XX年全镇宣传思想及精神文明建设工作总结[范本]

XX年全镇宣传思想及精神文明建设工作总结 XX年宣传思想及精神文明建设工作在镇党委、政府的正确领导下，在县委宣传部的精心指导下，以“三个代表”重要思想为指导，坚决贯彻党的十六大及十六四中、五中全会精神，全面完成县委宣传部安排的各项任务，现总结如下： 一、继续深入学习实践“三个代表”重要思想。 镇党委高度重视，把学习贯彻“三个代表”重要思想作为宣传思想工作的重中之重，切实抓好落实。一是认真组织党委理论中心组学习关于学习贯彻“三个代表”重要思想的一系列重要理论文章，组成人员通过学习，撰写心得体会。在集中学习时交流经验，共同座谈讨论理论问题，结合本镇工作实际，统一理论中心组认识，提出如何贯彻“三个代表”重要思想的具体方案和措施。结合开展实施“云岭先峰”工程活动和保持共产党员先进性教育活动，推动“三个代表”重要思想的学习宣传贯彻不断深入。扩大理论工作的覆盖面，组织好全镇全体干部职工，农村基层干部，广大共产党员和镇中学学生学习理论，推动“三个代表”重要思想进课堂、进学生头脑。二是把学习贯彻“三个代表”重要思想体现在实际行动上。从实现农民增收的角度出发，引导农民群众，以科技为依托，以信息为渠道，以市场为导向，解放思想，创新奋进，积极主动调整农业产业结构，发展节约化、规模化、环保型的绿色生态产业，提高农民劳动力价值，农业平均亩产值，市场占有率，实现农民群众真正增收。从夯实农业基础的角度出发，举全镇之力，加大投入，大搞农田水利建设，新建了一批水利工程，为推动农业发展打牢基础。从公共服务出发， 加强教育、交通、通讯等基础设施建设，为经济发展保驾护航。三是认真组织广大党员、干部收看中央电视台专栏永远的丰碑，进行党史和爱国主义教育，教育引导广大干部群众更加深刻地理解坚持“三个代表”重要思想，推动党的先进性建设。四是在全镇广大干部职工中开展以实践“三个代表”重要思想为主题的理论研讨论文比赛活动，有56名撰写论文参赛。 我镇学习贯彻“三个代表”重要思想领导率先垂范，党员干部统一思想，学以致用，用有所成，通过学习推动各项工作实现新突破。 二、全面深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。 我镇机关保持共产党员先进性教育活动工作，在县委的正确领导下，在县委先教办、县委督导组的具体指导下，结合我镇实际，有计划、有步骤、按要求，积极稳妥地开展先进性教育活动，于XX年10月20日圆满完成任务，达到了预期目的，使党员受到了教育，使人民群众得到了实惠。镇机关保持共产党员先进性教育活动于XX年7月7日正式启动，整个活动分三个阶段进行。7月7日至8月18日为学习动员阶段；8月19日至10月1日为分析评议阶段；10月2日至10月20日为整改提高阶段。经过全镇机关各单位、部门党组织和党员的共同努力，基本实现了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求。 通过保持共产党员先进性教育，各党组织和各位党员，做到了思想剖析深刻，整改方案具体，整改措施有力，热点难点问题得到解决，群众得到实惠，机关干部作风得到进一步转变，基层政权得到巩固，党员素质得到提高，先进性得到体现，党群干群关系得到密切。达到了“六个增强”。 1、增强了参加先进性教育活动的自觉性。大家深刻认识到在新的形势下，只有不断保持党的先进性和活力，才能带领人民群众实现全面建设小康社会的宏伟目标。 2、增强了自觉学习的意识。大家进一步认识到了学习的重要性和紧迫性，牢固树立终身学习的观念，纷纷表示要把班子建设成为学习型班子，把单位建设成学习型组织，把党员培养成学习型党员，在党员的带动下，形成人人学习、处处学习、时时学习的良好氛围。 3、增强了依法履职的意识。