750大理石 3810铝（棒） 5000铁（棒） 5200（1）_； （2） _ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4