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Unit1 Unit1Howcanwebecomegoodlearners SectionA11a 2d textbookconversationaloudpronunciationsentencepatient n 教科书 课本n 交谈 谈话adv 大声地 出声地n 发音 读音n 句子adj 有耐心的 n 病人 IstudyEnglishbyworkingwithfriends 1 HowdoyoustudyEnglish 2 DoyoustudyEnglishbythefollowingways Warming up IstudyEnglishbymakingwordcards IstudyEnglishbyaskingtheteacherforhelp IstudyEnglishbyreadingthetextbook IstudyEnglishbyworkingwithagroup n 课本 IstudyEnglishbylisteningtotapes CheckthewaysyoustudyEnglish Thenaddotherwaysyousometimesstudy 1a a byworkingwithfriends b bymakingwordcards c byreadingthetextbook d bylisteningtotapes e byaskingtheteacherforhelp Listen Howdothesestudentsstudyforatest Writelettersfrom1aabove 1 Meiping 2 Peter 3 Tony Listening 1b b e d Istudybyworkingwithagroup Howdoyoustudyforatest Makeconversationsabouthowyoustudyforatest 1c Pairwork Howdoyoustudyforatest Istudyby 1 DoesanyonelearnEnglishbywatchingvideos 2 DoyouhaveconversationswithfriendsinEnglish 3 Whataboutlisteningtotapes 4 Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation 5 Haveyoueverstudiedwithagroup Listenandcheckthequestionsyouhear 2a Listening n 交谈 谈话 adv 大声地 出声地 n 发音 a Yes Ihave I velearnedalotthatway b Oh yes Itreallyimprovesmyspeakingskills c Idothatsometimes Ithinkithelps d No It stoohardtounderstandspokenEnglish Listenagain Matcheachanswerbelowwithaquestionabove 2b Keys 1 2 4 5 d b c a Haveyoueverstudiedwithagroup Makeconversationsusingtheinformationin2aand2b Pairwork 2c Yes Ihave I velearnedalotthatway Jack Annie I malittlenervous IhavetofinishreadingabookandgiveareportnextMonday Annie Thatdoesn tsoundtoobad Jack ButI maveryslowreader Annie Justreadquicklytogetthemainideasatfirst Don treadwordbyword Readwordgroups Role playtheconversation Role play 2d Jack ButIdon tunderstandmanyofthewords Ihavetouseadictionary Annie Trytoguessaword smeaningbyreadingthesentencesbeforeandafterit Youprobablyunderstandmorethanyouthink Jack Thatsoundsdifficult Annie Well bepatient Ittakestime Youcanbecomebetterbyreadingsomethingyouenjoyeveryday Themoreyouread thefasteryou llbe n 句子 adj 耐心的 n 病人 1 byworkingwithfriends2 bywatchingEnglishmovies 3 bymakingwordcards 4 byreadingthetextbook 5 bylisteningtotapes 6 byaskingtheteacherforhelp 7 byreadingaloud HowdoyoustudyEnglish 1 Istudybyworkingwithagroup 我通过小组活动来学习 by作为介词 用法很多 请仔细观察下面的例句 分析by的用法 然后补全结论部分所缺的内容 例句 1 Comeandsitbyus 2 Petergoestoworkbybuseveryday 3 Tonywillcomebackby10 00pm 4 Englishisspokenbylotsofpeople 5 Mybrotherstudieshistorybyworkingwithagroup 结论 1 by可表示位置 1 如句1 也有 从 旁边 经过 之意 2 by可表示交通 传递等的方式 如句2 3 by可表示时间 到 某时 之前 不迟于 如句3 4 by可用于构成 2 被 由 如句4 5 by可表示方式或手段 3 结构在句中作方式状语 通过 方式 方法 或 借助 手段 如句5 在 旁边 被动语态 by v ing形式 后跟名词 代词或v ing 用于征求意见 e g Whataboutacupoftea 喝杯茶怎么样 Howaboutyou 你呢 What Howaboutgoingtothezoothisafternoon 今天下午去动物园怎么样 2 Whatabout Howabout 3 It stoohardtounderstandspokenEnglish 句中的it是形式主语 不定式短语tounderstandspokenEnglish是真正的主语 该句句型为 It s too adj forsb todosth 意思是 对某人来说 做某事是 的 如 It stooimportanttokeephealthy It sdifficultforhimtolearntwolanguages 链接 too to 结构常表示 太 而不能 too后面接形容词或副词 to后面接动词原形 如 Theroomistoodirtytolivein Hewalkstooslowlytogetthereontime 运用 将下面的句子翻译成英语 1 孩子们在那条河里游泳是危险的 It sdangerousforthechildrentoswiminthatriver 2 晚饭后散步太有必要了 It stoonecessarytotakeawalkaftersupper 3 水太烫 不能喝 Thewateristoohottodrink Choosethebestanswer 1 Hegoestoschool bike A byB onC inD at2 HowdoyoustudyEnglishsowell By lotsofbooks A readB lookC watchingD reading Completethefollowingsentences 1 大声朗读来练习发音怎么样 Whatabout topracticepronunciation 2 她通过读课本来学习英语 ShestudiesEnglish thetextbook 3 SheimprovesherEnglish 通过加入英语俱乐部 readingaloud byreading byjoininganEnglishclub Translation 1 老师要求我大声朗读
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