通过学习宪法知识，对根本大法有了进一步的了解，进一步增强了依法行政、依法办事、依法履职的意识。 4、增强了率先垂范的意识。广大党员在学习中认真思考，增强了危机感和使命感，增强了党员领导干部的影响意识和执行意识，增强了贯彻落实“领导当楷模，机关作表率，基层树形象”要求的自觉性。 5、增强了顾全大局意识。广大党员进一步统一了思想，明确了目标和任务，表示要围绕党的中心目标尽力做好各自的工作，严于律己，齐心协力，自觉维护好改革、发展、稳定的大局。 6、增强了实践宗旨的意识。进一步明确共产党员的权利和义务，增强了全心全意为人民服务的宗旨意识。 三、积极、全面、准确、深入地宣传贯彻十六届五中全会精神。按照上级要求，镇党委高度重视，于XX年11月6日召开党委扩大会议，原文传达了县委办公室关于学习贯彻党的十六届五中全会精神的通知，胡锦涛同志所作的工作报告，和中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议，参加会议的有党政班子全体领导、各村党总支、机关党总支（支部书记）共计32人，会议同时对全镇各村党总支（支部）、机关党总支（支部）的学习进行了认真的安排部署，具体情况如下： 1、充分认识学习十六届五中全会的重要性。 党的十六届五中全会胜利召开，全镇上下欢欣鼓舞，学习宣传全会精神的热潮迅速掀起。及时召开党委扩大会议，认真传达学习全会精神，部署学习活动，研究贯彻意见，专门发出通知，提出了明确的要求。全镇各级党组织和广大共产党员共谈一个话题，同表一个决心：要通过深入学习宣传贯彻，把五中全会精神落实到各项工作中，更加自觉地以科学发展观统领经济社会发展全局，谱写午街铺镇现代化建设新篇章。党的十六届五中全会是我国改革发展的关键时期召开的一次重要会议。全会通过的中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建设，明确了我国下一个五年经济社会发展的指导方针、奋斗目标、主要任务和重大举措，描绘了“十一五”时期经济社会发展的宏伟蓝图，符合我国国情，顺应时代要求，充分体现了全党全国各族人民的共同意志和愿望，是指导今后一个时期我国经济社会发展的纲领性文件。认真学习宣传贯彻好五中全会精神，按照全会精神做好经济社会发展的各项工作，对于我们抓和用好重要战略机遇，推动经济社会又快又好发展，为“十一五”及下一个十年的发展打下坚实基础，具有决定性意义。 2、统一思想认识，深入学习贯彻好全会精神。 通过认真学习、广泛宣传，使全镇广大党员、干部和群众对党中央领导集体一年来的工作业绩和“十五”时期我国经济社会发展的巨大成就有更充分的认识，对五中全会的精神有全面的理解和深刻的把握，把思想认识统一到全会精神上来，统一对当前形势的认识，统一对“十一五”发展目标、指导原则的认识。充分看到即将过去的不平凡的五年，我国克服前进道路上的各种困难和挑战，经济实力、综合国力和国际地位显著提高，已经站在一个新的历史起点上，为“十一五”时期发展奠定了坚实基础。使全镇各族干部群众增强责任感、使命感、紧迫感，倍加珍惜来之不易的大好形势，把五中全会精神化为推进全镇经济社会发展实际行动。 3、深入学习贯彻全会精神，紧密结合实际，增强针对性。 组建11支宣讲小组，集中时间进村入户宣讲十六届五中全会精神。印发宣传资料11000份。进行了积极主动、全面准确、联系实际、注重实效的宣传，确保了宣传内容家喻户晓，深入人心。将学习宣传贯彻全会精神与推动当前工作结合起来，与深入开展保持共产党员先进性教育活动结合起来，紧密联系本地区、本部门的实际，自觉地把全会精神贯彻落实到各项工作中去。