《公仪休拒收礼物》课后习题第二课时.doc_第1页
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10 公仪休拒收礼物 课后习题第二课时一、按课文内容填空。1、这篇课文是一个独幕剧，讲的是（）多年前，鲁国宰相（）拒收某大夫让管家送来的鲤鱼的故事。从中我们体会到公仪休的（清正廉洁）、（拒收礼物）的品格。2、剧本的开头先写明故事发生的（）、（）和（）。方括号里交代人物的活动情况。剧本的主体是人物对话，也叫（）。括号内主要交代人物说话的（）、动作等。按剧情的发展，这个独幕剧可分为（三）部分。本剧剧情虽然简单，但结构紧凑，人物性格鲜明，充分体现了独幕剧的特点。二、阅读短文，回答问题。一次，仪山禅师洗澡。水太热了点，仪山让弟子打来冷水，倒进澡盆。听师师傅说，水的温度已经刚好，看见桶里还剩有冷水，做弟子的就随手倒掉了。正在澡盆里的师傅眼看着弟子倒掉剩水，不禁语重心长地说：“世界上的任何东西，不管是大是小，是多是少，是贵是贱，都各有各的用处，不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水，不就可以浇灌花草树木吗？这样水得其用，花草树木也眉开眼笑，一举两得，又何乐而不为呢？”弟子受师傅这么一指点，从此便心有所悟，取法号为“滴水和尚”。1、 给短文选择一个合适的题目，写在横线上。A仪山禅师 B滴水和尚 C一举两得 D万物皆有所用2、用“ ”划出文中既是拟人句，又是反问句的一个句子。3、文中的”一举两得“，”一举“是指 ，”两得“是指 ，”何乐而不为“的意思是 。4、弟子受师傅这么一指点，从此便心有所悟，取法号为”滴水和尚“。弟子心有”所悟“，他悟到了 。给自己取”滴水和尚“这个法号的原因： 三、拓展提高小组合作，学
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