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文档简介
Unit1Howcanwebecomegoodlearners 动词后接 by 动词 ing形式 表示做某事的方式时用介词by by后常接动词 ing形式 表示 用 手段 方式 对by引起的介词短语进行提问时 用how HowdoyoustudyEnglish 你如何学习英语 Bylisteningtotapes 通过听磁带 Hemakesalivingbysellingnewspapers 他以卖报纸为生 by的其他用法 1 by 地点名词 表示方位 意为 在 旁边 靠边 Thetelephoneisbythewindow 电话在窗户旁边 2 by 时间名词 意为 到 时为止 此时句子多用完成时或将来时 Bythistimenextweekwe llbeinNewYork 下星期的这个时候我们将在纽约 3 by 交通方式名词 意为 通过 由 乘 名词前不加冠词 且名词不用复数形式 Ioftengotoschoolbybus 我经常乘公共汽车去上学 ShewenttoLondonbyplane 她乘飞机去伦敦了 bytheway顺便问一下 顺便说一下onebyone一个接一个地stepbystep一步一步地byoneself独自 固定搭配 针对性训练 1 2015 遵义中考 DoyoumissMr Chen Yes Ido haveyoueverheardofhimsinceheleft A BythewayB OnthewayC Intheway 提示 考查介词短语辨析 句意为 你想念陈先生吗 是的 顺便问一下 自从他离开之后 你听说过他吗 Bytheway顺便问一下 Ontheway在途中 Intheway妨碍 挡路 这里表达 顺便问一下 故选A 针对性训练 2 上海中考 MoreandmorepeopleinShanghaichoosetogotowork underground A inB withC byD for 提示 考查介词的用法 句意为 在上海越来越多的人选择乘坐地铁去上班 表示 乘坐 使用介词by 故选C 针对性训练 3 莱芜中考 Wecansavemoneycookingourownmealsinsteadofeatingoutside A byB toC forD with 提示 考查介词的用法 句意为 我们能够通过在家里做饭而不是出去吃饭省钱 by意为 通过 符合题意 故选A 针对性训练 4 长沙中考 Themanmakesalivingteaching A withoutB withC by 提示 makealivingbydoing 以做 为生 故选C 针对性训练 5 白银中考 thetimeIgottothebusstop thebushadalreadyleft A OnB InC ByD With 提示 考查介词的用法 句意为 当我到公交车站点时 公交车已经开走了 bythetime 表示 到 时候为止 故选C 针对性训练 6 重庆中考 YoucanimproveyourEnglishpracticingmore A byB withC ofD in 提示 考查介词的用法 句意为 你可以通过多练习来提高你的英语水平 by表示方式 意为 通过 故选A 针对性训练 7 doyoustudyforatest Byaskingtheteacherforhelp A HowB WhatC WhereD When 提示 由Byasking 作为回答可知 提问方式用How 故选A 针对性训练 8 Hesucceededbymanytimesandfromhismistakes A try learnB trying learningC try learningD trying learn 提示 by为介词 后接动词 ing形式 trying 与learning 是并列成分 故选B 针对性训练 9 Trytoguessaword smeaningreadingthesentencesbeforeandafterit A inB withC byD at 提示 bydoingsth 通过做某事 句意为 尽力通过阅读上下句来猜测词义 故选C 针对性训练 10 HispronunciationimprovedbytotheconversationsinEnglishmovies A listenB listeningC listensD tolisten 提示 by为介词 其后接动词 ing形式 句意为 通过听英文电影的对话 他的发音改进了 故选B 细节理解题解题技巧 ManystudentsaskforadviceaboutimprovingtheirEnglish Therearethreebasicquestions ThefirstquestionisaboutrealEnglish LiHaofromHubeiwrote IenjoywatchingEnglishfilmsandlisteningtorealEnglishsongs Butittakesalongtime Whatdoyouthink ThisisagreatwaytolearnEnglish Talkaboutthefilmorsongwithyourfriends andguessthemeaningofthenewwords Justenjoyyourself Thesecondquestionisaboutspeaking Sam fromSuzhouwrote Ourschoolhasaforeignteacher ButI mshyandcan tspeaktoher WhatshouldIdo WhenIvisitChina lotsofpeopleinthestreetsay Hello Howareyou Whereareyoufrom DoyoulikeChina Thesearegoodquestionstostartaconversation ManypeopleareshywhentheyspeakEnglish sobeforeyoubegin takeadeepbreathandsmile Smilingalwayshelps Thethirdquestionisaboutvocabulary Oliver fromAnhuiwrote Iwanttorememberallthenewwords Iwritethemdown butIforgetthemquickly WhatshouldIdo Trytoremembereightortenwordsaday Writethemonpiecesofpaperandplacetheminyourbedroom Saythewordswhenyouseethem andchangeth
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