结合实际贯彻好五中全会精神，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，进一步转变发展观念、明确发展思路、创新发展模式、提高发展质量，切实把经济社会发展转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道；坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。当前，全镇正在研究将五中全会精神与全镇实际紧密结合起来，更好地突出重点、抓出亮点、体现特点，成为深入学习贯彻五中全会精神的过程，成为自觉把科学发展观进一步落实到思想和运动上的过程，站在新的起点上精心绘制午街发展蓝图。 四、坚持和完善镇党委理论中心学习组学习制度，制定年度学习计划。 采取自学和集中学习相结合的方式，年内按季度组织集中学习研讨4次。 (一)第一季度学习研讨课题： 1、进一步深入学习贯彻党的十六大及十六届三中、四中全会精神，把其落实到我镇经济社会协调发展的各项具体工作中； 2、传达贯彻中央、省、州、县宣传思想工作会议精神； 3、就如何服务“三农”、促进发展、构建和谐午街等工作，进行专题讨论。 (二)第二季度学习研讨课题： 贯彻落实科学发展观，从理论和实践的结合上不断深化对科学发展观的精神实质、深刻内涵、基本要求和重大历史意义的认识，从而进一步做好农业农村工作，切实加强农业综合生产能力建设，继续调整农业产业结构，进一步深化农村改革，努力实现粮食稳定增产，农民持续增收，促进农村经济社会协调发展，维护和实现广大人民群众的根本利益。 (三)第三季度学习研讨课题： 1、深入学习中央、省、州、县关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的一系列文件精神使镇党委理论学习中心组全体成员进一步统一思想，提高认识，积极带头投身于先进性教育活动中去，加强对保持先进性教育活动的领导。 2、结合中国抗曰民族解放战争和世界反法西斯战争胜利6 0周年以及红军长征胜利70周年，围绕保持共产党员先进性教育活动和加强党的执政能力建设，就全镇党组织建设工作进行专题学习和讨论； 。 (四)第四季度学习研讨课题： 1、结合我镇XX年经济工作，学习中央、省、州、县当前经济工作的基本方针，围绕县委十届三次全会确定的奋斗目标和工作思路，分析总结XX年经济、社会工作所取得的经验和存在的问题，就XX年的经济社会发展作专题学习讨论。 2、结合以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的开展，分析总结我镇保持共产党员先进性教育活动的阶段性经验和存在的问题，完善工作中的各项措施，确定下一阶段工作思路和发展方向。 理论学习中心组做到学习理论与分析形势、研究历史、推动创新、统一思想、转变作风等五个方面相结合，学以致用。通过学习，牢固树立和认真贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，着力加强党的执政能力建设，镇领导班子和领导干部整体素质和领导水平得到了进一步提高，坚持以发展为第一要务，以稳定为第一责任，以构建和谐社会为根本要求，保持经济社会和谐发展，在我镇全面建设小康社会的征途上迈出更加坚实的步伐。 五、切实加强和改进思想政治工作，进一步增强针对性和实效性 我镇思想政治工作始终坚持面向基层、服务群众、充实内容、改进方法、坚持思想教育和解决问题紧密结合，进一步增强了针对性、实效性。一方面，根据形势发展的要求，对干部群众加强理想信念、党的基本理论、基本路线、基本纲领教 育。加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导其树立起科学的世界观、人生观、价值观。深入开展马克思辨证、历史唯物主义教育，广泛普及科技，使其掌握了科学知识、科学思想、科学方法、科学精神，全镇上下形成了反对封建迷信和歪理邪说，崇尚科学的好气象。广大人民群众理解和支持党和政府，积极投身于农村交通、水利、产业结构调整等伟大事业中，围绕镇党委、政府提出的发展思路，因势利导，锐意创新，加快发展步伐。为及时分析形势和社会思想动向，根据县委宣传部安排，利用上年建立起的22户农村居民信息采集点，积极主动开展深入调查研究，及时了解社会舆论和思想动态，搞好正面引导，及时发现群众存在的困难和问题，充分发挥了其应有的作用，增强了宣传思想工作的针对性和实效性；另一方面建立健全了社会矛盾调处网络，及时发现、化解人民内部矛盾，把其消灭在萌芽状态。坚持以防为主，标本兼治的原则，通过深入细致的思想政治工作，防止了因矛盾激化而引起的群体性事件，确保了我镇农村社会稳定，人民安居乐业。为午街铺镇经济发展、社会进步、政治文明创造了宽松和谐的优美环境。 六、认真做好党报、党刊的征订工作，巩固和加强宣传思想文化阵地 镇党委、政府高度重视主要党报、党刊的征订工作，建立领导机构，分工负责，职责明确，积极主动开展广泛宣传动员，认真做好思想工作，贯彻执行中央、省、州、县关于治理报刊散滥和加强党报、党刊发行的相关精神，确保了人民日报、求是杂志、经济日报、光明日报、云南日报、红河日报、支部生活按时超额征订，实现了稳中有升。 七、围绕中心，树立形象，切实加大和推进宣传工作力度，见实效。 XX年对外宣传工作，坚持以“三个代表”重要思想为指导，以经济建设为中心，紧紧围绕镇党委、政府确定的发展思路，不断拓宽渠道，全方位、多层次、多侧面扩大对全镇两个文明建设中突现出来的新优点、新亮点、新特点的宣传，提高本地的知名度，电视新闻全年送播达120条，省、州台播出条数实现了新突破，灯盏花产业的培植还上了中央电视台，打开了对外宣传的新局面。 八、积极主动开展群众性精神文明创建活动，加强文化建设，继续深入，全面贯彻落实公民道德建设实施纲要 群众性精神文明创建活动注重实效，一是认真抓好“十星级文明户”创建年评工作。加大宣传力度，制定并印发“十星级文明户”管理办法到全镇农户。真正把农户的积极性调动起来，自觉参与到创建活动中来，兴起了创建“十星级文明户”的新高潮，创建面达100%，同时表彰了11户“十星级文明户”标兵户。二是周密部署，精心组织，按照县委宣传部的要求，切实开展好群星文明工程创建活动，星级站所、学校、村委会创建率达100%。三是严格按照省、州、县的要求，同时结合我镇实际，积极组织实施“交通干道文明村镇示范走廊工程”,绿化公路两侧面山，通过退耕还林和荒山造林的途径完成了100的绿化任务。对规划在建设特色文明村范围内的村组，根据条件加紧建设；进一步完善产业结构调整示范村建设，完成了水果交易市场建设的后期工程。它的成功建成，将成为全镇乃至全县交通干道特色文明村创建的示范典型。三是切实抓好文明单位、文明村及群星文明工程创建活动，申报创建县级文明单位5个，申报创建州级文明单位2个，申报县级文明村3个，并制定了省、州、县文明单位，文明小城镇及文明村创建计划。四是引导农村文艺宣传队开展积极健康的文化活动，活跃群众文化，用先进的社会主义文化占领农村文化阵地。五是不断加强对“万村书库”的建设，全镇11个“万村书库”点做到了有管理制度，有专人管理，定时开放，年内还组织农民开展读书活动6次，激发了农民群众学科技、用科技的热情，促进了农业新科技的推广运用，推动着农村生产力的快速发展。全年平均每个点增书150册，稳步推进“万村书库”发展。六是认真办好镇政府图片展，把全镇各个时期的重大事件和重大行动用图片展现出来，扩展宣传的渠道。 继续全面深入地贯彻落实公民道德建设实施纲要和中共中央、国务院出台的关于加强和改善未成年人思想道德建设的意见。镇党委把加强依法治国与以德治国相结合的宣传教育，全面贯彻落实纲要和意见，积极建立与社会主义市场经济相应的思想道德体系作为宣传工作的一项